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1、东坎镇夹河小学语文四上第七单元测试题一、积累与运用1、读拼音，写词语。（8 分）nn ji chu f q fn li ln （ ） （ ） （ ） （ ） d f ho sn tu ch （ ） （ ） （ ） （ ）2、给带点的字选择正确的解释。（5 分）扬：往上撒； 传播出去； 高举，往上升；指容貌好看。 五星红旗在天安门城楼上迎风飘扬。 （） 今天，王老师在会上表 扬了张红。 （） 妈妈把种子晒干后总要扬净。 （） 羊倌扬起鞭子，吆喝一声，羊儿都进了羊圈。 （） 别看他其貌不扬，肚子里可有墨水了。 （）3、给加点的字选择正确的读音，画“ ”。（6 分）烟雾缭绕（lio lo ） 琼枝玉
2、树（qng qin ） 和谐（ki xi ） 揣摩（chui dun ） 蓑衣（shui su ） 缀满（zhu chu ）4、给带点的词换个意思相近的词。（2 分）人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹其如诗如画的美。（ ） （ ）（ ） （ ）5、按要求写成语。（6 分）AABB 式的成语： 三三两两 带两个数字的： 千方百计 带反义词的：左邻右舍 姓名 题号 一 二 三 四 总分得分6、请搭配上合适的词。（4 分）（ ）的百花园 ( ）的景象（ ）的生活 （ ）的祝愿7、按课文内容填空。（8 分）（1）清早，寒风吹拂，（ ）。人 们（ ）在松花江边，观赏着 这
3、（ ），便会（ ）地赞叹：这真是“（ ）”呀！（2）春联中有的描绘了美丽的春光，例如：（ ）”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如 ( ）”。有的歌 颂了劳动人民幸福美好的生活，如（ ）”。二、课内阅读(20 分)（一）（10 分）贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究（ ），读起来（ ）， （ ）。我们一起来读一读吧！1、 ，五谷丰登。2、华夏有天皆丽日， 。我给它加上一个横批： 。3、梅开春烂漫， 。 4、过年了，新年新气象，我决定写一幅春联贴在我的书房门口激励自己。（请写在右图的相应位置）（二）（10 分）雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中 过于饱和的水汽遇冷凝 结而成。从当年
4、12 月至第二年 2 月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在 4 摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下 30 摄氏度左右， 这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气。慢慢地，轻轻地，一 层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。1、写出下列词语的近义词。（ 3 分）凝结（ ） 弥漫（ ） 笼罩（ ）2、雾凇是怎么形成的？用“-”划出相关的句子。（2 分）3、如果你也置身于“这蒸腾的雾气”当中，会是怎
5、样的呢？想象一下，写下来。（5 分）三、课外阅读 (11 分) 老 牛可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里，特 别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。它有牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨言，后来它老了，衰 （shui cu ）弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不在把工作交给它了， 让它安逸（ y min ）地度过它的余年。老牛过了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出门去。老牛走到河边喝了些水，站了一会儿，它破例地不往回走，却走到近旁的田里。它站在麦田边，静静地看着，像望着熟人似的。忽然，它
6、站不稳了，全身摇晃，呻吟一声，就倒在地上。那曾经出过力的老牛，那不说话的朋友，就 这么死了。我们在田边，在它从前工作过并休息过的田边，埋葬了它。而今，我每次回家乡去，总不忘去看看老牛的坟。1、给带点的字选择正确的读音划“”（2 分）2、从第三自然段中，我们知道老牛的“一生” 是指（ ）、（ ）、（ ）。（3 分）3、“余年”的意思是（ ）。“让它安逸地度过它的余年”，表达了作者一家（ ）的思想感情。（3 分）4、读了这篇文章，你想说些什么？（3 分）四、习作（30 分）日常生活中，你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情，它可能引起了你的深思，也可能打动了你的心灵。从中选 取一件印象最深的事来写一写吧，一定要用上你平时积 累的好词佳句哟！
