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1、【最新】学校体育工作总结学校体育工作总结 一.领导重视,思想领先,认识统一,目标明确. 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓.首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报.对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力.物力.时间上的保证.平时校长除了亲自挂帅以外.学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题.学校领导还亲自督促全校两操.一课的进行,以推动学校的体育工作进一步发展. 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认
2、识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重.我校领导坚持贯彻首在体育的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间.特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行. 1.建立激励制度,搞活动体育教学工作. 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率.优秀率作为评选文明班.优秀中队的重要依据.这样大大加强了年级组长 和班主任 老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见 班主任 老师的身影.同样也促进了学校各项体育活动的开展.
3、2.抓常规,出成效. 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作.现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件.在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩. 二.加强管理,促进体育教学工作. 1.抓好体育课教学的过程管理. 体育课是一门学科,而且是一门主课.既然如此,就必须认真对待,加强管理.学校要求教研组做到学期有计划,有总结;
4、活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累.分管领导定期检查.要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课.备人.备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育.学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课.坚决杜绝无教案上课和放羊式教学. 2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划. 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课.学校主要抓了六个方面的工作.抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓锻炼实效;抓听课评课. 3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念. 体育竞赛活动和群体活动是
5、体育课教学工作的实效的检验.只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高.学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导.这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣. 三.建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证. 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一.有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证.我们的做法是:集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结. 立足本职,收集好各种资料(),发现问题,共同分析,探讨解决办法. 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力. 每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平.
