三年级上册学案第四单元第1课时口算除法 冀教版(1)

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1、第四单元 两、三位数除以一位数第1课时 口算除法【教学目标】1、结合玩具熊装箱问题,经历自主探索整十数除以一位数的计算方法的过程。2、能正确口算整十数除以一位数,并能掌握用竖式计算的方法。3、丰富提升学生的生活经验,发展数学应用意识。【教学重点】能正确口算整十数除以一位数,并能掌握用竖式计算的方法。【教学难点】能正确口算整十数除以一位数,并能掌握用竖式计算的方法。教学过程一、问题情景1.师:同学们,你们家里都有玩具吗?把你最喜欢的一件玩具介绍给大家。师:同学们,你们知道这些玩具从玩具厂运出来的时候,是什么样的吗?学生可能会说是一箱一箱的。师:对!现在我们就到玩具厂去看看,工人叔叔是怎样分装玩具

2、的。你们看!出示情景图。2.观察情景图,让学生说一说发现了哪些数学信息。师:说一说从这幅图中你看到了什么?都知道了哪些数学信息?学生说出“每天生产80个玩具熊”和“平均装在4个箱子中”这两条数学信息。二、解决问题1教师提出“帮叔叔算一算每箱装多少个”的问题。鼓励学生独立思考,用自己的方法计算。师:那么,现在请同学们用自己的方法帮叔叔算一算“每箱装多少个?”学生自己尝试解决,教师巡视了解学生的计算情况。2.师:说一说你是怎样算的?学生可能会出现多种算法,如:先每箱装10个,共40个,再每箱装10个,一共就是80个。每箱装20个,两箱装40个,三箱正好装60个,四箱就装80个。用口算,把80看作8

3、个十,8个十除以4等于2个十,也就是20。学生还可以出现其它的方法,教师在听学生做法的同时,引导学生用简便方法。用口算的方法学生出不来,教师可以介绍。如果出来了,教师可以启发:把80看作8个十,8个十除以2,想哪句口诀。师:整十数除以一位数,如果结果还得整数,我们可以用口诀直接口算。我们知道了把80个玩具熊平均装在4个箱子中,每箱装20个,具体怎么装呢?请大家讨论一下。说说你的意见。让学生充分发表自己的意见。如,装几层,每层装几个等等。对不切合实际的意见,可以进行讨论。提出“平均装在4个箱子里,每箱装多少个玩具熊?”的问题,让学生独立尝试计算。师:(出示教材上装满玩具熊的箱子图。)同学们看一看

4、,这就是工人叔叔一箱装20个的情况,你们看行吗?生:太满了,没办法封箱。师:对!太满了,怎么办?生:多用几个箱子就行了。师:按照同学们的想法,把80个玩具熊平均装在4个箱子中,每箱装多少个?请同学们自己算一算。教师巡视了解学生的计算情况。4、师:把你算的方法和结果与大家交流一下。学生可能还会出现每箱装10个,或每箱装5个的方法。如果有人用口算想20480,教师要给予肯定,不错,想乘法得出了结果,以后,计算熟了,也可以用这种方法。如果竖式出来,放到最后交流,学生说,教师板书。如果学生没有出现用竖式计算,教师也可以作为参与者提出:这道题,我们还可以用竖式计算。重点讲解竖式的书写格式和计算过程。四、三、课堂练习1练一练第1题。一组计算题,我们看看谁能全部计算正确。2.练一练第2题。学生独立完成。3.练一练第3题。供学有余力的学生选做。

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