农业科学院见习报告范文

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1、农业科学院见习报告范文从20xx年7月01日逐渐,我与此外俩位同学们赶到广州农业科学院开展暑期实习。大家所属的单位的全名是农牧业自然环境与农产品检测管理中心。大家被分配到杨敏教师身旁,承担食品类、土壤层、水等的重金属超标(主要是Hg和As)的检验工作中。照常上班時间为 8:0012:00a.m.;14:0017:00p.m.,大家的见习到20xx年8月27日圆满落幕。现如今打开笔记本电脑,里边浓浓的记着多页,那全是我这一个多月至今的工作中,基本上每日都有急事做,每都是有试品要检验,这要我觉得很丰富,学得许多物品,尽管每一次下班了都挺累的。过多的重金属超标对身体的伤害是显而易见的。重金属超标在身

2、体中积累做到一定水平,会导致中毒的表现,因此针对和人性命密切相关的化学物质,都需要历经严苛的检验过关,才可以海关放行于销售市场,获得应用于生产制造日常生活的准许。这种检验的化学物质一般有食品类、土壤层、农田灌溉、精饲料、化肥等。大家一开始触碰的情况下,教师只使我们做预备处理的一部分,包含土壤层的碾磨,防水防火消除、食品类的微波加热消除、农田灌溉的加酸处理等。在其中,土壤层的前解决,主要是将全国各地的土样先历经碾磨,按20目和100目的规格型号散装到播磨塑料包装膜中,接着就是消除的一部分,一般土壤层称重0.3g上下,加5mL氰化钠和5mL硫酸,留宿预消除,待到第二天再开展水浴消除3钟头,随后便是

3、滴定剂,那样在静放半小时上下就可以上机操作测汞,而测砷就需要从滴定剂液中取5mL加5mL5硫脲,再滴定剂上机操作;食品类的消除有别于土壤层,它一般是应用微波加热系统软件来消除。它的预备处理相对性不便点,要用消除瓶装好放在微波加热系统软件中消除半小时。农田灌溉的解决相对性简易多了,汞立即就可以上机操作,而砷就需要加(1 1)HCl和硫脲。在平时的工作上,孙老师常常会跟大家探讨试验中的难题和操作规范,这使我们受益良多,学习培训到许多新专业知识,也纠正了一些欠佳的试验习惯性。而大家也在平时中,常常观查教师对原子荧光分光光度计的实际操作,并根据了解和查询书本,渐渐地学习培训该仪器设备的操作方法,那样以

4、后,在第二周,我也还有机会自身参加仪器设备的实际操作。并且在星期五逐渐单独承担全部试验,尽管有点儿焦虑不安,但或是自信心地做完了。AFS-9xx0原子荧光分光光度计的基本原理是汽态随意原子吸收灯源的特点辐射源后,分子的表层电子跃迁到较高电子能级,随后又越迁回到激发态或较低电子能级,另外发送出与原激起光波长同样或不一样的发送即是原子荧光。原子荧光是光致发光,也是二次发亮。当激发光源终止直射以后,再发送全过程马上终止。仪器设备的实际操作比基本原理简易多了,由于是自动式的,因此我需要做的也就是实际操作手机软件。原子荧光分光光度计因为所检验的浓度值小到ppb,因此敏感度规定很高,略微点动静,对仪器设备

5、的精确测量結果都是会有非常大的危害。因此在短短一个多月里,大家基本上全是在科学研究它,因为难题持续发生,一团糟,大家经常花精神实质在上面,可是最后难题都被大家的精英团队给解决了。这要我感受到,探寻的全过程,探寻的全过程,克服困难的全过程是多么的令人难以忘怀。见习告一段落,在这里短短時间里,我触碰了许多事情,谦逊又很好学,和蔼可亲的孙老师、率直开朗的周学姐、忠厚老实,吃苦耐劳会干的谢老师傅、也有承担洗具,絮叨心地善良的潘阿姨,从她们的身上,我看到的是一般普普通通工作人员的用心,心地善良也有爱岗敬业。尤其是孙老师,在和她触碰的这段时间里,我在她的身上见到的是一种质朴和真心实意,她一点也不保留区跟大

6、家沟通交流她的工作经验和孰知。把大家当做她的小弟般对待,这使我们很打动。她尽管是一位工作中阅历丰富的工作人员,却沒有高人一等的铁架子,她喜爱和大家探讨难题,对大家的意见与建议都十分重视,这使我们有一种被高度重视的觉得。使我们工作中起來也更为积极和自信心,她一直不断激励大家,在我们有不明白的地区,她总可以不辞劳苦地教育大家,直至大家彻底搞懂截止,这确实很使我们打动,大家谢谢她。见习,不仅是将基础理论的物品应用到实践活动中,不仅是在技术专业的行业扩大自身,不仅是感受工作中的觉得,也是学习培训跟社会发展的事情相处,学习培训为人处事。仅有专业知识和精神实质都获得全方位的提升 ,才可以真真正正做到见习的目地。我觉得这一份珍贵的历经对自身之后的学习培训工作中都是会是一份財富,我能好好地收藏着,期待以后的路我能不断学习,不断发展。

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