《2021幼儿园行政管理工作制度之学习会议制度（精华版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021幼儿园行政管理工作制度之学习会议制度（精华版）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园行政管理工作制度之学习会议制度规章制度是幼儿园管理的重要手段。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化，并具体规定为必须遵守的条文。通过规章制度进行管理就是制度管理。通过制度管理有助于建立幼儿园正常稳定的工作秩序；有助于培养良好的工作作风和形成良好的园风。一、学习制度为了切实提高教职工队伍的整体素质和以法治教水平，适应教育发展和全面推进素质教育的需要，结合工作实际，制定幼儿园学习制度。1.建立全园学习的机制：（1）提高认识，加强领导。园长要充分认识学习的重要性和必要性，将组织全园学习列入重要议事日程，努力创建一个良好学习氛围，使组织学习走上经常化、制度化。（2）学习内容，是以
2、时事政治、政策法规、教育局（委）部署的工作要求以及有关文件精神、职业道德、相关的教育教学理念、伊顿的企业文化及相关各项规章制度等为核心的内容。（3）由园长主持，全体或相关人员参加，每月一到两次。1.定期进行业务学习：根据岗位工作的不同，分别由教学主任、后勤主任或保健医组织相关人员分组进行学习。（1）教学组：1）教研学习：由教学主任主持，主教老师参加，两周一次。进行教育课题研究。2）业务学习：由教学主任主持，所有教师参加，两周一次。学习讨论实际教学课程中的问题。（2）后勤组：1）保育员学习：由后勤主任或保健医主持，保育员参加，两周一次。进行保育相关内容的学习。2）炊事员学习：由后勤主任或保健医主
3、持，两周一次，组织学习，研究厨艺等。3）保洁、保安、司机学习：由后勤主任主持，每月一次，进行相关要求的学习。2.学习要求：（1）必须按制度、按时组织学习。（2）主持人要对学习内容事先做好准备，做到系统的学习各岗位专业理论知识。（3）做好学习记录，拍好照片，保存好资料。（4）参加人员不能无故缺席，不迟到不早退。（5）参加学习时带好笔和记录本，做好笔记，不聊天，不说与学习无关的话。二、会议制度1. 会议类型：（1）行政例会：是指幼儿园行政管理人员定期召开涉及幼儿园管理方面的工作会议。由园长主持，教学主任、招生负责人、后勤主任、保健医参加，每周一次，总结上周工作，布置本周工作，及时传达教委及总部的精
4、神。（2）园务会：是指幼儿园行政管理人员和教职工代表一起定期召开涉及幼儿园管理方面的工作会议。当会议内容与行政例会交叉较多时可以两个会一起开。由园长主持，教学主任、招生负责人、后勤主任、财务人员、保健医、教师代表、班级助理代表等，必要时也可请家长参加，每月召开一次，及时贯彻上级主管部门决议，重大问题集体讨论、决策。（3）家委会：由园长主持，教学主任、招生负责人、后勤主任、保健医、教师代表、班级助理代表、家长委员会成员参加，每学期两次，帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长们对幼儿园工作的意见和建议。（4）家长会：由园长主持，全体家长、主教老师参加，班级家长会由主教老师
5、支持，每学期12次，向家长汇报工作，解释幼儿园有关规定、事项，与家长沟通幼儿教育的各方面情况。（5）安全会议：由园长主持，教学主任、招生负责人、后勤主任、保健医、各班主教老师、厨师班长参加，落实加强幼儿园安全保卫工作，节假日前的安全工作提示和安排。（6）全园会：由园长主持，全体教职员工参加，每月召开一次，传达重要事项、要求，总结本月工作，布置下月工作。（7）主教老师会：由园长主持，业务园长（教学主任）、各班主教老师，每周一次，布置本周教育教学、家长沟通等工作要求。（8）伙委会：由保健医主持，园长、食堂工作人员、班级助理、财务人员、（家长代表）参加，每月召开一次，听取意见，研究改进幼儿伙食，保证幼儿伙食质量。（9）后勤会议：由后勤园长（主任）主持，后勤全体人员参加，每周一次，总结上周工作存在问题，提升服务意识和质量。（10）教代会：由教代会负责人支持，教职工代表参加，每学年召开一次，广泛听取意见，讨论幼儿园的重大问题，对工作提出建议。（11）工会会议：由工会主席主持，每学期召开一次，讨论工会活动。2.会议要求（1）会议必须按制度、按时召开。（2）主持负责人要对会议内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。（3）做好会议记录，拍好照片，保存好资料。（4）参加会议人员不能无故缺席，不迟到不早退。（5）要求参加会议人员积极发言并做好笔记，不说与会议无关的话题。
