《第16课《散文二篇》同步练习题部编版语文八年级上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第16课《散文二篇》同步练习题部编版语文八年级上册（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16散文二篇【积累运用】1.下列加点字的注音有误的一项是()A.飓风(j)俯瞰(gn) 肆意(s)星辰(chn)B.濒临(bn)兴味(xng) 消逝(sh)深不可测(c)C.震颤(chn)凋谢(dio) 蔓延(mn)牛犊(d)D.呼号(ho)遏制() 深渊(yun) 洗涤(d)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.缩影前仆后继提纲挈领揠旗息鼓B.卑微优柔寡断穷兵黩武明火执仗C.脉博同仇敌忾利令智昏沽名钓誉D.炫耀贻笑大方提心吊胆日幕途穷3.下列句子有语病的一项是()A.抗击疫情,是一场与病毒较量的阻击战,也是一场与时间赛跑的科学战。B.改革开放至今,我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外
2、开放。C.展望未来,没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。D.对生命的尊重,是一个国家强盛的标志。4.阅读下面文段,完成题目。中国民间流传着一句俗话“人活着就得有盼头”,从这句话看,盼望已然成为人生命大厦的支柱和基石。如果没有了盼望,人的生存也就没有了理由,理想和信念就会顷刻间灰飞烟灭,了无痕迹。苍茫大地,芸芸众生,因为有了盼望,柔弱的臂膀才变得更加坚强;因为有了盼望,婆娑的泪眼才放出坚毅的光芒;因为有了盼望,脚下的道路便越走越长,越走越宽广。盼望是“临行密密缝,意恐迟迟归”的慈母情怀;盼望是“但愿人长久,千里共婵娟”的(A);盼望是“众里寻他千百度”的望眼欲穿;盼望是“明月何时照我还”的(
3、B)。盼望与生命如影随形,如果说生命是一粒种子,盼望就是阳光雨露;如果说生命是一艘航船,盼望就是高扬的白帆。(1)写出文中运用的三种修辞手法:、。(2)在文中A、B两处各填写一个四字短语(或成语)。(3)仿照文末画波浪线的句子,另写一句话。5.依次填入下面语段横线处的句子,排列最恰当的一项是()要知道,寂寞的时光才是成就我们自己的黄金时间。世间很多的路,必须一个人去走完。初衷就是你生命的一个圆心,围着它走,我们才能走向圆满光想着跟别人在一起,图热闹,时间久了,你的心就会变得浮躁,甚至再也静不下来了让自己的初衷贯穿一生的始终,该是一件多么美好、多么幸福的事情这样一来,你的初衷,姓甚名谁,你都忘了
4、A. B.C. D.【综合探究】6.学习了散文二篇后,大家对人生观、价值观有了更深入的思考。某班级打算开展一次“我应当怎样活着”的综合性学习活动,请你参加。(1)摘抄一句有关“生命”的经典名言。(2)张飞宇在朗诵了下面的诗歌后兴奋地说:“面对生活中的困难与挫折,我们要毫不畏惧,愈挫愈勇,做一个生活的强者。”面对生活中的困难与挫折,你会怎么做?说出来与大家共勉。假如生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急!/忧郁的日子里须要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金假如生活欺骗了你)【阅读理解】阅读下文,完成题目。每片叶子都带着树的灵魂唐池子花开一种,落叶却姿态万千。它们满地飘零,满目斑斓。落在地上
5、,很容易发现每一片叶子都如此不同,每一片叶子又如此精彩。难道树最终舍得落下叶子,就是因为要把叶子的美,如此坦然地向大地展示?当树叶聚集树枝时,它们总是配角,很少引起注意。花朵、果实是当之无愧的主角。花谢了,果摘了,叶挂空枝,仍是树枝的配角。然而,叶知道自己不是为求关注而来,它们明白自己的使命输送能量和水分,帮助树完成新陈代谢,直到最后一滴水、最后一束光,然后它们乘着一阵风,徐徐飘落。它们落在地上。地上躺着无悔的心。从未见过两片完全相同的落叶,每片都带着它们独特的样子。即使同一片叶子,因为沉淀在叶片上的阳光、印染在叶脉上的风霜,稍有方位的差别,就会形成些微的色差或者独特的光斑。自然的手笔总是在千
