六年级下语文课件-夜晚的实验_苏教版

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1、12.夜晚的实验,这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊 的本领在夜空中自由自在地飞行呢?,默读第2-6小节思考: 斯帕拉捷进行了几次实验? 结果怎样? 用简洁的语言完成表格!,斯帕拉捷的“蝙蝠实验”,蒙眼睛,轻盈敏捷 来回飞翔,堵鼻子,飞得敏捷、 轻松,涂全身(油漆),没有影响飞行,堵耳朵,碰撞跌落,靠听觉,不用眼睛,不靠鼻子,不靠翅膀,啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原 来是靠听觉来辨别方向、确认目标 的!,从夜间的实验中你发现斯帕拉捷是个怎样的人?,这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊的本 领在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别 前方的物体,捕捉灵活的飞

2、蛾呢? “难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在 夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。 (充满好奇 善于思考 大胆猜想 坚持不懈),蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑暗,“听”到没 有声音的物体呢?,(双引号的作用:1.表示文中引用的部分;2.表示词句有特殊含义;3.表示讽刺或否定。4.表示特定称谓。),原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。,默读课文89小节: 在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图,同桌间说说蝙蝠夜行的奥秘。,flash,蝙蝠夜行“示意图” 喉咙 障 蝙蝠 (超声波) 碍 耳朵 物,“巨大的恩惠”指什么?用直线在文中画出相关语句。,汽车倒车雷达,彩色B超机,读了这个故事,你受到什么启发?,观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。 冈察洛夫 对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及 生命各方面的成功秘诀。 史迈尔,名言,

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