八年级道德与法治下册期末试卷及答案【通用】

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1、八年级道德与法治下册期末试卷及答案【通用】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、2019年6月1日起,新修订的中华人民共和国公务员法正式实施。该法第一条规定:为了规范公务员的管理根据宪法,制定本法。”这说明()宪法是他法律的立法基础宪法是所有法律的总和我国实行依法治国,科学立法宪法是国家的根本大法A B C D2、2018年2月4日发布的中央一号文件提出,要推行村级小微权力清单制度,加大基层小微权力腐败惩处力度。建立并完善政府权力清单制度( )推行政务公开的表现,有助于促进依法行

2、政 表明我国政府对人民负责、受人民监督有利于杜绝行政权力的滥用 是建设法治政府的唯一体现ABCD3、对下列图表认识最正确的是 ( )A正确。因为宪法是国家的根本法B正确。因为宪法是其他法律的总和C错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题D错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则4、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下列说法这一准则相一致的是( )好逸恶劳,骄奢倦怠 赠人玫瑰,手有余香一诺千金,言而有信 见利忘义,见危不扶ABCD5、小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧哗,开车不遵

3、守交通规则。大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚;政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这些乱象,必须( )宣传规矩、规则,减少“无知者无畏”现象的发生培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为把处罚落到实处,让不守规矩者付出必要代价。ABCD6、国务院关于乡村教师支持计划指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育”维护公平的重要性在于( )社会稳定和发展需要公平 教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重 公平能为个人发展提供保障ABCD7、朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表,先说第二天还,后来又说自己把手表弄丢了。

4、苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是( )( )A行政违法行为治安管理处罚法 B行政违法行为民法通则C犯罪行为刑法 D民事违法行为民法通则8、“我家孩子正在参加某比赛,麻烦朋友们帮忙投票”“这是我朋友家的孩子,拜托投一票”随着微信成为生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此下列认识正确的是( )利用新兴网络平台开展评选活动,有助于展现候选人的风采,也创新了投票方式,是一种社会进步 通过拼人脉、拼资源获胜,体现的是个人能力,这种竞争很公平网络投票比较亲民,但有时不能反映真实民意,所

5、以要理性对待这种“绑架”友情的投票现象惹人烦,所以生活中要学会拒绝ABCD9、“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是( )国家利益只有反映人民利益,才能得到实现国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇我们为国家和社会的平衡,充分发展贡献力量国家利益和人民利益是紧密联系,高度统一的ABCD10、培根说过:“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明( )A政府严格依法行政,严格遵守宪法和法律B人民法院有义务保护

6、水源的干净清洁C司法机关要忠于法律制度,忠于事实真相D公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础11、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明( )A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益,集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国12、作为现代法治社会的合格公民,我们要增强义务意识,认真履行法定义务。下列行为属于公民履行义务的是( )小明在学校接受教育 小明的父母上班获得报酬小明父亲参加小区居民代表的投票 小明父亲按时按额缴纳个人所得税ABCD13、2018年

7、5月,四川航空公司某航班在飞往拉萨的九千多米高空突发事故,在极端恶劣环境下,机组人员沉着冷静应对各种险情,最终安全备降,挽救了乘客生命。他们用实际行动诠释了( )A 勤俭节约的美德 B民主法治的理念C自由平等的思想 D爱岗敬业的精神14、2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该( )A正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长B提高自制能力、抗诱惑能力C注意保护个人隐私,不向任何人公开个人信息D完善互联网监管体系,加强对网络的监督15、有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机

8、动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民( )在法律面前一律平等 行使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一 必须在法律的范围内行使政治权利A B C D16、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )A落实保障措施B捍卫国家主权C管理国家事务D保证人民当家作主的权利17、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则,规则保护秩序 遵守规则,是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场

9、合有不同规则A B C D18、李某因谎报险情,被公安机关拘留;某出版社未经作者同意发表其作品,作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于( )A严重违法行为、一般违法行为B民事违法行为、行政违法行为C行政违法行为、民事违法行为D行政违法行为、刑事违法行为19、“小时候,妈妈为我端水洗脚;长大后,我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看,这则公益广告体现了( )A养儿防老是传统美德B和睦相处的亲情关系C权利和义务不能放弃D权利和义务是一致的20、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良

10、好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质21、政治中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发爸爸,我爱您!”由此可以看出( )A一个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任D在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任22、河流虽急,沿着河槽走:人虽众多,守着法律走。这句话提示我们( )A爱护河流,保护河流 B自尊自信,学会坚强C依法律已,依法做事 D调控情绪,品味生活23、

11、作为公民,我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严,应努力做到( )认真学习宪法,养成遵守宪法的自觉习惯要以各种形式宣传宪法,让更多的群众了解宪法,维护宪法对违反宪法的行为要坚决制裁,保护宪法的权威性对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为,可以向有关部门进行举报ABCD24、作为一名中学生,你可以参与的学习、宣传宪法的方式有( )参加宪法知识讲座 参加宪法知识竞赛在班级出宪法知识专题板报 走上街头做宪法知识义务讲解员ABCD25、我国社会主义经济制度的基础是( )A国有经济B集体经济C非公有制经济 D公有制二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料一:某校团支部就 “异性同学交往”等

12、问题对全校学生进行了调查,结果如下:材料二:自从安上座机电话之后,七年级学生东宝的家里便开始热闹起来了。起初,找父母的电话比较多;但是近半年来,东宝的电话开始多起来了。细心的父母观察后发现:虽说同学打进电话大多是谈论学习问题,可一旦遇上女同学来电话,东宝的神情明显有些激动和兴奋。父母不放心,曾经偷听了几次,结果也没发现什么“特殊情况”。东宝和女同学也只是谈论学习和作 业上的问题,令父母惊讶的是,东宝在和女同学交流之后,无论是性格上,还是学习上,都有了很大的改变和提高。(理论探究)(1)材料一和材料二分别说明了什么? (思考领悟)(2)同学们不能主动大方地与异性同学交往的原因可能有哪些?(拓展延

13、伸)(3)你是否赞同异性同学的健康交往?为什么?2、阅读材料,运用所学知识回答下列问题。材料一:一提起“中国速度”很多人马上就会想到中国近年来的高速铁路的发展速度,从中国首条高铁正式运营已经过去了8个年头。8年后的今天,“复兴号”完成的时速350公里每小时的评估测试再次成了全世界关注的焦点。这是中车集团在技术上的又一重大突破,同时也是今创集团的一次全新的尝试。中国动车已经成为我们的又一张“国家名片”。更为难得的是,中国标动体系具有完全知识产权,彰显了我国的科技与工业实力。材料二:漫步于规划面积3万亩的河北易县绿泽农现代生态农业园区,园内万亩林果、千亩生态养殖基地、百余亩智能设施农业,让这座山中农业园成了附近7个行政村,7357人脱贫致富的宝库。据了解,该园区坚持“农业园区、山区开发、美丽乡村、扶贫攻坚、乡村旅游”五位一体的建设理念和“公司农户合作社”的发展模式运营。(1)材料一中的中车集团属于什么经济成分?这种经济成分在我国国民经济中有何地位和作用? (

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