6、差万别中体现精微之处。比如,从一片红枫上,对着光源,可以透视到从橙色到红色的微妙渐变,在某个临界点上,我们可以窥见自然魔法的力量。我捡到两片形似双生的乌桕树叶,是两颗完美的心,心心相印时,毫厘不差。可是对着光仔细对照,就会发现它们的橙亮有明显的色差,这片是“撒哈拉”,那片就是“金字塔”。我还在“金字塔”上发现了一个小洞。那么完美的心上,是谁在上面写字?鸟,虫子还是雨滴?这个字又是何字?出题给朋友们猜。有人猜是个“爱”字,有人猜是个“信”字,我猜是个“懂”字。自古知己最难求呀。树最后为什么舍得落下叶子?因为一叶知树,树也懂叶,相互懂得。每片叶子都带着树的灵魂。银杏叶是银杏树灵魂里纯粹的高贵,樱木
7、叶是樱树灵魂里明媚的浪漫,乌桕叶是乌桕树灵魂里炽热的真挚,红槭叶是槭树灵魂里玲珑的精巧每片树叶带着树的灵魂,泊在岁月的大地上,展示着无言之美。每片叶子带着树的灵魂,默默无声。落叶,是大地启示录的一页。如果我们静下来阅读一片落叶,我们是可以望得见树的灵魂的,然后,我们沉到更深处,就可以望得见璀璨岁月和山河万丈。叶落下来,谁也不认识谁,无序地聚集在大地上。一阵风起,落叶随风翻走。这片叶子终于遇见那片叶子,它们头碰头手牵手,在空中相遇相守。多希望它们能陪伴彼此,走完生命最后一段旅程。可是一阵风落,由于质量、风力影响的不同,决定了它们的萍聚和分离。这片落在这里,那片落在那里。短暂的相遇,如同蜉蝣一世,
8、只留下几秒温暖。可是它们并不感伤,潇洒飞扬,随风而走,永远无欲无求,永远随遇而安。也许,漫长的生命历程,已涤尽它们的忧伤。最后的生命只剩下璀璨、斑斓。它们足以坦荡直面无常。最后,落叶被装进环保桶,进入新一轮生命的循环,绝不回头。因为它们相信,春天来时,新芽又会在枝头萌发,生命总有盼望。(选自文艺报2020年12月11日)7.阅读文章,概括叶子的品质。(2分)8.分析第段画波浪线句子的含义。(2分)地上躺着无悔的心。9.请从修辞的角度赏析第段中画横线的句子。(3分)银杏叶是银杏树灵魂里纯粹的高贵,樱木叶是樱树灵魂里明媚的浪漫,乌桕叶是乌桕树灵魂里炽热的真挚,红槭叶是槭树灵魂里玲珑的精巧10.下面
9、对文章的理解分析,不正确的一项是(3分)()A.文章第段起到引起下文的作用,引出对叶子形状不同的描写。B.文章第段写叶子总是“配角”,它们的作用无足轻重。C.文章第段中说“我们沉到更深处,就可以望得见璀璨岁月和山河万丈”,这里由落叶的品质想到人生之路,是对人生更深刻的思考。D.文章第段写了落叶的最终归宿,但是它们依然无悔,可见其品格的优秀。答案1.解析 A“瞰”应读“kn”。2.解析 BA项,“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”;C项,“脉博”应为“脉搏”;D项,“日幕途穷”应为“日暮途穷”。3.解析 B成分残缺,缺少宾语中心语,应在“对外开放”后面加上“格局”。4.(1)比喻排比引用(2)示例:手足
10、之情归心似箭(3)示例:如果说生命是一场远足,盼望就是前方的风景。5.B6.(1)示例一:这就是我生命中唯一的财富,活过并经历痛苦,做到这一点也就不错了,即使输掉了最后的赌注。(杰克伦敦)示例二:生命,那是自然交给人类去雕琢的宝石。(诺贝尔)(2)示例:面对生活中的困难与挫折,我会和朋友并肩战斗,团结合作,一起战胜困难。7.解析 从第段“叶知道自己不是为求关注而来,它们明白自己的使命输送能量和水分,帮助树完成新陈代谢,直到最后一滴水、最后一束光,然后它们乘着一阵风,徐徐飘落”中可以看出叶子的无私奉献;从第段“可是它们并不感伤,潇洒飞扬,随风而走,永远无欲无求,永远随遇而安。也许,漫长的生命历程
11、,已涤尽它们的忧伤。最后的生命只剩下璀璨、斑斓。它们足以坦荡直面无常”中可见叶子的坦荡。答案 无私奉献;坦荡豁达。8.解析 本题考查句子含义。要明确这句话说的是“落叶”,“无悔”就是不后悔。为什么不后悔?因为自己完成了任务,让树开花结果。答案 树叶从来没有因为自己落地而后悔,因为在它们的供养下,树逐渐成长并且开花结果,它们完成了自己的使命。9.解析 本题考查从修辞的角度赏析句子。由句中的“银杏叶是”“樱木叶是”“乌桕叶是”“红槭叶是”可判断运用了排比的修辞手法;“灵魂”“高贵”“浪漫”“真挚”明显运用了拟人的修辞手法。然后结合排比和拟人修辞手法的作用具体分析即可。答案 运用拟人、排比的修辞手法,生动形象地写出了每片树叶都带着树的灵魂的特点。10.解析 B叶子虽然总是“配角”,但是因为它们给树提供能量和水分,所以它们是至关重要的。
