《人教版九年级下册《道德与法治》期末测试卷及答案【汇总】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级下册《道德与法治》期末测试卷及答案【汇总】（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级下册道德与法治期末测试卷及答案【汇总】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、中华文化是我们的根，是中华民族共有的精神家园，弘扬中华优秀传统文化和传统美德，弘扬民族精神和时代精神，我们责无旁贷，使命光荣。下列选项体现民族精神核心内容的是（）A“礼之用，和为贵”B“不入虎穴，焉得虎子”C捐躯赴国难，誓死忽如归D“天行健，君子以自强不息”2、古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”可见，集体的力量来源于（ ）A成员数量的多少B集体科益的获得C集体中个性的
2、发展D成员共同的目标和团结协作3、“法无授权不可为”“法定责任必须为”，国家对政府及其工作人员的这些要求（ ）A有利于推进依法行政B有利于公民参与管理国家大事C是实行依法治国的根本依据D为公民依法行政、行使监督权提供了法律依据4、意大利著名作家莫拉维亚写到：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”2019年3月20日，国家主席习近平在意大利晚邮报发表的署名文章中引用的这一句话告诉我们（ ）友谊是一种心灵的相遇 友谊是平等的和双向的 与朋友竞争必伤害友谊 志同道合就不能讲原则A B C D5、电影流浪地球中有一句经典台词：“北京市第三交通委提醒您，道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行
3、泪，”这启示我们（）遵守社会规则需要他律 遵守交规是对生命的负责违反交规必然会受到刑罚处罚 对生命要有敬畏的情怀A B C D6、2020年2月18日，援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的决心时，称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系，现在国家需要我了，我如果躲在后方，那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们（ ）国家利益是人民利益的集中表现 把国家利益和人民利益联系在一起国家利益与个人利益根本上一致的 坚持国家利益至上，维护国家利益ABCD7、在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是（）A自
4、我评价B他人评价C比较评价D心理测量评价8、我国“十三五”期间脱贫攻坚的目标是，到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障。近年来，我国每年减贫超千万人，创造了人类减贫史上的奇迹。材料体现了我国（ ）促进协调发展，增强人民的获得感 坚持共享理念，全面实现了现代化实现同步富裕，促进社会公平正义 尊重人权，保障公民发展权的实现A B C D9、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。”的这句话要求我们（ ）开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国
5、家安全观念增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献ABCD10、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见（ ）A理想的实现需要坚持不懈地努力B少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D少年的梦想都是天真无邪的11、对如图漫画内容理解正确的是（）治理污染，迫在眉睫保护土地，综合防治环境治理，成效显著守卫家园，征服自然。ABCD12、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实
6、现人权理想需要()弘扬社会主义法治精神 建设社会主义法治文化形成全民守法的氛围和习惯 杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为ABCD13、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区，邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有（ ）由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD14、你想对漫画中辱骂清洁工的人说（ ）每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人要自尊自爱，不要做有损他人人格的事要学会换位思考，与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权ABCD1
7、5、步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是（ ）批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思 批判只针对事物本身，而不攻击他人 批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题 批判只是一味否定，不考虑他人的感受ABCD16、“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明（ ）学习方法应该因人而异 学习是没有规律可循的学习要选择最适合自己的方法 学习方法要与兴趣爱好相结合A B C D17、李某因谎报险情，被公安机关拘留；某出版社未经作者同意发表其作品，作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于（ ）A严重违法行为、一般违法行为B民事违法行为、行政违法行为C行
8、政违法行为、民事违法行为D行政违法行为、刑事违法行为18、高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们（ ）A自由是不受约束的B法律依靠国家强制力保证实施C规则来自秩序D做人做事必须遵循一定的规则19、下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ）A BC D20、下列归纳整理的知识点，前后匹配不正确的是（ ）A中华传统美德-中华文化的精髓B时代精神的核心-改革创新C我国人口现状新特点-基数大，素质偏低D两岸同胞血脉相连的精神纽带-中华文化21、“耻之一字,乃人生第一要事。”下列行为属于知耻的是（ ）A考试作弊 B随地吐痰 C知错就改 D不懂装懂22
9、、基层群众自治制度是我国政治制度体系中的重要组成部分。我国的基层群众自治组织主要包括（ ）农村村民委员会 城市居民委员会人民代表大会 妇女联合会ABCD23、近年来，全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌，你会（ ）沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助，通过合法途径解决忍气吞声，尽量逃避 寻求法律保护，维护自身合法权益ABCD24、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们（ ）要用发展的眼光看待自己 自强的人不需要他人帮助战胜自我，超越自我才能走向自强 人贵有自知之明ABCD25、近期，“高铁霸座”、
10、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件，引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出，推进法治中国建设，需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为（ ）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰A B C D二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、观察漫画,回答下列问题（1）请你根据漫画完成本题两小问。 A漫画一中霸座人未履行的基本义务是:B漫画二中让座行为彰显
11、的传统美德是:（2）请你谈谈实现由“霸座”到“让座”的转变,会产生怎样的社会价值。2、阅读材料回答问题中国经济的贡献，体现于作为全球经济增长的引擎，拉动世界经济可持续发展。改革开放至今，中国经济多年保持快速稳定增长，创造了举世瞩目的东方传奇，占据世界经济的比重逐渐增加。2019年17月我国境内投资者共对全球153个国家和地区的4088家境外企业进行了非金融类直接投资，累计实现投资4329.2亿元，同比增长3.3%；7月当月对外直接投资680.6亿元人民币，同比增长25.5%（1）材料告诉我们，中国对世界经济做出了怎样的贡献？（2）中国对外直接投资体现了怎样的国际趋势？怎样理解这一趋势？（3）中
12、国对外投资“走出去”会遇到哪些风险和挑战？3、（传承中华文化，弘扬民族精神）国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，是用来歌颂与激励一个民族的自信与凝聚力的歌曲。“起来！不愿做奴求的人们”字字铿锵，句句雄壮的歌词伴随着激昂的旋律，在无数场合让亿万中国人内心澎湃。（1）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了怎样的伟大民族精神? 2019年是五四运动100年。对每一个中国个来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌”对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。（2）作为新时代中国青年,在日常生活和学习中你会落实哪些爱国行动?4
13、、传承文化血脉，增强文化自信材料一：中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，巍然吃立于世界东方。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来，要让每个中国人都对中华文化有更为全面、更为深入的了解，从而将文化自信厚植于每个人的心里。材料二：2019年5月，亚洲文化嘉年华在国家体育场“鸟巢”上演，来自世界各国的8000多名演职人员献上各具特色的歌舞表演，生动诠释了亚洲文明“各美其美、美美与共”的和谐发展理念。材料三：价值观是文化最深层的内核，不同时代有不同的价值观。 习近平强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。（1）依据材料一回答，中华文化的特点是什么？（2）结合材料一谈谈你对文化自信的认识？（3）材料二中世界多元文化和谐共生，我们应如何坚定
