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1、八年级道德与法治下册期末测试卷【含答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、监督权离不开包括你我在内的公民的参与。公民对于国家机关和国家工作人员可以通过下列方式行使监督权（ ）批评建议 申诉控告 检举揭发 匿名捏造ABCD2、李某因谎报险情，被公安机关拘留；某出版社未经作者同意发表其作品，作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于（ ）A严重违法行为、一般违法行为B民事违法行为、行政违法行为C行政违法行为、民事违法行为D行政违法行为、刑事违法行为3、下边漫画启示我们(
2、)要巩固和发展公有制经济要鼓励、支持和引导非公有制经济发展必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度我国综合国力显著增强，不需要再发展经济了A B C D4、2019年6月1日起，新修订的中华人民共和国公务员法正式实施。该法第一条规定：为了规范公务员的管理根据宪法，制定本法。”这说明（）宪法是他法律的立法基础宪法是所有法律的总和我国实行依法治国，科学立法宪法是国家的根本大法A B C D5、“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来，当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题、解题软件来做作
3、业。这（ ）A是合理利用网络的表现B可以有效地减轻学生的课业负担C充分体现了“互联网”的优越性D不诚信，不利于独立思考和创新能力的培养6、伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是（ ）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使法定职责必须为，法无授权不可为凡不按法定程序行使权力的行为，都受刑罚处罚 依法规范权力运行，维护群众正当合法利益ABCD7、“小时候，妈妈为我端水洗脚；长大后，我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看，这则公益广告体现了（ ）A养儿防老是传统美德B和睦
4、相处的亲情关系C权利和义务不能放弃D权利和义务是一致的8、下列关于坚持民族区域自治制度的认识，正确的是（ ）坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家安全坚持民族区域自治制度，能够更好地维护我国国家统一坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务只要坚持民族区域自治制度，就能保障平等友善共同繁荣的民族关系ABCD9、下列属于人大行使监督权的是（ ）A人大常委会审议财政决算报告B人大对社会生活中的重大事项做出决定C人大代表依照法律规定的程序提出议案D人大代表听取和反应人民群众的意见和要求10、将“尊重和保障人权”写入宪法；物权法、新拆迁条例实施；户籍制度改革，初步为农业人口落户城镇开
5、辟通道；提高重点高校招收农村学生的比例我国的这些做法（ ）充分维护了公民的基本政治权利 体现了充分尊重和保障人权体现了人民当家作主 表明我国政府执政为民A B C D11、对漫画解读正确的是（ ）A违反规则要受到舆论谴责 B违反规则要追究刑事责任C社会规则保障社会秩序的实现 D社会秩序明确社会规则的内容12、某市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式，资助对象为具有本市户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动（ ）A保障了受资助学生的受教育权 B体现了市政府重视义务教育C表明了教育是社会进步的基石 D说明了受帮助是学生成长的前提13、2018年2月4日发布的中央一号文件提出，要推行
6、村级小微权力清单制度，加大基层小微权力腐败惩处力度。建立并完善政府权力清单制度（ ）推行政务公开的表现，有助于促进依法行政 表明我国政府对人民负责、受人民监督有利于杜绝行政权力的滥用 是建设法治政府的唯一体现ABCD14、近年来，我国国内生产总值和居民收入稳步增长，高铁等“大国重器”走出国门，让中国自豪，让世界惊叹。这表明我国（ ）A已经是世界上最强大的国家 B综合国力和人民生活水平不断提高C已经不再处于社会主义初级阶段 D科技实力远远领先于其他国家15、据媒体报道，我国现今至少有10%的中小学生沉迷于网络游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于网络游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，
7、不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。这说明（ ）A网络游戏本身是一种非常有害的娱乐活动B所有学生都无法抗拒网络游戏的不良诱惑C网络游戏具有很强的诱惑性D青少年玩网络游戏有百害而无一利16、我国宪法规定，我国经济制度的基础是（ ）A市场经济体制B生产资料的社会主义公有制C较高的生产力水平D以按劳分配为主体的分配制度17、加强宪法监督，有助于维护宪法的权威与尊严。要加强宪法监督（ ）需要完备的制度措施 只是对国家公职人员提出的要求需要人们增强宪法意识 各国家机关要通过各种途径增强人们宪法意识ABCD18、“物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。”从国家利益与个人利益的关系上看，对这句话理解错
