人教版九年级下册《道德与法治》期末考试及答案【全面】

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1、人教版九年级下册道德与法治期末考试及答案【全面】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为( )A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技创新D要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力2、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要(

2、 )A在穿着上要赶潮流,展现青春风采B把内心闭锁起来,保护青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理心理变化,克服青春烦恼3、“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中,“远方”可以指人们心中的梦想,如果它是我国各族人民的“中国梦”,应该是( )A维护人民当家作主的地位B实现我们中华民族伟大复兴C践行社会主义核心价值观D实现和平与发展的共同愿望4、“廉者不受嗟来之食”是我们耳熟能详的典故。这从侧面告诉我们( )A关爱他人一定要注意方式B不要接受他人的关心和爱护C接受他人帮助是丧失自尊的表现D缺乏自爱的人才会接受他人的关爱5、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安

3、邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为()宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD6、有人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,也有人说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明( )学习是一个过程,其中有苦也有乐以前学习是很苦的,现在学习是快乐的同样的事情,心态不同感受也不同前者说法是正确的,后者说法是错误的ABCD7、平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越蹈跃,性格越来越阳光。这

4、表明( )自尊和被人尊重都是快乐的 自信是成功的基石她陷入了虚荣的误区 告别自卑就能走向成功ABCD8、上海老凤祥、北京全聚德和六必居、杭州张小泉剪刀这些闻名遐迩的“老字号”历史悠久,是数百年商业和竞争留下的极品。“老字号”要想站稳市场并发展壮大,就必须( )继承优良传统,不断开拓创新 加强广告宣传,掩盖产品缺陷坚持诚信经营,珍惜信誉形象 保护知识产权,增强维权意识ABCD9、某店主把每天的第一笔收入放进爱心箱,两年来已捐助7000多元。这是对自己财产的( )A处分B占有C收益D使用10、厉害了,我的国!神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空,中国科技成果令人民瞩目。对此,下列说法正确的有( )我国

5、科技总体水平已领先于世界 这充分体现社会主义制度的优越性我国科教兴国战略已经取得成效 科技是民族振兴和社会进步的基石ABCD11、在“共享经济”浪潮下,人们的出行方式正悄然发生变化,公共自行车、共享单车、共享汽车逐渐成为人们出行的新兴绿色交通方式,倡导这些绿色交通方式( )有利于缓解城市交通压力能够引导人们增强环保和节约意识有利于实施可持续发展战略能够彻底解决我国严峻的环境问题ABCD12、2017年全国“最美教师”王晓梅,没有惊天动地的伟业,只有对学生满满的爱。32年来,她的脚步从未停歇,“一个也不能少”成为她一生践行的诺言。面对老师的爱,作为学生的我们应该( )尊重、理解、关心、信任、感激

6、老师 对老师的话无原则服从 正确对待老师的表扬与批评 采取恰当的途径和方法与老师积极沟通,建立良好的师生关系A B C D13、2019年5月15日,我国成功举办了首届亚洲文明对话大会。大会坚持“美人之美、美美与共”的理念,正是众多各有特色的民族文化,才构成了丰富多彩的世界文化,共同推动了人类文明的进步。材料表明( )文化是民族的,又是世界的 要学习各国的一切文化成果不同文明之间可以相互借鉴 要尊重世界各国文化多样性A B C D14、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我们( )A认识自我悦纳自己一切B及时行乐而不虚度年华C消除内心

7、矛盾健康成长D生理和心理的协调发展15、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年()重视网上阅读,减少书本学习 参加读书活动,享受学习乐趣仅仅在学校学习,学会管理自己 养成阅读习惯,树立终身学习观ABCD16、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的17、不管互联网生活多么精彩,我们都要学会在现实中与同伴交往,这是因为(

