人教版九年级下册《道德与法治》期末测试卷及完整答案

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1、人教版九年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是( )勿以恶小而为之,勿以善小而不为 穷则独善其身,达则兼济天下见贤思齐焉,见不贤而内自省也 独学而无友,则孤陋而寡闻ABCD2、礼记中说:鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!这告诉我们( )A鹦鹉和猩猩都有它们的语言B每一种生命都有自身独特性

2、C文明有礼是人立身处世之本D“礼”的主要表现是语言文明3、2019年6月1日起,新修订的中华人民共和国公务员法正式实施。该法第一条规定:为了规范公务员的管理根据宪法,制定本法。”这说明()宪法是他法律的立法基础 宪法是所有法律的总和我国实行依法治国,科学立法 宪法是国家的根本大法A B C D4、近年来,新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区,邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有( )由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD5、据统计,我国人

3、均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米,占全国总面积的37%,一些重点流域水污染严重,部分城市雾霾现象凸显。这体现我国()A既是资源大国,又是资源小国B生态环境恶化趋势初步得到遏制C面临非常严峻的资源形势和环境问题D严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展6、中国青年报载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们( )A公民在法律面前一律平等B个人利益与国家利益是相辅相成的C有序的社会需要特定的规则D公民行

4、使权利时要尊重他人的权利7、“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为( )公民在法律面前一律平等任何权利都是有范围的,不能滥用权利权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利公民行使权利不能超越它本身的界限ABCD8、下面的知识结构图中,处应该填的最恰当内容是( )A宪法是人民权利的保证书B坚持依法治国的基本要求C规定国家生活的根本问题D规定社会生活的根本问题9、2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是( )A集体中不能有小团体B只要团结奋斗,就能获得冠军C集体是由

5、个体组成的D要增强团队意识和集体荣誉感10、我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( )宪法具有最高的法律效力 任何法律不得同宪法相抵触,否则无效在我国,中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础ABCD11、“构建人类命运共同体”是习近平提出的“中国方案”,得到了国际社会的热烈响应。“推动构建人类命运共同体”已写入我国宪法。我国推动构建人类命运共同体( )有利于促进世界的和平与发展有利于推动国际治理,主宰世界新格局有利于发挥中国在国际事务中的决定性作用表明中国发挥负责任的大国作用,促进人类社会共同繁荣A

6、B C D12、国务院在关于加强法治政府建设的意见中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明( )国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 我国公民具有自觉监督国家机关的义务 对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当ABCD13、公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力,我们追求公平正义的意义在于()公平正义推动社会的发展进步 公平需要有正义感的人来

7、维护公平正义保障社会成员的生存发展 公平正义要求我们遵守社会规则和程序ABCD14、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )A 要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络15、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感,我们应该( )言行得当,自然大方 慎重对待,理智处理频繁交往,

8、勾肩搭背 真诚相待,尊重对方A B C D16、我国宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为()宪法集中体现了人民的共同意志有了宪法,就能够实现国家治理的目的坚持依法治国首先要坚持依宪治国宪法具有至高无上的权威ABCD17、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是()A相顾无言,惟有泪千行 B怒发冲冠,凭栏处C待到山花烂漫时,她在丛中笑 D风声鹤唳,草木皆兵18、2020年2月18日,援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战

9、的决心时,称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系,现在国家需要我了,我如果躲在后方,那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们( )国家利益是人民利益的集中表现 把国家利益和人民利益联系在一起国家利益与个人利益根本上一致的 坚持国家利益至上,维护国家利益ABCD19、近年来,中国诗词大会经典咏流传等电视综艺节目,用大众喜闻乐见的方式去呈现经典,展现了中华文化的无穷魅力和中国人民的文化自信。中国人民的文化自信( )是对自身文化价值的充分肯定来自对中华传统文化的全面继承来自中华优秀传统文化的传承与创新要在夯实中华传统文化根基中增强,在摒弃外来文化影响中坚定A B C D20、今后,课堂上,可能们一台萌

10、萌的机器人带着同学们朗读;考场内。可能出现一台机器人组织考试“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是( )A教师只传授知识,机器人完全可以代替B只要能让学生开心,机器人就能完全代替教师C如果机器人不具备塑造学生心灵的本领,就不可能完全代替教师D只要机器人能教学生做题、批改学生作业,就可以完全代替教师21、步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是( )批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思 批判只针对事物本身,而不攻击他人 批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题 批判只是一味否定,不考虑他人的感受ABCD22、近年来,我国大学

11、毕业生创业率已达到3%,超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体,中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们( )A中国大学生的创新能力是世界上最强的B中国形成了全民创新的社会氛围C要增强创新意识,提高创新能力D中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习23、为支持我国的基础教育、职业教育改革发展,中央财政下达2018年相关教育专项转移支付资金927亿元。国家重视发展教育,是因为( )教育是民族振兴、社会进步的基石为实现社会主义现代化,就要把教育放在首要地位教育、创新能力是综合国力竞争的决定性因素只有大力发展教育,才能化人口大国为人才强

12、国ABCD24、近期,我国宣布建立“不可靠实体清单”制度,将那些对中国实体实施封锁、断供或其他歧视性措施,基于非商业目的违背市场规则和契约精神,对中国企业或相关产业造成实质损害,对中国国家安全构成威胁或潜在威胁的外国法人、其他组织或个人列入“不可靠实体清单”。建立这一制度()有利于维护以规则为基础的多边贸易体制会有损我国进一步扩大对外开放的良好形象有利于维护包括经济、科技等在内的国家安全是我国实施贸易保护主义政策的具体表现ABCD25、近期,“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德

13、体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为( )国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰A B C D二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、(正确行使权利自觉履行义务)材料一:2019年4月初,南京工业大学一个女生寝室的故事引起了网友的关注。该寝室4位女生(下图)今年考研全部成功,分别被中国科学院、复旦大学、同济大学、爱丁堡大学四所名校录取。她们一起学习,一起变得更加优秀。网友们感慨:这才是真正的“仙女寝室”。材料二:2019年3月30日,四川凉山木里县发生森林火灾、30位救火英雄被大火无情吞噬。举国悼念之时,陈某等人发表不当言论甚至公然辱骂救火英雄,引起社会公愤。随后,陈某等人因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑拘,等待他们的将是法律制裁。结合所学知识,回答下列问题:(1)材料一中4名女生充分行使了宪法赋子的什么权利? (2)材料二中陈某等没有履行宪法规定的什么义务?

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