人教版九年级下册《道德与法治》期末考试题【及参考答案】

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1、人教版九年级下册道德与法治期末考试题【及参考答案】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为( )A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技创新D要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力2、临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看

2、电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做( )感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心 反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪适时与妈妈沟通,表达自己的想法 理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教ABCD3、近期,我国宣布建立“不可靠实体清单”制度,将那些对中国实体实施封锁、断供或其他歧视性措施,基于非商业目的违背市场规则和契约精神,对中国企业或相关产业造成实质损害,对中国国家安全构成威胁或潜在威胁的外国法人、其他组织或个人列入“不可靠实体清单”。建立这一制度()有利于维护以规则为基础的多边贸易体制会有损我国进一步扩大对外开放的良好形象有利于维护包括经济、科技等在内的国家安全是我国实施贸易

3、保护主义政策的具体表现ABCD4、2018年1月,“江苏12345 在线”平台正式运行,市民可以通过微博、微信等七种渠道反映诉求,复杂问题由省、市、县协同联办。这一平台运行能够( )A保障公民行使监督权 B扩大公民的政治权利C增强公民的自我保护 D解决公民的所有诉求5、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们( )要用发展的眼光看待自己 自强的人不需要他人帮助战胜自我,超越自我才能走向自强 人贵有自知之明ABCD6、“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运

4、用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的有( )我们的生活与法律息息相关法律是个人意志的体现有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为运用法律保护自己,才彰显其存在的意义ABCD7、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质8、厉害了,我的国!神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空,中国科技成果令人民瞩目。对此,下列说法正确的有( )我国科技总体水平已领先于世界 这充分体现社会主义制度的优越性我国科教兴国战

5、略已经取得成效 科技是民族振兴和社会进步的基石ABCD9、著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。这样有利于( )A获得更多美好的情感体验,丰富生活 B传递美好情感,传递正能量C更好地调控情绪,减少负面影响 D克服闭锁心理,乐观向上10、2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是( )A集体中不能有小团体B只要团结奋斗,就能获得冠军C集体是由个体组成的D要增强团队意识和集体荣誉感11、2017年全国

6、期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法( )A能保障人民直接参与国家管理B能及时解决网友提出的所有问题C有利于公民行使建议权、监督权D能广开言路,想说什么就说什么12、加强国家创新体系建设,加快建设创新型国家,需要:( )增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路落实科教兴国战略,加快科技和教育事业发展坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针营造有利于创新的舆论氛围和法治环境A B CD13、伴随着生长发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有( )自我意识不断增强 认知能力得到发展 情感世

7、界愈加丰富 说话声音发生变化ABCD14、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该( )为了保护隐私而拒绝上网 正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长要增强法律意识和隐私意识 以法律己,尊重他人的隐私ABCD15、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则,规则保护秩序 遵守规则,是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则

8、A B C D16、“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为( )公民在法律面前一律平等任何权利都是有范围的,不能滥用权利权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利公民行使权利不能超越它本身的界限ABCD17、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是( )小丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务A B C D18、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( )A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生

9、活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报19、实行依法治国,要求国家行政机关必依法行政,依法办事。下列表述中,能体现这一要求的是( )A法律是治国之重器,良法是善治之前提B法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律C法定职责必须为,法无授权不可为D法律如果推不开特权的门,就跨不进人民的心20、为了给孩子在教室中占据“好”位子,家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实,对学生来说,取得良好的学习效果,重要的是()学会自主、合作、探究式学习 激发学习兴趣,找到万能而有效的学习方法上课专心,注意力集中 勤学好问、认真思考、主动学习A B C D21、

10、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是( )A权利是为自己的,义务是为他人的B公民要在法律允许的范围内行使权利C作为公民要增强法律意识D公民的权利和义务是一致的22、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是( )A终身学习B自主学习C合作学习D探究学习23、垃圾虽小,却牵着民生。目前我国城市生活垃圾收集、运输和处理模式粗放,推进垃圾分类迟缓,增加了处理量和难度,造成每年数百亿元的损失。垃圾分类推进迟缓,缘于“有倡议缺标准、有试点少管理,靠自发无惩戒。针对“靠自发无惩戒”,应当( )A加强科学管理,推动习惯养成 B继续扩大垃圾分类试点的范围C

11、以道德来引领,用法治来约束 D提高公众对垃圾分类的认识度24、据悉,我国私营企业超过了1598万家,个体工商户超过5073万户,从业人员达2.57亿,创造超过60%的GDP,提供了80%以上城镇就业岗位。这说明发展非公有制经济有利于( )控制国民经济的命脉 扩大就业,增加居民收入 加快发展社会生产力 繁荣市场,方便人民生活ABCD25、如图漫画选村长中的行为( )A妨碍村民正确行使监督权B剥夺了其他候选人的被选举权C体现公民享有选举的权利和自由D损害社会主义民主法治建设,败坏社会风气二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、2018年政府工作报告指出,过去五年,我国坚持创新引领发展,

12、着力激发社会创造力,整体创新能力和效率显著提高。支持北京、上海建设科技创新中心,新设14个国家自主创新示范区,带动形成一批区域创新高地。以企业为主体加强技术创新体系建设,涌现一批具有国际竞争力的创新型企业和新型研发机构。深入开展大众创业、万众创新,实施普惠性支持政策,完善孵化体系。国内有效发明专利拥有量增加两倍,技术交易额翻了一番。我国科技创新由跟跑为主转向更多领域并跑、领跑,成为全球瞩目的创新创业热土。(1)“我国科技创新由跟跑为主转向更多领域并跑、领跑”是否说明我国已是世界科技强国?为什么? (2)在未来,让我国科技创新在更多的领域领跑,你有什么建议?2、王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好

13、周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明,可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长,此时,他开始犹豫了(1)王涛遇到了什么麻烦? (2)分析一下,产生麻烦的原因是什么? (3)在现实生活中,你会怎样处理这样的矛盾?3、绿色行动和谐共生“采菊东篱下,悠然见南山。”人与自然和谐共生,是当今人类社会的共同愿望。我国的人口、资源、环境问题非常突出,制约经济社会发展。习近平强调,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)我国是世界上人口最多的国家。我国人口现状有哪些新的特点?(2)促进人与自然和谐共生,我国在资源、环境方面坚持什么基本国策?(3)建设生态文明,我国坚持走什么样的发展道路?(4)建设美丽中国,你应该怎么做?4、以下是初中生姗姗生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:好朋友迷上了网络游戏,有一天硬拉着姗姗的手说:“走,到网吧陪我玩会儿,否则你就不是我的朋友。”(1)姗姗应该(2)理由:

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