8、)A现实交往比网上交往有更多的压力和责任B在虚拟的世界里,我们都是平等的个体,自由自在C交往应该以网上交往为主,现实交往是网上交往的有益补充D虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,现实的交往可以增加真实而贴近的感受18、中华民族是一个大家庭,促进各民族和衷共济、共同发展是我们共同的责任。为此,我们必须坚持把作为处理民族关系的基本原则( )A坚持一个中国原则 B“和平统一,一国两制”C平等、团结、互助、和谐 D民族平等、民族团结、各民族共同繁荣19、安徽小伙江剑,8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦,练习用左手写字吃饭。他不仅学习刻苦,而且擅长短跑、跳高、跳

9、远。走进江剑的家,可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状。2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了()面对挫折和逆境要保持乐观的心态 用自立、坚韧、进取书写自强人生积极向上才能逆风翻盘,向阳而生 青春是用来奋斗的,奋斗成就未来A B C D20、“一花不是春,孤雁难成行。”这句话告诉们( )A个人离开集体也能有无穷的力量B团结的集体能形成强大的合力,使个人能力得到充分发挥C维护集体利益必将损害个人利盘D个人与集体没有任何矛盾冲突21、我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( )宪法具有

10、最高的法律效力 任何法律不得同宪法相抵触,否则无效在我国,中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础ABCD22、我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此( )守护生命就是要关注自身的身体健康守护生命需要关注并养护我们的精神守护生命要守护精神家园守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神ABCD23、李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制;赵某因开车不慎撞坏余某房屋遭起诉,人民法院判其恢复房屋原状。李某和赵某的行为分别是( )A行政违法行为、民事违法行为 B刑事违法行为、民事违法行为C刑事违法行为、行政违法行为 D民事违法行为、行政违法

11、行为24、农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出()责任是一个人分内应该做的事 不同的社会角色承担着不同的责任社会角色不同,责任完全相同承担责任就必须获得个人回报ABCD25、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们( )要用发展的眼光看待自己 自强的人不需要他人帮助战胜自我,超越自我才能走向自强 人贵有自知之明ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,综合运用所学知识回答问题:材料一:一株

12、小草改变世界、一枚银针联通中西,一缕药香穿越古今。从黄帝内经奠定中医理论体系,到明清时期瘟病学的产生;从中医典籍中焕发新生的青蒿素,到将传统中药的砷剂与西药结合治疗急性早幼粒细胞白血病中医药不断老树发新枝。但中医药宝库不是拿来就能用的,当年屠呦呦面临研究困境时,重新温习中医古籍,传统的中医药给了她灵感。如今大数据、人工智能等先进技术为中医药研究突破提供了有力支撑,多学科、跨行业合作加快中医药的现代化发展,坚定中医药文化自信。材料二:近年来,通过共建“一带一路”,我国在许多国家和地区建立了中医药海外中心,成为讲好中医药故事、展示中医药魅力的窗口,中医药这张亮丽的中华文化名片已走向世界,“中国处方

13、”为人类健康作出更大的贡献。(1)结合材料一,提炼中医药不断老树发新枝的条件有哪些?(2)结合材料二,请你推断中医药走向世界的必然结果。(3)综合上述材料及问题,带给我们青少年哪些启迪?2、传承文化血脉,增强文化自信材料一:中华文化源远流长、递代积累,正是其内在的文化精神让中华民族生生不息,巍然吃立于世界东方。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来,要让每个中国人都对中华文化有更为全面、更为深入的了解,从而将文化自信厚植于每个人的心里。材料二:2019年5月,亚洲文化嘉年华在国家体育场“鸟巢”上演,来自世界各国的8000多名演职人员献上各具特色的歌舞表演,生动诠释了亚洲文明“各美其美、美美与共”的和谐发展理念。材料三:价值观是文化最深层的内核,不同时代有不同的价值观。 习近平强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。(1)依据材料一回答,中华文化的特点是什么?(2)结合材料一谈谈你对文化自信的认识?(3)材料二中世界多元文化和谐共生,我们应如何坚定文化自信?(4)材料三中提到的社会主义核心价值观的内涵是什么?(5)作为青少年的我们,应该如何践行

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