8、误的是（ ）A最重要的责任是国家责任和社会责任B责任的承担，有主有次，有轻有重C将个人、家庭的责任置于国家、社会之上，是我们不允许的D只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益19、散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别属于（ ）A一般违法和严重违法B民事违法和行政违法C行政违法和刑事违法D行政违法和民事违法20、有识之士认为：机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变，不仅要规范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路人，不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民（ ）在法律面前一律平等 行
9、使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一 必须在法律的范围内行使政治权利A B C D21、党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党（ ）领导立法 保证执法 带头守法 公正司法ABCD22、卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明（ ）A自由是有限制的、相对的 B拥有自由能增强个人幸福感C自由能激发每个人的活力 D自由推动社会的进步与繁荣23、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了（ ）A尊老爱幼的传统美德 B和睦相处的家庭关系C义务比权利更加重要 D权利和义务的一致性24、2017年全国道德模范黄旭华被称
10、为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他（ ）热爱祖国，立志报国 默默奉献，实现人生价值立足科研,获取荣誉 锐意进取，勇于开拓创新ABCD25、我国社会主义经济制度的基础是（ ）A国有经济B集体经济C非公有制经济 D公有制二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料结合所学知识，回答下列问题。英雄是民族最闪亮的精神坐标，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。2020年春天，一场新冠肺炎阻击战打响，以钟南山、李兰娟为代表的全国各地四万余名医护人员驰援胡北，数十万名湖北当地医务工作者连夜奋战这是天使在人间，他
11、们都是血肉之躯，也是别人的父母、儿女或件侣。但为了更多人的安康，他们以仁心仁术作武器，奋不顾身，在病魔与生命之间，筑起名为希望的“防疫墙”，他们是当之无愧的英雄。（1）承担责任，我们可能会付出什么？收获什么？（2）向抗疫英雄学习，我们在日常生活中能做到些什么？（至少写出三个方面）2、观察漫画，回答问题（1）上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序？（2）根据漫画谈谈自由与规则的关系。（3）社会生活离不开规则，结合漫画内容，谈谈我们应该如何自觉遵守规则？3、材料一：某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。庄严的国歌奏唱结束后，在领誓人的带领下，全体师生面对国旗，郑重宣誓：“我始终户人民共和国公民
12、！我庄严宣誓：忠于我的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民！”材料二：2017年10月1日，中华人民共和国民法总则正式实施。该法第一百八十五条明确规定：“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。”前些年，因保护英烈权益和尊严的法律基本处于缺位状态，一些别有用心的人打着“还原历史真相”，“学术研究”的幌子，罔顾事实，戏说、质疑、丑化、抹黑、诋毁英烈。近两年发生的“狼牙山五壮士名誉侵权案”，“邱少云名誉侵权案”，引起了公众的高度关注和谴责，违法行为人都被追究了相应的法律责任
13、。（1）作为中国公民，我们为什么要遵守宪法和法律？（2）遵守宪法和法律，我们应该怎么做？（3）材料二启示我们应该如何依法履行义务？4、材料：我国是一个人口大国，也是一个车辆使用大国。目前，不仅城市车辆剧增，经常拥堵，就是在农村，农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是，生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。（1）请你列举生活中行人和司机不遵守交通规则的表现。（2）作为中学生，我们应该如何做到自觉遵守交通规则？（3）请你谈谈自觉遵守交通规则的意义。参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、A2、C3、B4、A5、D6、B7、D8、A9、A10、D11、C12、A13、C14、B15、C16、B17、C18、D19、D20、A21、A22、A23、D24、B25、D二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）我们可能付出时间、精力和金钱，受到责备，甚至受到处罚。我们可能收获物质，良好的自我感觉、新的知识和技能、他人的尊重和赞许。（2）认真
