小学生学雷锋志愿服务活动方案总结

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1、小学生学雷锋志愿服务活动方案、总结 一、活动目的: 通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神 的内涵,学会唱雷锋的歌曲, 会讲一、两个关于雷锋的故事, 背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内 化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的 人生观、价值观。 二、活动主题:雷锋精神伴我成长 三、活动时间:3 月 四、活动内容及要求: 1 唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:学习 雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年,在歌声中体 会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学 生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上 的良好氛围 ; 2 讲雷锋故事。雷

2、锋生前留下了无数助人为乐、无私 奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内 开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛; 3背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书 上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的 精神,并每人至少背诵一句。 4 开展“小小雷锋在行动” 志愿者活动 (清理卫生死角、 美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、 社区打扫卫生, 美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所 能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。 5实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校 做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮 助一位困难同学,在

3、家为父母做一件家务,在公交车上给老 幼病残孕让一个座。 小学“学雷锋”志愿服务活动工作总结 三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情 却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深 入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取 得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下: 一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神 1三月伊始,学校政教处积极发出的号召,并结合本 校实际情况制定了“学雷锋活动”活动方案,营造浓厚的学 雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。 2 3 月 4 日早晨,我校举行了 “学雷锋” 主题升旗仪式, 四年级聂振华同学向全体学生发出了“学雷锋志愿服务”的 倡议。

4、 3通过国旗下讲话、主题黑板报、 手抄报、 征文比赛、 学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近 雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷 锋的精神。 二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神 1学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬 雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学 生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用 实际行动来体现雷锋精神。 23 月 5 日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动, 清理校园内的死角,到学校周围的公路、绿化带,镇集贸市 场,他们将街道、 马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净, 受到了校内及周边群众的一致称赞。

5、在这次活动中,师生们 体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里 都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 1雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作 上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我 校学雷锋精神活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人 为乐的好少年, 带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学习典型。 2雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们 不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日 常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这 种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发 扬广大。 雷锋活动虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精 神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的 学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋 可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让 雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

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