四年级语文下册期中复习练习

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1、四年级语文下册期中复习练习模版仅供参考,切勿通篇使用四年级下学期已经过去一半了,语文的学习也将面临期中考试的检验,同学们都复习好了吗?XX在此整理了,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!1一、我会写。ki xun zu jin kng gng xinZhn ch mn ru chn sh zhng i w二、给加点的字选择正确的读音。1、呼吁 气喘吁吁2、遇难 难免3、相似 似的三、我会组词。荧福驻推绳削萤蝠住维蝇哨四、按要求完成。1、把下列句子补充完整。朝霞不出门_言必信 _几行红叶树 _清明前后 _ 金石为开_ 叫坚信漓江的水真静啊,_;漓江的水真清啊,_;漓江的水真绿啊,_。漓江水

2、最为显著的特点是 _、_、_。2、默写出独坐敬亭山或望洞庭_五、我可以用这些词语各说一句话。终于 _居然 _六、照样子,写句子。例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。天上飘着白云。1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。2. _3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。4. _例:他解决了这道难题。他把这道难题解决了。这道难题被他解决了。1、 林务官砍了灌木丛,锄了野草。七、照样子,改写下面的句子。例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?我们中彩得到汽车是道德的。1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?改:2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?改:八、排列错乱句子顺序。金色的秋季来了,老榆

3、树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。我最喜爱校园东南角那棵老榆树。大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。九、开心阅读。提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫

4、特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“”。漫游满,遍水过满,漾出来没有限制,没有约束试图用绘画表现出来的形象计划 希望得到,谋取2、找出下列词语的反义词。温暖 热闹 柔和3、读了短文我知道了“提灯笼的小飞虫”是谁了。提灯笼的小飞虫是:4. 萤火虫它为什么要发光?_5. 萤火虫给了科学家怎样

5、的启示?_十、习作。题目:我得到了_要求:在横线上填上适当的词,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”等。通过一件事来写,内容具体,感情真实,分段表述。不少于350字。2一、看拼音写词语xun l wn yn xn sn s nu jio hushui ji y shn ln l yn q x 二、比一比,再组词衰 蕊 蜒 禁棉 衷 芯 廷 婪锦三、巧填成语无动于 笔直书 丢弃如生 长逝 颠倒惊慌 面面 炊烟写出带“言”字的成语: _ _ _写出带“花”字的成语 :_ _ _写出带“手”字的成语: _ _ _写出带“眼”字的成语 _ _ _四、选择恰当的关联词填入括号里。如果就 不但而且因为所以

6、虽然但是1、战争,许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺勇敢,十分机智。3、雨来被鬼子打得眼冒金花,他始终没有向鬼子低头。4、没有和平,这个世界不会变得美好。五、按要求写句子1、有关珍惜时间的2、有关读书的3、有关话语的4、有关花的 5、你难道没看见你哥哥的下场吗?6、大眼睛向我们讲述着成千上万濒临失学儿童的故事8、北方的二月,春天在,冬天在。9、在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个、的老人。10、兰溪三日桃花雨。春色满园关不住。六、课内阅读“春天到了,可是”这富有诗意的言语,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,

7、那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?1. 写出下列词语的近义词。2分浓烈 陶醉2.找出这段话中描写春天的词语。3分绿树红花 :、 、3.用“波浪线”画出这两个反问句,并把它改成“陈述句”。陈述句:陈述句:4. “春天到了,可是”省略了什么内容? 3分七、阅读春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的

8、天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么,可是它的生命力是多么!人们说“疾风知劲草”,小草

9、是当之无愧的。1、给短文加个题目,写在文首的横线上。2、用“”划去里用得不恰当的词语。3、“疾”字是结构的字,按部首查字法,应先查部,再查画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第种意思。4、按下列形式从文中摘录词语或自己写出词语。ABB:_、_、_。ABCC:_、_、_。AABC:_、_、_。AABB:_、_、_。6、请写出第二、三、四自然段的意思。第二自然段:_第三自然段:_第四自然段:_7、本文表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。八、妙笔生花以“手”或者“眼睛”为话题写一篇不少于500字的作文

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