四年级观察自然新发现作文600字 小溪的奥秘 - 小学生作文

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四年级观察自然新发现作文600字 小溪的奥秘 - 小学生作文_第1页
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1、四年级观察自然新发现作文600字 小溪的奥秘 - 小学生作文 习作家乡的小溪就像酸甜美味的杨桃她不是艳丽的佳果,也不是芬芳四溢的美食,但品尝时,他给我们的却是意想不到甜脆,芳香,平凡的它有着深深隐藏的美味。家乡的小溪就何尝不像这不引人注目却又有一番别样滋味的杨桃呢?家乡的小溪,虽不明丽,可在高处远眺,家乡的小溪就像一条长长的锦缎,一直看不到边;夕阳西下,就像一道绚丽的彩虹,伸向天边;早晨,又像“蒙娜丽莎那样的把戏少女一样朦胧,美妙。走近打量周围,仿佛身处仙境,周围红彤彤的岩壁上衬着别样滋味的绿树红花,好似“柳暗花明。真是个景色优美的花园。春天揉揉迷糊的睡眼,在小溪下游,随着溪水往前跑,会眼前一

2、亮:咦,怎么会有小蝌蚪呢?这些小蝌蚪长着黑脑袋,尾巴好似一条长长的辫子,夹在书里,可看不出哪个是标点了呢!看着这些活泼可爱的小精灵们,我情不自禁地抓了一把放在手心里,他们一会儿跃出水面,一会儿潜入水底和我做一个亲密接触,一会儿用乌黑的小眼睛看着我朝我含笑点头我松开了双手这些小蝌蚪从我指尖流过回到了小溪。小鱼儿也时常来凑热闹,贼头贼脑的在乱石堆中躲猫猫,我们卷起裤脚踩在清清的水中,与鱼儿一起嬉戏。偶尔鱼儿翻个身溅起一朵朵水花,衣服被弄得湿润润的,水中的倒影也晃成一片。这是一个动物的家园。夏天,你可能会奇怪的问:“咦?小溪哪去了?不问不知道,一问吓一跳,河边的芦苇长得特别茂盛,这一丛,那一簇很不少

3、,把小溪完完全全的变成了一个小草塘。假设有人进草塘,便会“扑通一声,尝到好奇心的果子。,也会带着满满一嘴小虾,或是几只小鱼儿满载而归。拔开草丛,眼前一片明艳:螃蟹拖着受伤的大钳子与另一只螃蟹继续你死我活的斗争;小虾子一蹦一跳,活像一个跳远冠军,正在向你发出邀请呢!大眼睛的青蛙唱着“呱呱呱好似在对虾子说着加油,加油呢!你会情不自禁地洗一下脸,和小动物们打一个招呼。或是跳入水中痛痛快快的洗个澡,让你的烦恼、忧虑冲得一干二净。这又是一个名副其实的乐园。其实我们的人生和夏天的小溪一样,乍一看并不能让我们领悟它的内在含义,必须亲自找找,才能知道它别样的优美,别样的神奇。很多时候,我们却因为外表的阻碍,没有尝试着拨开芦苇去寻找答案,却只在原地一昧的等待,找不着快乐。推开心灵沉重的大门,心也就会像小溪那样奔放,发现属于自己的美丽。

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