初中九年级道德与法治下册期末考试卷(汇总)

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1、初中九年级道德与法治下册期末考试卷(汇总)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、随着互联网发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法( )保障人民直接行使国家权力 有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式 有利于推动政府依法行政ABCD2、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是( )A良好的集体是个人健康成长的重要环境B要自觉维护集体利益,服从集体的安排C要集思广益,充分

2、发挥集体的聪明才智D只要有共同目标,集体就能够获得成功3、2019年6月1日起,新修订的中华人民共和国公务员法正式实施。该法第一条规定:为了规范公务员的管理根据宪法,制定本法。”这说明()宪法是他法律的立法基础 宪法是所有法律的总和我国实行依法治国,科学立法 宪法是国家的根本大法A B C D4、小明是某个贫困山区的中学生,他常常用自己仅有的钱来买一些名著,一些同学看见了非常不理解,有这个钱,去买点好吃的零食岂不是更好。这说明了( )即使是物质贫乏,外部环境艰难,也要注重养护精神物质贫乏,外部环境艰难,容易让我们丧失对真、善、美的体验我们的精神发育,完全受物质生活条件和外部环境的制约只要我们守

3、住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美ABCD5、你心头的难题,政府关心;你心中的疑问,政府想听。百姓的心声和建议可以通过网络、书信等渠道,传达给政府。每一个国务院的地方都呈现出一点光,更多的光点汇聚,将点亮中国。对此理解正确的是( )A只要通过网络监督,就能确保政府廉洁高效B政府部门应满足人民群众的一切利益诉求C公民参与社会公共管理有利于人民民主的实现D政府权力的行使受到了过多限制,不切实际6、现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变

4、大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相、性格这说明( )A要学会合理地调节情绪 B情绪丰富了我们的生活C人的情绪是复杂多样的 D要完全消除负面的情绪7、厉害了,我的国用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程 及其背后的故事,在彰显国家实力的同时,也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的 美好情操。观看这部影片,我们会产生( )民族自豪感 民族优越感 民族责任感 民族自信心ABCD8、古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”可见,集体的力量来源于( )A成员数量的多少B集体科益的获得C集体中个性的发展D成员共同的目标和

5、团结协作9、孟子曰:“徒法不足以自行。”意思是说,只有法令不能够使自己发生效力。建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊重,做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为( )民主意识和法治意识不断增强坚持理性表达有序参与积极参加各国家机关的选举采取合法的方式行使质询权ABCD10、榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、-段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此,理解正确的是( )榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜好的榜样昭示着做人、做事的基本态度向榜样学习、汲取榜样的力量,社会会变得更加美好有了榜样的力量,我们国家一定会变得更美好ABCD11、为支

6、持我国的基础教育、职业教育改革发展,中央财政下达2018年相关教育专项转移支付资金927亿元。国家重视发展教育,是因为( )教育是民族振兴、社会进步的基石为实现社会主义现代化,就要把教育放在首要地位教育、创新能力是综合国力竞争的决定性因素只有大力发展教育,才能化人口大国为人才强国ABCD12、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是( )A权利是为自己的,义务是为他人的B公民要在法律允许的范围内行使权利C作为公民要增强法律意识D公民的权利和义务是一致的13、中华民族是一个大家庭,促进各民族和衷共济、共同发展是我们共同的责任。为此,我们必须坚持把作为处理民族关系的基本原则

7、( )A坚持一个中国原则 B“和平统一,一国两制”C平等、团结、互助、和谐 D民族平等、民族团结、各民族共同繁荣14、在“共享经济”浪潮下,人们的出行方式正悄然发生变化,公共自行车、共享单车、共享汽车逐渐成为人们出行的新兴绿色交通方式,倡导这些绿色交通方式( )有利于缓解城市交通压力能够引导人们增强环保和节约意识有利于实施可持续发展战略能够彻底解决我国严峻的环境问题ABCD15、2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是( )A体现同等情况同等对待B在我国允许特殊群体享有特权C体现不

8、同情况差别对待D人们在人格与法律地位上不同16、我国的养老社会服务,亟待来一场供给改革。这体现了我国()的特点。A人口基数大B人口老龄化速度加快C男女性别比失衡D人口素质偏低17、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是( )勿以恶小而为之,勿以善小而不为 穷则独善其身,达则兼济天下见贤思齐焉,见不贤而内自省也 独学而无友,则孤陋而寡闻ABCD18、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则,规则保护秩序 遵守规则

9、,是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则A B C D19、李某因谎报险情,被公安机关拘留;某出版社未经作者同意发表其作品,作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于( )A严重违法行为、一般违法行为B民事违法行为、行政违法行为C行政违法行为、民事违法行为D行政违法行为、刑事违法行为20、当代中国人评判是非曲直的价值标准是 ( )A社会主义核心价值观B思想道德素质C社会舆论导向D大众媒体评论21、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年()重视网上阅读,

10、减少书本学习 参加读书活动,享受学习乐趣仅仅在学校学习,学会管理自己 养成阅读习惯,树立终身学习观ABCD22、近期,“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为( )国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰A B C D23、中学生小叶无意中把雨伞倒挂在围

11、栏上, 伞里接满了雨水。他想,北京那么缺水,要是能制作一个收集雨水、自动浇花的装置就好了,由此引发了他的创新设计。经过不断研究和反复实践,他发明的节水器获得国际青少年节水大赛一等奖。这说明( )A创新要善于思考,付诸行动 B没有天赋的人不能进行创造C科技创新都能推动可持续发展 D中学生在万众创新中发挥主要作用24、今年春节期间,小张同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该( )知法守法,远离网络生活 及时举报,检举不法行为增强法制观念,少发不良信息 提高辨别能力,防止上当受骗A B C D25、“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一

12、月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有( )学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢A B C D二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关

13、了两天,要求小孙家人拿钱赎人。(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为?(2)在我国,公民的基本权利有哪些?(至少写两个)(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?2、采访人大代表山西某市一位初中教师去年参加了市里的“”。2019年春季开学后,学校电视台学生记者专访了该教师。下面是采访笔录(节选):学生:老师,这次市里的“”,您是以人大代表还是以政协代表的身份参加的?教师:人大代表。学生:这次会议的主要内容有哪些?教师:主要听取审议了市长所做的政府工作报告,还有市中院等机关的工作报告,最后表决批准了我市2019年国民经济和社会发展计划,还有人事罢免等,内容很多。学生:人大代表要积极参政议政。作为代表,这次您参与提交了什么方面的提案?教师:有关义务教育改革方面的,这也是落实目前山西“改革创新,奋发有为”大讨论要求的具体体现。另外,你的提问中有几处表述是不妥的,需要纠正。根据以上采访,回答下列问题。(1)这里的“”分别体现我国的什么政治制度?(2)结合这位教师所谈会议内容,请你分别对应说明人大的职权有哪些?(3)教师所说的学生“提问中有几处表述是不妥的”分别是什么并加以改正。3、请阅读下列某班级

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