人教版初中九年级道德与法治下册期末考试(必考题)

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1、人教版初中九年级道德与法治下册期末考试(必考题)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会( )A彼此尊重,追求个性 B相互取悦,彼此接纳C欣赏他人,悦纳自己 D幽默风趣,乐观向上2、周某犯受贿罪,被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家私密罪,

2、被判处有期徒刑四年;三罪并罚,执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 ( )A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B剥夺政治权利、没收财产C剥夺政治权利、罚金D罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜3、我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力。社会主义民主政治的本质特征是( )A坚持党的领导B人民当家作主C广泛性和真实性D对人民负责4、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。这说明( )A参加公益活动只能走进社区B志愿者

3、承担社会责任,没有任何收获C参加志愿活动就是为了获得他人赞许D志愿者奉献社会,自身能力也得以提升5、当代中国人评判是非曲直的价值标准是 ( )A社会主义核心价值观B思想道德素质C社会舆论导向D大众媒体评论6、当前,我国掀起“大众创业、万众创新”的热潮,成为我国经济增长的新引擎。我国推动“大众创业、万众创新”是因为( )每个人都是创业者 每个人都是创新者时代需要创新精神 能从根本上提高人民的生活水平ABCD7、我国的养老社会服务,亟待来一场供给改革。这体现了我国()的特点。A人口基数大B人口老龄化速度加快C男女性别比失衡D人口素质偏低8、下面漫画以噪制噪提醒我们( )行使权利时要尊重他人权利 正

4、当行使权利不受法律的限制要以合法方式行使法定的权利 公民跳广场舞健身不容干涉ABCD9、孟子曰:“徒法不足以自行。”意思是说,只有法令不能够使自己发生效力。建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊重,做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为( )民主意识和法治意识不断增强坚持理性表达有序参与积极参加各国家机关的选举采取合法的方式行使质询权ABCD10、“一人踏不倒地上草,众人踩出阳关道。”这句谚语启发我们( )A集体中个人的力量是微乎其微的B集体的力量取决于集体成员数量的多少C个人的力量在集体中汇聚可产生强大的合力D集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人1

5、1、李某因谎报险情,被公安机关拘留;某出版社未经作者同意发表其作品,作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于( )A严重违法行为、一般违法行为B民事违法行为、行政违法行为C行政违法行为、民事违法行为D行政违法行为、刑事违法行为12、40年来,我国国内生产总值占世界生产总值的比重由改革开放之初的1.8%上升到15.2%,多年来对世界经济增长贡献率超过30%。这说明改革开放是( )强国之路、富民之路 实现同等富裕的最佳选择引领发展的第一动力 决定当代中国命运的关键抉择ABCD13、神舟载人飞船与天宫空间实验室实现平稳交会对接:蛟龙号载人潜水器、海斗号无人潜水器创造新的最大深潜纪录;自主

6、研发超算系统“神威太湖之光”居世界之冠取得这些成就的原因是( )我国坚持走中国特色自主创新道路 科教兴国战略、创新驱动发展战略的实施国家用改革之手激活创新引擎 国家以科技创新为工作中心ABCD14、“只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对幸福生活的憧憬还没有变成现实,我们就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。”习近平总书记是这么说的,也是这么做的。对此,下列评论错误的是()A衡量一个社会的文明程度主要看经济发展B人民对美好生活的向往是党的奋斗目标C我国坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果D发展的根本目的就是增进民生福祉15、“法定职责必须为,法

7、无授权不可为”,这要求政府工作人员必须( )A依法行政B科学立法C执法必严D公正司法16、在我国,公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是( )A人身自由权B批评建议权C选举权和被选举权D公平交易权17、今后,课堂上,可能们一台萌萌的机器人带着同学们朗读;考场内。可能出现一台机器人组织考试“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是( )A教师只传授知识,机器人完全可以代替B只要能让学生开心,机器人就能完全代替教师C如果机器人不具备塑造学生心灵的本领,就不可能完全代替教师D只要机器人能教学生做题、批改学生作业,就可以完全代替教师18、宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要

