人教版九年级下册《道德与法治》期末考试及答案【学生专用】

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1、人教版九年级下册道德与法治期末考试及答案【学生专用】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、“法定职责必须为,法无授权不可为”,这要求政府工作人员必须( )A依法行政B科学立法C执法必严D公正司法2、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,初一(6)班举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是( )每个青少年的成长都关联着民族的复兴 青少年还小,中国梦离我们很遥远“少年行”不应止于

2、心动,更在于行动 青少年要敢于做梦、勇于追梦。ABCD3、当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力就要( )把提升发展质量放在首位,提升我国在全球分工中的地位在国际竞争中掌握主宰权积极寻求新的经济增长点以更加开放的态度积极参与全球规则的制定A B C D4、宪法是我国的根本法,我国实行依法治国首先要坚持依宪治国、宪法之所以是我国的根本法在于它( )规定了国家的所有制度和任务 集中反映了人民的意志和利益在国家法律体系中处于主导地位 是由中国共产党代表人民制定的ABCD5、在我国,人民行使当家作主权力的机关是()A国务院B人民

3、代表大会C人民代表大会制度D各级人民政府6、也许你曾和老师闹过、赌气过、对抗过但最后发现,他却成了你人生中不可替代的人。 如同影片老师好 让我们体会到的,原来那个管你最严的老师,爱你最深。每个老师都不一定是最完美的,但每个老师想要让你上进、为你前程打算的心,一定是最真诚的。这说明( )A只有最严厉的老师才是好老师 B我们要接纳不同风格的老师C要正确认识和理解老师的批评、教育 D好教师应该包容学生的所有错误7、下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是( )A全面建成小康社会-总体小康-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国B总体小康-基本实现现代化-全面建成小康社会

4、-全面建成社会主义现代化强国C全面建成小康社会-总体小康-全面建成社会主义现代化强国-基本实现现代化D总体小康-全面建成小康社会-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国8、古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”可见,集体的力量来源于( )A成员数量的多少B集体科益的获得C集体中个性的发展D成员共同的目标和团结协作9、“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )集体的建设需要成员贡献智慧和力量集体的发展为个人的成长进步提供条件集体的力量源于成员

5、之间的团结协作集体培养我们负责任的态度和能力ABCD10、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是( )A终身学习B自主学习C合作学习D探究学习11、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我们( )A认识自我悦纳自己一切B及时行乐而不虚度年华C消除内心矛盾健康成长D生理和心理的协调发展12、临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做( )感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心 反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪适

6、时与妈妈沟通,表达自己的想法 理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教ABCD13、不管互联网生活多么精彩,我们都要学会在现实中与同伴交往,这是因为( )A现实交往比网上交往有更多的压力和责任B在虚拟的世界里,我们都是平等的个体,自由自在C交往应该以网上交往为主,现实交往是网上交往的有益补充D虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,现实的交往可以增加真实而贴近的感受14、2018年5月27日,美国“安提坦”号、“希金斯”号军舰未经中国政府允许、撞自进入西沙群岛12海里内中国领海航行,中国军队当即行动,派遣舰机依法对美舰进行识别查证,并予以警告驱离。这说明美国( )致力于维护世界利益、促进地区稳定严重威

7、胁我国国家安全,严重侵犯我国主权违背了和平与发展的时代主题积极参与国际安全事务ABCD15、2019年5月15日,我国成功举办了首届亚洲文明对话大会。大会坚持“美人之美、美美与共”的理念,正是众多各有特色的民族文化,才构成了丰富多彩的世界文化,共同推动了人类文明的进步。材料表明( )文化是民族的,又是世界的 要学习各国的一切文化成果不同文明之间可以相互借鉴 要尊重世界各国文化多样性A B C D16、当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。中国要把握世界发展的趋势,提高国际竞争力,就必须()把提升发展质量放在首位,推动传统产业优化升级主导全球规则制定,掌握绝对话语权积极寻求新的经济增长点

