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1、精品文章20_-20_第一学期小学三四年级英语工作计划 一、学情分析: 通过学习,学生已有一定的英语基础,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富,涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性,以便教学时做到有的放失,把新旧知识结合起来。 教材分析: 本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语,包括:向新学生介绍老师、同学,根据特征认人,谈论人物,认物,邀请别人外出,征求别人意见及询问价格,介绍教室,确定位置。其网中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。 新授单元由
2、七个板块组成:第一部分是Readandsay情景对话板块。该板块通过情景会话,入党申请书着重训练学生的听说技能,提高会话能力。第二部分是Lookreadandlearn,主要呈现词汇。第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。Readandact的任务是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。Listenandrepeat是语音训练板块。Funhouse是一个活动板块。 二、双基目标 1、掌握每个单元的词汇和句型。 2、能在实际生活中运用达到学以致用的目的。 三、情意目标 1、培养浓厚的学习兴趣。 2、培养网良好的学习习惯。 3、培养同学间的协作精神和爱国主义精神。 四、教学重点 1、单词和句型的正确书写和流利朗读。 2、准确流利朗读会话,并灵活运用。 五、教学难点 正确书写单词和句型。 六、主要措施 、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。 、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 内容仅供参考