八年级道德与法治下册期末试卷及答案1套

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1、八年级道德与法治下册期末试卷及答案1套(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、“假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言说明( )A 人格尊严不可辱 B财产权利不可夺C人身自由不可限 D智力成果要保护2、有人说“位卑未敢忘忧国”,下列说法与这一观点不符的是( )A我们要把爱国之志变成报国之行 B我们要自觉承担起建设祖国的义务C中华民族是一个团结统一的集体 D热爱祖国是中华民族的崇高品德3、小然升入中学后,远离了小学的好友

2、让她感到很孤单,看到其他同学三三两两在一起,她羡慕不已。周末见到老同学,小然向她们请教交友之道,大家给了她很多建议,其中可以采纳的有( )“近朱者赤,近墨者黑”,只跟完美的人做朋友“精诚所至,金石为开”,友谊需要真心呵护“友直、友谅、友多闻,益矣”,要结交益友“同明相照,同类相求”,兴趣相投的人才能成为朋友ABCD4、国务院在关于加强法治政府建设的意见中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明( )国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 对于滥用权力的行为要追究相

3、关组织和个人的法律责任 我国公民具有自觉监督国家机关的义务 对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当ABCD5、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质6、2017年全国期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法( )A能保障人民直接参与国家管理B能及时解决网友提出的所有问题C有利于公民行使建议权、监督权D能广开言路,想说什么就说什么7、国务院关于乡村教

4、师支持计划指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育”维护公平的重要性在于( )社会稳定和发展需要公平 教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重 公平能为个人发展提供保障ABCD8、小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他常常不经同意就拿别人东西,到食堂买饭也不排队,课堂上小动作不断。他的做法( )是遵守规则的表现,不会受到舆论谴责 不必太计较,只要不违法就可以是不文明、不尊重他人、不道德的行为 没有将规则内化于心、外化于行ABCD9、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木

5、马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )A要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络10、随着科技的不断发展,网络购物也越来越为消费者提供了方便。不仅如此,人们还从网络中了解到许多有用的信息,结交到许多朋友。这说明( )网络生活很丰富,网络给我们生活带来了许多便利网络交往提高了人们活动的质量网络购物方便快捷,今后我们无论什么东西都要到网上去购买网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观ABCD11、借助互联网,可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通,使产需及时对

6、接,有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见,互联网能( )解决产品销售的各种问题 扩大交往的领域和对象搭建产需双方的交易平台 创造良好健康的网络环境ABCD12、公民权利受到损害,要依照法定程序去维护。维护权利的方式包括( )协商 调解 仲裁 诉讼ABCD13、在人们广泛享用计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。下列观点不正确的是( )法律法规只要在现实生活中遵守就可以网络世界也必须遵守现实世界中的所有法律法规网络世界中的规定和现实世界中的法律法规是不一样的 网络世界的规定可以遵守也可以不遵守ABCD14、违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为

7、和严重违法行为,即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是( )都属于违法行为 都对社会有危害性都要负法律责任 都应受到刑罚处罚ABCD15、“作为确定的人,现实的人,你就有规定,你就有义务”这句话强调的是()A责任伴随人的一生 B一个人所承担的责任是多种的C责任是相互的 D要勇于承担责任16、下边漫画启示我们()要巩固和发展公有制经济要鼓励、支持和引导非公有制经济发展必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度我国综合国力显著增强,不需要再发展经济了A B C D17、2019年6月1日起,新修订的中华人民共和国公务员法正式实施。该法第一条规定:为了规范公务员的管理根据宪法,

8、制定本法。”这说明()宪法是他法律的立法基础宪法是所有法律的总和我国实行依法治国,科学立法宪法是国家的根本大法A B C D18、在2017年中国企业500强年度排行榜中,私营和私营控股企业有128家,比2007年增加了120家,占全部企业的25.6%。这表明( )国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度ABCD19、小江把自己的钢笔赠送给了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的( )A占有权 B使用权 C收益权 D处分权20、近年来,新华网、人民网等主流

9、网络媒体均在“”召开期间开通专区,邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权( )实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD21、小杨抬得一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主,反而占为己有,小杨的行为属于( )A犯罪行为 B民事违法行为 C刑事违法行为 D行政违法行为22、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是( )小丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母,在家中做一些

10、力所能及的家务A B C D23、对下边漫画认识正确的是( )A权力可以造福于民B权力一定滋生腐败C必须保障基本人权D必须规范权力运行24、我国宪法的基本原则是( )我国是人民民主专政的社会主义国家 国家的一切权力属于人民中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 中华人民共和国各民族一律平等ABCD25、某县政府机关人员王某利用职务之便私分扶贫款,谎称困难群众骗取补助金,在扶贫项目建设过程中受贿。因此,王某被判处有期徒刑3年,并被依法追缴违法所得。这一案例给我们的启示是( )国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使宪法面前,任何组织和个人都没有“绝对权利”该县人民代表大会必须加快推进反腐国家

11、立法国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料一一位初中生说:“太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。”一位同学问他:“喂,你为什么进步得那么快?”他微微一笑,回答道:“学习是我的责任,我就要承担。”材料二一位优秀班主任老师说:“我在面对每一个学生的时候,都会想到:这个孩子可能是他家庭的全部重心,我得承担起这个责任。”材料三弗兰克利用多年的辛苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后,他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款,尽管人们劝他:“这件事你是没有责任的。”阅读材料,回答下列问题

12、。(1)上述材料共同说明了一个什么问题?(2)联系实际,谈谈人为什么要承担责任?(3)结合自己的体会,说说中学生应如何做一名有责任感的人。2、如今,无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,低头看手机的人随处可见,他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看,有的甚至骑车时、开车时也看。对于这部分人来说,“低头”似乎已经成为他们标志性的特征,他们被称为“低头族”。(1)请你告诉这些“低头族”,他们的行为有哪些危害?(2)你对同学们克服“手机依赖症”有哪些好的建议?3、结合下面材料,运用所学知识,回答下列问题:材料:近些年校园暴力事件多发,在社会上引起强烈反响。近年来校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖

13、了绝大多数省份,且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是学生;被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上传视频的经常是施暴者本人,以此作为一种炫耀;对施暴者的处罚明显过轻,考虑其未成年人身份,一般以批评教育为主,由监护人进行监管了事。据报道的校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。2017年全国上,多位代表委员建议在未成年人保护法的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。(1)校园暴力事件多发,表明未成年人的什么特点?(2)“被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,这说明了什么?(3)“在暴力事件的成因中,日常摩擦是主要原因,占55%。”这对我们与同学进行交往有什么警示?4、初中生小静自学习(道德与法治课程后,成了家庭“法律小顾问”。情境一:来家玩要的表弟无聊时对小静说:“我打119,说附

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