八年级道德与法治下册期末试卷(及参考答案)

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1、八年级道德与法治下册期末试卷(及参考答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王。”这个故事说明责任来源于( )A上级的任命 B传统习俗 C职业的要求 D对他人的承诺2、“活雷锋”“道德模范”“身边好人”从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是( )A每一种角色往往都意味着一种责任B不同的社会身份负有相同的责任C人人尽到责任,才能共建和谐美好的

2、社会D人人尽到责任,才能共享美好的社会生活3、“村里的事村民管,自己投票选村官”。这表明我国村民委员会实行的选举形式是( )A间接选举 B直接选举 C等额选举 D差额选举4、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是( )人民民主选举人大代表组成人民代表大会 其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关ABCD5、中国政府倡导大众创业、万众创新,鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展说明()A提高国民素质,改革开放是根本途径B各国之

3、间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争C我国政府鼓励创新,努力建设创新型国家D创新创业是民族振兴和我国工作的中心6、你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人要自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权ABCD7、国务院关于乡村教师支持计划指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育”维护公平的重要性在于( )社会稳定和发展需要公平 教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重 公平能为个人发展提供保障ABCD8、实行依法治国,要求国家行政机关必依法行政,依法办事。下列表述

4、中,能体现这一要求的是( )A 法律是治国之重器,良法是善治之前提B法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律C法定职责必须为,法无授权不可为D法律如果推不开特权的门,就跨不进人民的心9、“法令行则国治,法令弛则国乱。”在我国,党领导人民治理国家的基本方略是( )A依法治国B以德治国C以人为本D依法行政10、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( )尊重社会公德 依法纳税 为灾区捐款捐物 保守国家秘密ABCD11、借助互联网,可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通,使产需及时对接,有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见,互联网能( )解决产品销售的各种问题 扩大交往的领域和对象搭建产需双方的交易平台

5、创造良好健康的网络环境ABCD12、某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是( )A进行宪法宣誓,是在行使政治权利B努力完成学业,是享有劳动权的体现C主动申报纳税,是自觉履行基本义务D破坏文物古迹,均属一般违法行为13、我国正式实施的民法典,是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知,民法典体现的宪法原则是( )一切权力属于人民 权利义务相统一尊重和保障人权 民主集中制ABCD14、作为公民,我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严,应努力做到( )认真学习宪法,养成遵守宪法的自觉习惯要以各种形式宣传宪法,让更多的群众了解宪

6、法,维护宪法对违反宪法的行为要坚决制裁,保护宪法的权威性对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为,可以向有关部门进行举报ABCD15、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( )A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报16、生活中有各种各样的规则,比赛、考试、出行都有规则,人们说话、办事所依据的最低准则是( )A道德B伦理C法律D市民守则17、下列对自己的认识属于社会方面的有( )A我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B我是一个喜欢体

7、育活动特别是足球活动的人C我是一个身体健康的小伙子D我是一个意志坚强的人18、某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。对于这一建议,法院应该( )A采纳,因为公民平等地享有建议权B不采纳,因为法院不受国税局管辖C采纳,因为法院和国税局都是国家机关D不采纳,因为法院应独立地依法作出审判19、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事,甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他( )热爱祖国,立志报国 默默奉献,实现人生价值立足科研,获取荣誉 锐意进取,勇于开拓创新ABCD2

8、0、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有 ( )他的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼他承担责任,不计较代价与回报他关爱社会,积极参与社会公益活动ABCD21、我国的战略工程和重大民生工程,如港珠澳大桥、天眼望远镜、京沪高铁、三峡工程等,均由国有及国有控股企业投资和建设。这说明国有经济()A在国民经济的各个领域占据绝对优势B是实现同步富裕的重要保证C是我国社会主义经济制度的基础D对我国经济发展起主导作用22、权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系

9、的是( )只有尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活,义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益ABCD23、宪法是我国的根本法,我国实行依法治国首先要坚持依宪治国、宪法之所以是我国的根本法在于它( )规定了国家的所有制度和任务 集中反映了人民的意志和利益在国家法律体系中处于主导地位 是由中国共产党代表人民制定的ABCD24、七年级学生小李,父母离婚后随父亲生活,母亲每月支付抚养费三百元。一年后,母亲以再婚生养女儿为由,不再付抚养费,小李又因父亲失去劳动能力,生活陷入困境,这时小李最有效最根本的

10、做法是( )A放弃抚养费B寻求法律帮助 C向母亲追讨D寻求妇联帮助25、下列属于人大行使监督权的是( )A人大常委会审议财政决算报告B人大对社会生活中的重大事项做出决定C人大代表依照法律规定的程序提出议案D人大代表听取和反应人民群众的意见和要求二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆,很多珍贵的图书被毁于一旦。突发的火灾把一名普通的学生推到了一个特殊的位置,逼迫他作出选择。原来在这之前,他违反图书馆规则,悄悄把一位牧师捐赠的一本书带出馆外,准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书就成为哈佛这批受赠的250本书中的唯一珍本。怎

11、么办?是神不知鬼不觉地据为己有,还是光明磊落地承认错误?一番激烈的思想斗争后,这名学生终于敲开了校长办公室的门,说明理由后,郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊,收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以奖励,然后又把他开除出校。看到这名学生被开除,小刚同学想:个人利益与集体利益之间的关系是不可调和的。这种观点正确吗?请说明理由。2、网络是我们现代生活的重要组成部分,但我们也要时刻警惕网络生活中的负面影响,切实维护自身权益。阅读材料,回答问题。材料一:青少年网络安全与新媒介素养调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加

12、入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。材料二:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服

13、务平台专项整治。(1)材料一主要反映了什么问题?(2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”谈谈你是怎样理解这句话的(3)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?(4)结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?3、阅读材料,回答问题小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车,便拍照上传至举报平台,获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿,随手拍照上传,他认为,提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。(1)小旭行使的是什么权利?行使这项权利有什么意义?行使这项权利有什么限制?(2)请你结合材料,对小旭和小华的言行加以评析。4、阅读材料,回答问题材料一:“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“小志愿-小文明-大文明”的转变。(1)材料一给了我们什么样的启示? (2)材料二中人人参与公益活动是什么样的表现?积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义?参考答案一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、C2、B

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