8、的问题。下列属于最根本、最重要的问题是( )A婚姻、家庭关系问题B未成年人的保护问题C犯罪和刑罚问题D国家性质、国家的根本制度和根本任务问题19、某市在实施乡村振兴战略过程中成绩突出:乡村旅游渐成气候;农村基础设施配备基本到位;农村厕所改造全部完成;4个县市入围全国县域经济百强。取得这些成就表明该地( )把乡村旅游作为乡村振兴的支柱产业 城乡一体化发展已经实现农民的获得感、幸福感不断增强 在发展经济的同时又注重改善民生ABCD20、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( )A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生

9、活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报21、中国提出“一带一路”“构建人类命运共同体”“共商、共建、共享”等倡议和思想, 先后被写入联合国决议。这体现了( )A求和平、谋发展、促合作已成为世界各国的共识B中国引领经济全球化潮流,主导国际政治新秩序C中国同世界各国同呼吸共命运的世界情怀和大国担当D促进世界各国经济均衡发展是我国外交的首要目标22、“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )集体的建设需要成员贡献智慧和力量集体的发展

10、为个人的成长进步提供条件集体的力量源于成员之间的团结协作集体培养我们负责任的态度和能力ABCD23、中华文化是我们的根,是中华民族共有的精神家园,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,弘扬民族精神和时代精神,我们责无旁贷,使命光荣。下列选项体现民族精神核心内容的是()A“礼之用,和为贵”B“不入虎穴,焉得虎子”C捐躯赴国难,誓死忽如归D“天行健,君子以自强不息”24、“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有( )学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢A B

11、 C D25、你心头的难题,政府关心;你心中的疑问,政府想听。百姓的心声和建议可以通过网络、书信等渠道,传达给政府。每一个国务院的地方都呈现出一点光,更多的光点汇聚,将点亮中国。对此理解正确的是( )A只要通过网络监督,就能确保政府廉洁高效B政府部门应满足人民群众的一切利益诉求C公民参与社会公共管理有利于人民民主的实现D政府权力的行使受到了过多限制,不切实际二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料一:在公交车上,小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包,乘客却浑然不知。这时,小强机智地大喊一声“抓小偷”,并和其他乘客一起将小偷抓住。材料二:在放学路上,小刚发现一位高大的男生对一位收小

12、的同学拳打脚踢,小刚想。这是他们的私事,与自己无关,于是他离开了。(1)请对材料一中小强的行为和材料二中小刚的行为进行评价(2)结合材料,谈谈社会发展为什么需要守护正义?(3)在现实生活中,有正义感的人应该做到哪些?2、材料:坚持创新发展,必须把创新担在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。根据上述材料回答下列问题:(1)简要说明我国为什么重视创新? (2)建设创新型国家,必须坚持什么战略? (3)请你列举对人类产生重太影响的科技成就或我国近年来取得的科技创新成就。(至少列出两项) (4)每个人都

13、是创新者。作为青少年,我们应该如何培养创新精神?3、读材料,回答问题:材料一:中国创新,从跟跑迈向领跑。继G20杭州峰会将中国倡议的创新增长方式写进公报之后,第一次利用体细胞核移植技术成功克隆出两只猕猴,填补克隆灵长类动物长达20年的空白;在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞,意味着自然生命的界限可以被人为打破;多项科技新政颁布实施,为科研人员松绑,激发创新活力2019年,中国的月球车成功在月球背面软着陆,也是全世界第一个在月球背面着陆的国家。材料二:“世界各国需要改变对中国创新的印象”,这句话已成为许多媒体观察家的共识。英国媒体指出,“向东方看、向中国学习,在西方是一个正在兴起的概念”

14、。然而,应当看到,核心核技术是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。(1)列举两项近年来我国在科技创新方面取得的成绩。(2)唯创新者进,唯创新都强,唯创新都胜。中国创新为什么要实现从跟跑迈向领跑的转变?(3)“向东方看,向中国学习”,这对我国建设创新型国家有哪些启迪?4、王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿,在政府的帮助下他读完了中学。随后,他响应国家的号召应征入伍,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后,他买下一辆卡车开始跑个体运输,不仅自己富了起来,还带领村民走上了富裕之路。他被评为“纳税积极分子”,当选县人大代表。(1)王某享有了哪些基本权利?履行了哪些基本义务? (2)运用权利和义务的关系,谈谈王某行使权利、履行义务的做法给我们的启示。参考答案一、单项选

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