统一多民族国家的巩固和发展

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1、 会宁县华峰初中高效课堂 知识改变命运,智慧书写人生 华峰初中 历史 学科导学案年级: 七年级 主备人: 段苏桂 审核人: 姜汉斌 学生姓名: 编号: 2013 年 月 日课题 统一多民族国家的巩固和发展 课型 新授目标 1、列举清朝平定准葛尔部贵族和大小和卓叛乱和设驻藏大臣等史实,感受我们祖先开拓边疆地区的艰难历程。2、列举清初为巩固统一的多民族国家所采取的措施;并认识清初民族政策的刚柔并济重点清朝平定准葛尔部贵族和大小和卓叛乱和设驻藏大臣等史实教材分析难点清初为巩固统一的多民族国家所采取的措施;并认识清初民族政策的刚柔并济教 学 过 程。【预习检测】1、平定叛乱:叛乱民族叛乱首领在位皇帝简

2、单经过 意义维护了我国北部边疆的安全乾隆2、加强对西藏的管理:制度 在位皇帝简单内容 作用确立册封制度设立驻藏大臣 雍正制定“金瓶擎签”制度3、清朝还在西北、东北地区采取了别的什么措施?起到了怎样的作用?个性空间4、清朝为什么要修建避暑山庄和外八庙?它们是不是清朝皇帝奢侈腐化的见证?【共同探究】1、在民族关系方面,清朝初期采取了哪些措施来维护统一多民族国家?说一说清朝民族政策的特点。2、列举历史上中央政权加强对台湾、西藏和新疆地区管辖的史实,证明它们是祖国领土不可分割的一部分。纵观中国历史,民族关系发展的主流是什么?【归纳整理】结合教材地图写出清朝疆域,并举例说出清朝时如何加强对各边疆地区进行

3、管理的。【拓展练习】1、康熙帝御驾亲征打败葛尔丹叛军的战役是( ) A、尼布楚战役 B、乌兰布通战役 C、雅克萨战役 D、台州战役 2、回部贵族大小和卓兄弟属于( ) A、维吾尔族 B、回族 C、蒙古族D、契丹族3、代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是( ) A、盛京将军 B、伊犁将军 C、乌里雅苏台将军 D、驻藏大臣4、金瓶掣签制度开始于( )A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝5、清朝前期管辖今东三省的管职是( )北接:东北到:西北包括:西跨: 东到:南到:金奔巴瓶嘿!还真有点难度呐! 会宁县华峰初中高效课堂 知识改变命运,智慧书写人生 A、达赖 B、班禅 C、将军 D、参赞大臣6、材料解析题:阅读材料:乾隆帝在称赞避暑山庄外八庙时写道: “一座喇嘛庙,胜抵十年兵。 ”请回答:乾隆称“一座喇嘛庙,胜抵十年兵。 ”说明了清朝对对少数民族采取什么政策?7、让老师给你介绍一下这个人,根据所学历史知识说说他的他的阴谋是不会得逞的。外八庙之一我是十四世达赖,我要建立独立的西藏共和国!

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