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1、八年级道德与法治下册期末试卷（含答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ）A BC D2、“国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（ ）A国家利益是人民利益的集中表现 B国家利益可以代替个人利益C国家利益与个人利益是完全一致的 D维护国家利益必然要放弃个人利益3、随着互联网发展，广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见，相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法（ ）保障人民直接行使国家权力有利于保障公民的监督
2、权属于社会舆论监督形式有利于推动政府依法行政ABCD4、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有 （ ）他的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼他承担责任，不计较代价与回报他关爱社会，积极参与社会公益活动ABCD5、九年级某班的一次普法讨论会上，同学们各抒己见，争相陈述自己对宪法的认识。其中错误的观点是（）A宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务可见，国家生活中的根本问题是由宪法规定B宪法是子法、普通法律是母法，宪法的制定源于普通法律C宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法的制定和修改
3、程序也比普通法律更严格D依法治国首先是依宪治国6、“小时候，妈妈为我端水洗脚；长大后，我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看，这则公益广告体现了（ ）A养儿防老是传统美德B和睦相处的亲情关系C权利和义务不能放弃D权利和义务是一致的7、“阳光是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。”这是因为，权力运行过程公开透明能够（ ）消除政府与百姓之间的矛盾 真正做到权为民所用切实维护群众的所有利益 有效防止政府权力的滥用ABCD8、南沙环境恶劣，对守礁官兵来说是个极大的考验，而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主权就不会丢，这就
4、是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们（ ）国家利益高于个人利益 维护国家利益必须牺牲个人利益捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任 国家利益和个人利益是完全一致的ABCD9、琦琪的爸爸在一家国有企业上班，年工资收入12万元，年底收入有4万元奖金，年炒股收入5万元。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入22万元左右，爷爷在一家村办企业从事管理工作，年收入30万元。琦琪家全年按劳分配收入是（ ）A26万元B27万元C36万元D46万元10、我国宪法的基本原则是（ ）我国是人民民主专政的社会主义国家 国家的一切权力属于人民中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 中华人民共和国各民族一
5、律平等ABCD11、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区，邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（ ）实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD12、在商场买东西往外走的老高，被身边一位刚刚丢钱包的青年怀疑为小偷，青年要对老高进行搜身，经常学法的老高用宪法知识劝阻了他。老高讲的应该是（ ）公民的人身自由不受侵犯 公民的合法财产不受侵犯宪法赋予公民享有知情权 宪法是一切组织和个人的根本活动准则ABCD13、正义是人们一直以来的不懈追求，中
6、华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（）A不患寡而患不均 B“达士如弦直，小人似钩曲”C均贫富，等贵贱 D人生而平等14、近几年，在经济社会生活中，恶意拖欠，以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜，对社会风气造成极大伤害。这提醒人们在社会生活中应该做到（ ）A尊重他人B以礼待人C诚实守信D包容他人15、据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米，占全国总面积的37%，一些重点流域水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。这体现我国()A既是资源大国，又是资源小国B生态环境恶化趋势初步得到遏
7、制C面临非常严峻的资源形势和环境问题D严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展16、2019年3月某市楼盘开盘销售。此次开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。张先生告诉记者，过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素，排不到合适的房源，采用摇号方式很公平，心理上的焦虑少了。采用摇号方式售房体现了（ ）A权利公平B规则公平C绝对公平D机会公平17、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（ ）A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益，集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会
8、、报效祖国18、基层群众自治制度是我国政治制度体系中的重要组成部分。我国的基层群众自治组织主要包括（ ）农村村民委员会 城市居民委员会人民代表大会 妇女联合会ABCD19、“物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。”从国家利益与个人利益的关系上看，对这句话理解错误的是（ ）A最重要的责任是国家责任和社会责任B责任的承担，有主有次，有轻有重C将个人、家庭的责任置于国家、社会之上，是我们不允许的D只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益20、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。下列观点不正确的是（ ）法律法规只要在现实生活中遵守就可以
9、网络世界也必须遵守现实世界中的所有法律法规网络世界中的规定和现实世界中的法律法规是不一样的 网络世界的规定可以遵守也可以不遵守ABCD21、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（ ）A个人只有长大成人后才需要承担责任B不同的人承担的责任完全不同C每个人在同一时间段内，只有一种社会角色D人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任22、我国宪法是全国人民代表大会制定和颁布的国家根本法。下列能够直接说明宪法是公民权利保障的是（ ）宪法明确人民当家作主的地位 宪法
10、组织国家机构宪法规范权力运行 宪法规定国家尊重和保障人权A B C D23、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（ ）割裂了承担责任的代价与回报 没有正确处理利己与利他的关系没有随环境改变，坚持角色不变 没能在法律监管缺失时自觉承担责任ABCD24、近年我国放宽政策，对月销售额和月营业额23万的小微企业纳税人免征增值税、营业税。这一举措说明（ ）A小微企业是公有制经济的重要组成部分。B小微企业将成为我国国民经济的主导力量C小微企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体D国家鼓励支持非公有制经济发展25、大学毕
11、业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是（ ）A国家鼓励和支持非公有制经济的发展B微型企业是公有制经济的重要组成部分C微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，回答问题。材料一网络的高速发展给人们生活带来了便捷，为人们提供了一个平等、自由交往的平台，但同时网络谣言、网络诈骗等信息屡禁不止。为提升全社会网络安全意识和网络安全防护能力，使网络更加安全、开放和便利，20
12、17年6月1日起，我国实施中华人民共和国网络安全法。材料二2018年4月25日，“2017年度云南十大法治新闻人物”在昆明海埂会堂举行颁奖典礼。他们中有的是忠诚履职、廉洁奉公的执法者；有的是来自基层的平凡英雄；有的出生入死战斗在禁毒斗争第一线他们的事迹感人至深，令人肃然起敬。在他们身上，体现着对社会的责任和担当，彰显着对法治的信仰和坚守，闪烁着人性至善的光芒，凸显了公平正义的力量。(1)观点一：网络应该是自由的天地，不应该受限。观点二：网络虽自由，但须法律来保障。你赞同上述哪个观点？请根据法治与自由的关系谈谈你的看法。(2)在生活中，个人应该怎样坚守公平？怎样守护正义？2、（践行网络诚信 做守
13、法公民）材料一：某母亲给八年级儿子小新买了部手机做生日礼物，并与儿子“约法三章”：不能用手机传播他人私密信息或侮辱性的语言；不能沉迷手机，不准浏览不健康信息，多下载一些经典作品，拓展自己的视野；材料二：开始一个月，小新还能遵守妈妈的约定，上网查阅资料，辅助学习。后来由于受到一些不良信息的影响，小新沉迷于网络，经常旷课。跟着无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。最终因参与打架斗殴，造成严重后果，被法院判处有期徒刑1年。（1）材料一中母子约定”也需要诚实、守信。在生活中我们该怎样践行诚信？（2）新媒体时代，针对大多青少年网民安全意识薄弱的情况，请你为他们合理利用网络出谋划策？（3）分析小新走上犯罪的道路
14、给我们青少年带来了什么启示？3、阅读情境，回答问题情境一：小丽学习成绩优秀，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：数学作业本及时上交、对交不上的同学要及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作她忙得不亦乐乎，渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前了。情境二：我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我在的学习小组，为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机会，都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。（1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用
