《9.3《含字母系数的一元一次不等式(组)的应用》培优练习人教版数学七年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9.3《含字母系数的一元一次不等式(组)的应用》培优练习人教版数学七年级下册（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版七年级下册含字母系数的一元一次不等式(组)的应用培优练习1已知关于x的不等式的最小整数解为2，则实数m的取值范围是（）ABCD2关于的不等式组的解集为，那么的取值范围为（ ）ABCD3若不等式组的整数解共有三个，则的取值范围是( )ABCD4已知关于的不等式组无解，则的取值范围是（ ）ABCD5若关于x，y的二元一次方程组的解满足xy2，则a的取值范围为_6已知方程组，如果xy，那么m的取值范围是_7若不等式组的解集为2x3，求a+b的值.8已知关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围.9阅读理解：我们把 称为二阶行列式，其运算法则为 adbc.如： 25342.解不等式 0.
2、10关于x、y的方程组的解是一组正整数，求整数m的值11我们用来表示不超过实数的最大整数，如（1）若，则实数所有可能取值的范围是_（2）求方程的解12已知方程组中为非正数，为负数.(1)求的取值范围；(2)在的取值范围中，当为何整数时，不等式的解集为？13已知关于的不等式与. （1）若它们的解集相同，求的值；（2）若不等式的解都是不等式的解，求的取值范围.14已知：关于x、y的方程组的解为非负数（1）求a的取值范围；（2）化简|2a+4|a1|；（3）在a的取值范围内，a为何整数时，使得2ax+3x2a+3解集为x115新定义：对非负实数x“四舍五入”到个位的值记作，即当x为非负整数时，若，则反之，当n为非负整数时，若，则，如，试解决下列问题：（1）填空：_若，则实数x的取值范围为_；（2）求满足的所有非负实数x的值；（3）若关于x的不等式组的整数解恰好有3个，求a的取值范围.
