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1、第九课动态图像【教材分析】冀教版教材第九课内容主要讲授对视频的加工处理，对于七年级学生来说很难，而且教材内容对计算机软硬件配置要求较高，不容易实现，因此，我将内容精简讲解，重点讲授基本知识，讲解一些常规软件使用来代替专业处理软件。【教学目标】知识目标：了解常用视频文件及动画的基础知识。能力目标：能够通过常见扩展名判断视频文件类型；会使用软件程序简单处理动画。情感目标：通过学生尝试体会，进一步激发学生深入学习的兴趣。【教学重点】不同类型的视频动画文件区分。【教学难点】视频的录制、编辑、处理等。【教学准备】多媒体网络教室，视频动画文件。【教学方法】讲解法、自主探究法、类比教学法、任务驱动法。【课型
2、】新授课【课时】1 课时【教学过程】一、导入上次课我们学过了声音文件，了解了常见声音文件的类型及特点。谁还记得常见声音文件的格式有哪些？（WAV 、MP3 、WMA）今天我们来学习关于动态图像的一些知识，同时简单了解一些视频的录制和编辑处理。二、讲授新课（1） 欣赏动画，激发兴趣。老师事先下载了一些动画视频，我们先来欣赏一下。请同学们在欣赏的同时仔细观察这些视频文件的名称。同学们一定注意到了，这些文件的图标都是影音图标，这是因为教师机上安装了视频播放器这个播放软件，使用专门的播放软件会方便我们管理。视频播放器这个软件比一般的播放程序还有一个优势在于它可以同步显示。这样我们可以一边看，一边听。同
3、时接受视频和文字信息。（2） 分门别类，编辑处理。视频我们欣赏到这里，同学们发现这些视频文件的名称有什么不同吗？我们知道，计算机中文件名的命名法则是：主文件名 扩展名。其中扩展名表示的是文件类型。刚才我们看到视频主文件名是这个动画的名称，后面的扩展名有的是AVI 、MPG、WMV。其实视频文件有很多种，不过这三种比较常见，相信同学们对 MP4 也不陌生。MP4 格式文件体积小，动画质量较好，所以比较流行。（3）动态图像很多同学喜欢电影，特别是周星驰、成龙的经典电影百看不厌。这节课同学们可以自己动手，在网上查找观看你喜欢的电影、电视剧。（学生动手操作）。很多同学都是在百度搜索视频来观看。常见的视
4、频文件有 AVI 、MPG 格式。其中 MPEG 格式分MPEG-1 、MPEG-2 、MPEG-4 三个标准。其中 MPEG-4 简写MP4 。同学们需要记住 MP3 是声音文件格式，而 MP4 是视频文件。除了视频之外，动态图像还包括动画， 常见的动画文件扩展名swf 、gif 等。可能有的同学会问：“ 我们上次不是说gif 格式是图片文件吗？怎么现在又成了动画文件？ ” 其实这二者并不矛盾。Gif 格式“ 会动的图片 ”就是动态图像，或者叫动画图片。三、课堂小结学生自己总结，教师必要时加以补充说明。【教学后记】本节课结束后，学生对视频及动画文件应有简单的认识。为了更好的让学生掌握，在以后的教学中注重渗透强调。
