《人教版初中九年级道德与法治(下册)期末试卷及答案（一套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中九年级道德与法治(下册)期末试卷及答案（一套）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版初中九年级道德与法治(下册)期末试卷及答案（一套）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、今年是我国改革开放40周年，中国特色社会主义已进入新时代，社会主要矛盾已经转化为（ ）A人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B人民日益增长的物质文化需要同不平衡、不充分的发展之间的矛盾C人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾D人民日益增长的美好生活需要同不平衡、不充分的发展之间的矛盾2、傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出
2、的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（ ）A克服厌学情绪和学习压力B探索适合自己的学习方法C树立合作探究的学习观念D养成主动学习的良好习惯3、古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”可见，集体的力量来源于（ ）A成员数量的多少B集体科益的获得C集体中个性的发展D成员共同的目标和团结协作4、下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是（ ）A全面建成小康社会-总体小康-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国B总体小康-基本实现现代化-全面建成小康社会-全面建成社会主义现代化强国C全面建成小康社会-总体小康-全面建成社会主义
3、现代化强国-基本实现现代化D总体小康-全面建成小康社会-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国5、2019年4月，某省人大邀请一些退休职工、企业负责人、高校学生参与“城市建设与功能规划布局”“城市棚户区改造”等问题的讨论。这有利于（ ）A扩大民主权利B提高人大法律地位C了解社情民意D国家机关依法行政6、“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（ ）勿以恶小而为之，勿以善小而不为 穷则独善其身，达则兼济天下见贤思齐焉，见不贤而内自省也 独学而无友，则孤陋而寡闻ABCD7、下列知识点对应正确的是（ ）A宪法的核心内容规
4、范国家权力运行以保障公民权利的实现B宪法规定的社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础C刑法治国安邦的总章程D我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家8、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是（ ）A权利是为自己的,义务是为他人的B公民要在法律允许的范围内行使权利C作为公民要增强法律意识D公民的权利和义务是一致的9、中国提出“一带一路”“构建人类命运共同体”“共商、共建、共享”等倡议和思想， 先后被写入联合国决议。这体现了（ ）A求和平、谋发展、促合作已成为世界各国的共识B中国引领经济全球化潮流，主导国际政治新秩序C中国同世界各国同呼吸共命运的世界情怀和大国担
5、当D促进世界各国经济均衡发展是我国外交的首要目标10、共享单车给城市的人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”。如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该（ ）摆脱约束,随意停放 遵守交通规则,安全出行独上私锁,方便自我 爱护共享单车,遵守公德ABCD11、“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。对此，下列观点不正确的是()A要学习法律，遵守法律，树立法治意识B有了法律就有了法治C要努力建设社会主义法治国家D法治要求实行良法之治12、近期，“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道
6、德又违背法律的事件，引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出，推进法治中国建设，需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为（ ）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰A B C D13、2019年老英雄张富清进入人们的视野。他，战争年代不畏艰难。立下赫赫战功；他，转业后深藏功名，居功不傲，甘于清贫，一生奉献。其所言所行、所作所为令人慨叹，让人佩服。由此可见，张富清老人（）
7、坚持奋斗创造，弘扬民族精神坚持与时俱进，完善自身人格坚持价值取向，坚定文化自信传承传统美德，示范作用深远ABCD14、创新让生活更美好，我们的生活因创新而变得更加便捷、舒适和丰富多彩。下列能够体现创新改变生活的是（ ）小青：上海至安庆的高铁开通后，芜湖及周边城市的人出行更加便捷小丽：移动支付出现后，我出门再也不用带钱包了李医生：我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外科手术了张教授：新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功ABCD15、“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中
8、出现的朦胧情愫，我们应该()慎重对待，理智处理 学会拒绝，把握分寸尊重对方，自尊自爱 勇敢接受，不计后果ABCD16、微信朋友圈曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。”对此认识正确的有（ ）部分公民缺乏国家安全意识国家安全是人民幸福安康的前提维护国家安全只是政府的事公民的国家安全教育有待进一步加强ABCD17、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册中学生参与此项活动是（ ）提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求
9、关心社会的表现，参与精神文明活动的行为 热心公益，服务社会的表现ABCD18、2018年的中国“欢乐春节”活动，给世界人民送去了中国新年的问候。如在塞尔维亚首都，一场关于狗年文化的讲座让当地民众不仅了解了中国生肖文化，也对象征财富和平的狗年充满期待。活动的成功举办说明（ ）A不同民族文化应该在相互交流中走向统一B文化与经济相互影响、相互交融C发展先进文化要吸收世界优秀文明成果D文化既是民族的，又是世界的19、我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这表明（ ）宪法具有最高的法律效力 任何法律不得同宪法相抵触，否则无效在我国
10、，中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础ABCD20、在我国，人民行使当家作主权力的机关是（）A国务院B人民代表大会C人民代表大会制度D各级人民政府21、“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（ ）A主要是物质上的供养 B是中华民族的传统美德C不在于赡养父母 D重在尊敬、关爱父母22、学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明（ ）A养成了良好的学习习惯B树立了终身学习的观念C没有掌握科学学习方法D未认识到实践也是学习23、随着互联网的普及，“生吃茄子能刮脂排油”，“小葱拌豆腐
11、不利于钙吸收”，“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延；各种言辞粗鄙，内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传，侵犯隐私等不法行为时有发生，一再挑战道德和法律的底线，因此（ ）A利用网络发送的一切信息，国家均应严格审查B制裁蓄意传播伪科学行为，科研部门义不容辞C必须营造远离网络的氛围，回归传统生活方式D公民应提高自身媒介素养，学会鉴别网络信息24、我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力，要通过适当的方式，人民行使当家作主权力的机关是（ ）A人民民主专政B全国人民代表大会C人民代表大会制度D全国人民代表大会及地方各级人民代表大会25、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起，一家人幸福又
12、甜蜜。后来，小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是()A由主干家庭到核心家庭 B由主干家庭到单亲家庭C由核心家庭到主干家庭 D由核心家庭到联合家庭二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、根据情景，回答问题。（家庭一幕）有一天，潇潇一家三口边散步边聊天子：爸，你经常忘记切断电脑的电源，水龙头的水流又开得很大，真浪费。父：地大物博的大中国，一点点水电，何足挂齿！母子：反对！我国资源总量是很多，但是我们国家有13多亿人口啊，一分起来真的就很“薄”了。(1)地大物“博”与地大物“薄”分别指的是什么？(2)父亲的话反映了我国在资源
13、利用上存在哪些问题？（社会一隅）(3)漫画反映了市民的什么意识在提高？我们还可以选择哪些低碳生活方式？至少列举两例。(4)国家可以采取哪些措施努力实现减排？2、2019年5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有?网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？（1）结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。（2）网友说：“规则与自由就像孪生兄弟”,你认同此观点吗?请说明理由。（3）材料启示我们怎样遵守和维护社会规则呢?3、临近毕业，小刚同学对自己3年来的初中学习和生活作了总结，部分描述如下：我个子高高瘦瘦、身体棒棒的；我性格开朗，喜欢与同学一起打篮球；我动手能力强，将来想当一名工程师；我是独一无二的；我在班里当班长，工作比较认真，就是有时说话有点“冲”；我不喜欢妈妈的唠叨，经常与妈妈“吵架”；老师说我是品学兼优的好学生，但要多多学习与人沟通的技巧。请回答：（1）小刚是从哪些方面、通过哪些途径认识自己的？（2）小刚的自我认识对他自身的发展有何
