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1、初中体育文化教研组工作计划书一、指导方针：咎续落实“有关深层次基础教育改革，全方位推动德育教育的决策”，再次执行学生体质健康标准，严格遵守学校体育工作条例，认真落实“健康第一”的办学特色，大力开展课堂教学教学活动，变化课堂教学意识，试运转新课改，健全体育教学制度改革，把体育文化工作中做实搞好，以“健身操”为对话框，把沿江实验学校办好有体育文化特点的院校。二、工作职责：1、提升教育教学，保证身教以身作则紧密结合，再次专注于教研组的组风基本建设，提高教师的工作中热情，充分发挥每一个老师的工作热情，团结一致、认真细致、奋发进取，一同把院校的体育文化工作中做实搞好。2、提升安全性预防措施，自始至终把“
2、安全防范意识”摆在首位，进一步加强体育事业的安全工作，保证 主题活动场地面积的完好无损与安全性，保证 学员生命安全。3、继续学习和科学研究体育与健康教材，坚决贯彻体育课“六用心”实施方案，坚持不懈互相上课和评课记录。持续提高教师的责任水准与工作能力，对教材多方面科学研究，参加课堂教学改革，融合新入职幼教学过新教学方法，积极推进课堂教学新理念，以学员为本、以“健康第一”为标准，促进学员培养自身锻练的习惯性，把握科学研究锻炼方法，塑造终生锻练的观念。4、提升对年轻老师的塑造，严格管理，塑造坚固的技术专业观念、安稳的工作态度，业务流程上保证具备优良的观查工作能力，有一定的组织协调能力，解读有语言表达
3、能力、姿势有示范性工作能力、专业队有训炼工作能力、激发学员有鼓励工作能力、课堂教学中想象力丰富、教科研有科学研究工作能力。年轻老师开班一节，互相促进互相提升。5、提升教研组的科学研究观念、加强同组科学研究作风，以科学研究具体指导课堂教学、以科学研究服务项目课堂教学，处理课堂教学中具体难题，使体育课更趋向专业化、规范性，搞好研究课题工作中，用心搜集相关资料，编写出高品质的文章内容。6、大力加强各类专业队的训炼工作中，不仅提升健身运动水准，更要提升对学员的社会道德意志力的塑造，赛出考试成绩，赛出水准。另外以“健身操”为对话框，把沿江实验学校办好有体育文化特点的院校。7、积极主动促进学员户外活动的进行，保证 学员每日必需的活动的具体时间（一小时），搞好三操三课两主题活动，贯彻落实各学段课余活动時间的机构分配工作中，给学员造就一个呈现的服务平台。