8、,培育壮大经济发展新动能正确面对经济全球化,实行贸易保护主义ABCD17、加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made by China(中国创造)”。这是因为( )A我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素C我们只能靠本国力量,加快科技创新D要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力18、2017年全国期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法( )A能保障人民直接参与国家管理B能及时解决网友提出的所有问题C有利于公民行使建议权、监督权D能广开言

9、路,想说什么就说什么19、近年来,中国诗词大会经典咏流传等电视综艺节目,用大众喜闻乐见的方式去呈现经典,展现了中华文化的无穷魅力和中国人民的文化自信。中国人民的文化自信( )是对自身文化价值的充分肯定来自对中华传统文化的全面继承来自中华优秀传统文化的传承与创新要在夯实中华传统文化根基中增强,在摒弃外来文化影响中坚定A B C D20、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的21、我国实施50多年的劳动教养制度

10、,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( )宪法具有最高的法律效力 任何法律不得同宪法相抵触,否则无效在我国,中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础ABCD22、“止于至善”是人的一种精神境界是我们矢志不渝的追求。下列语句能体现这一思想的有()人有耻,则能有所不为 勿以恶小而为之,勿以善小而不为见贤思齐焉,见不贤而内自省也 日省其身,有则改之,无则加勉。ABCD23、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明( )A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人

11、利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益,集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国24、到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会.国家重视并做好扶贫工作( )A有利于实现全体人民的共同富裕B能够从根本上消除人们的收入差距C能够彻底消除东、中、西部地区的发展差距D是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路25、近年来,我国国内生产总值和居民收入稳步增长,高铁等“大国重器”走出国门,让中国自豪,让世界惊叹。这表明我国A已经是世界上最强大的国家B综合国力和人民生活水平不断提高C已经不再处于社会主义初级

12、阶段D科技实力远远领先于其他国家二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料一:贵阳某校八年级小张因为本班同学小李跟其借钱不还,于是放学后便用手机拨通了110,称其在学校门口遭到小李抢劫,派出所立即出警,结果发现小张“假报警”。公安民警鉴于小张是未成年人,便把小张交到学校政教处进行批评教育。材料二:北京某校八年级学生王某用手机拍摄了占用非机动车道的私家车,并上传至警方微信公众号,但引来车上4名成年人指责,斥他为书呆子。警方专程到他所在学校,对他自觉监督非法占道行为进行表彰。此事经当地媒体报道后,众多网友纷纷对这名学生点赞:这孩子做得好!全社会都应该养成这种“随手拍”的习惯,让不文明

13、的行为越来越少!(1)材料一中“欠钱不还”侵犯了公民的什么权利?“假报警”属于哪类违法行为?(2)结合材料一,说明公民应如何履行法定义务?(3)请分析材料二中八年级学生王某得到警方表彰和网友点赞的理由。2、张梅是个“微信控”,她习惯每天都发条朋友圈记录一天的心情。以下是她的朋友圈内容:(1)2019.2.10不知什么时候,脸上爬满了小痘痘,丑死了。青春的美丽,就这样毁了吗?(2)2019.2.18我很希望有人能够理解我的想法,但是我又不愿意把心里话对别人讲。我到底应该如何是好呢?(3)2019.2.22.今天是2月22日,同学们都笑我今天做了一件很二的事。地理课上,老师说的一个知识点和我之前在电视上看到的不一样,我立马高喊:老师你讲错!只见姜老师脸立刻红了。我做错了吗?(4)2019.3.12我的同桌学习委员是个很绅士的男生,学习上我遇到不懂的他都会耐心教我。今天,我鼓起勇气写一封告白信给他。看了张梅的朋友圈内容,结合所学知识你想对她说些什么。3、临近毕业,小刚同学对自己3年来的初中学习和生活作了总结,部分描述如下:我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球;我动手能力强,将来想当一名工程师;我是独一无二的;我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”;我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈“吵架”;老师说我是品学兼优的好学

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