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1、八年级道德与法治(下册)期末调研卷及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、三尺讲台，老师的心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者康复出院；烈日炎炎，交警为百姓出行撑起一把安全伞。对此，下列认识正确的是（ ）A承担责任就必定牺牲个人幸福B角色不同，承担的责任不同，责任意味着担当C不同的角色承担着相同的责任D每个人一生中只扮演一种角色2、“黑头(法律)不如红头(文件)，红头不如笔头(批示)，笔头不如口头(命令)。”这是人们讽刺社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治
2、现象。这给我们的启示是（ ）不受监督的权力将导致腐败在完备的监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义制约权力的关键是加强理想信念教育对权力行使的监督只需要法制A B C D3、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（ ）提高公民意识，增强辨别是非能力 树立权利意识，坚持言论绝对自由 强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 增强法律意识，依法参与政治生活。ABCD4、每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的好去处，学生们可以通过各种展品去感受
3、科技的魁力。然而，在参观过程中，出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学生应该（）A积极行使权利，无拘无束地体验科技展品B加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为C坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者D先行使体验权利，后履行维护展品的义务5、朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是（ ）（ ）A行政违法行为治安管理处罚法 B行政违法行为民法通则C犯罪行为刑法 D民事违法行为民法通则6、下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ）A BC D7、互联网
4、时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是（ ）交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识A B C D8、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（ ）A我们应该充分享受自己的权利 B我们可以多享受权利，少履行义务C我们应该认真履行所承担的义
5、务 D我们可以只享受权利，不履行义务9、在学校，我们既要遵守中学生守则、中学生日常行为规范，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ）A遵守社会规则需要他律和自律B在公共生活中人们没有自由C服从公共生活的规则是一种被迫行为D公共生活的规则使人的生活变得不方便10、下列选项中属于履行公民义务的是小萍到了上学年龄，父母送她到学校上学小杰发现某网站上的中国地图不完整，马上举报小伟年满18周岁，参加了区人大代表的选举小凡尽管工作繁忙，但每周都去陪伴照料父母ABCD11、论语云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（ ）王婆卖瓜，自卖自夸 以诚待人，以信交友
6、君子一言，驷马难追 逢人只说三分话，未可全抛一片心ABCD12、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是（ ）A 姗姗在图书馆看书时大声喧哗B小普品学兼优，被评为“三好学生”C阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D小谷在参观旅游景点时乱刻乱画13、抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此，青少年应该（ ）A加强文化市场管理，净化网络文化环境B提高辨别能力，拒绝不良诱惑C改进信息技术，促进传媒的商业化发展D防微杜渐，远离网络14、下列对选举权和被选举权认识正确的是（）A年满18周岁的中国公民都享有选举权
7、和被选举权B依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权C选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利D中国公民都享有选举权和被选举权15、“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是（ ）A践行平等就要反对特权B践行平等就要追求自由C践行平等就要享受权利D践行平等就要履行义务16、“大道至简，有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级政府（ ）A加强对人大的监督，防止权力滥用B减少权力行使，尊重人民的合法权益C做到法定职责必须为，法无授权不可为D发挥政府的领导核心作用17、某校九年级学生在道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其
8、中符合主题的是（ ）人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主全国人民代表大会是我国最高国家权力机关人民代表大会是人民行使国家权力的机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度ABCD18、到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（ ）A国有经济是国民经济的主导力量B集体经济是公有制经济的重要组成部分C公有制经济在我国经济大舞台上唱主角D非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分19、民法总则第一条规定：为保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，
9、根据宪法，制定本法。该条规定表明（ ）公民民事权利将得到更系统更全面的保护民法更明确规定了国家机关的组织和职权宪法是国家的根本大法，是民法的立法依据社会主义和谐社会建设将进一步有法可依ABCD20、农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ）公民的财产所有权受法律保护 要采用合法的方式维护自己的正当权益讨薪行为会受到刑罚处罚 要增强法治意识，树立法治观念ABCD21、史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”。古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深
10、沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（ ）“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维）“穷则独善其身，达则兼济天下。”（孟子）“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅）“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”（文天祥）ABCD22、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该（ ）积极宣传法律 知法懂法 信法守法 敢于用法律维护自身合法权益ABCD23、监督权离不开包括你我在内的公民的参与。公民对于国家机关和国家工作人员可以通过下列方式行使监督权（ ）批评建议 申诉控告 检举揭发 匿名捏造ABCD24、在我区各地开展的“创建文明城
11、市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册中学生参与此项活动是（ ）提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现，参与精神文明活动的行为 热心公益，服务社会的表现ABCD25、对下列图表认识最正确的是 （ ）A正确。因为宪法是国家的根本法B正确。因为宪法是其他法律的总和C错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题D错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、走进社会，我思我行材料一 漫画想走就走材料二 中学生小飞在放学回家的路上,捡到一个黑色的皮包,打开一看,里面有三沓
12、崭新的百元大钞和几张银行卡!他抬起头来看了看周围,此时,街上空无一人,非常寂静,他（1）请运用规则与自由的有关知识对漫画中跨栏行为进行评析。（2）材料二中小飞会怎么做，说说他这样做的原因。2、回望历史，在民族危亡之际，中国共产党带领中国人民同仇敌忾、共御外侮：“为了新中国，冲啊！”董存瑞的高声呐喊冲破敌人的堡垒，直上云霄、地动山摇；“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”身陷囹圄的赵一曼怒斥日军侵略行径，坚贞不屈、血沃中华；狼牙山上，弹尽粮绝，殊死反抗；乌斯浑河畔，八女英灵，荡气回肠；等等。和平年代，为保一方安宁、守护国家利益，无数英雄们舍小家为大家，不惜流血献身。读了上述材料后，小强
13、同学认为，国家利益与个人利益是对立的，维护国家利益就必须牺牲个人利益。小强的认识正确吗？请说明理由。3、阅读材料,回答问题材料一 一年前,小芸妈妈下岗后在附近街道上租了两间房子,开了一家小餐馆。餐馆开业后,由于她善于经营,饭菜价格合理,干净卫生,受到大家的欢迎。一个月下来,收入还不少。小芸妈妈认为:“现在我有了收入,应该向国家纳税了。”于是就同小芸商量纳税的事,小芸听后十分高兴,表示支持妈妈的做法。材料二 纳税是指进出口商或其代理人依据海关签发的税款缴纳证,在规定的日期内,向指定的银行缴纳税款。依法纳税有两方面的要求:个人:增强纳税人的权利与义务意识,自觉依法诚信纳税,积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。国家:完善税收和财政制度;加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为;规范税收征收管理,堵塞漏洞;加强税收宣传,教育人们要自觉依法纳税。（1）小芸妈妈准备履行的义务是什么?如果不履行这项义务将会怎样?（2）结合材料一和材料二,小芸支持妈妈做法的理由是什么?（3）结合上述材料和所学知识,分
