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1、复活节活动方案策划复活节活动，是西方国家的节日，你千万别认为复活节活动这一节日在每一年全是固定不动的那一天哦。复活节活动是在过去了立春月圆后的第一个礼拜日。下边是由我强烈推荐的复活节活动方案策划，热烈欢迎大伙儿阅读文章。复活节活动方案策划(1)活动目标：1、让儿童体会西方国家传统式文化展日的氛围，掌握复活节活动意味着性命坚强不屈、生机盎然的含意。2、掌握复活节活动的象征物。3、发展趋势儿童的逻辑思维能力和动手能力黏贴的工作能力。4、根据各种游戏来锻练儿童的洞察力和手、眼、脚的灵活性。主题活动提前准备：小兔子发饰、彩蛋图片、生鸡蛋、兔子舞音乐主题活动全过程：1、复活节活动的来历复活节活动和圣诞一
2、样，是外界的节日。是最历史悠久最更有意义的天主教节日之一。按天主教教规，有关耶稣死亡之谜。耶稣的人体复生，为了更好地叫教徒获得永世。因而，基督教宗教信仰中，复活节活动具备极其关键杰出的实际意义。传说故事主耶稣被钉死在十字架上，去世后第三天复生升仙。每一年在主教堂庆贺的复活节活动指的是立春月圆后的第一个礼拜日，假如月圆那一天恰好是周末，复活节活动则延迟一星期。因此复活节活动很有可能在3月22日至4月25日中间的一切一天。它庆贺的是基督教的复生，世界各国的基督教徒每一年都需要举办庆贺。复活节活动还代表再生和期待。时间立春月圆后的第一个礼拜日。复活节活动象征物：小彩蛋、复生兔、香水百合2、机构儿童玩
3、各种游戏1)铺贴小彩蛋。伙伴一起铺贴愿望小彩蛋，激起小孩的造就工作能力，在动手能力实践活动中打开辟想游乐园。2)开心捣蛋鬼游戏的规则：老师机构儿童分为四组;四位小孩子拿出手上的沙包，看准总体目标(儿童铺贴的到小宝宝)，比谁扔得准，用小黏贴奖赏小孩子!3)寻蛋大行动游戏的规则：老师将小彩蛋藏在隐敝的地区，必须小孩子迅速的找到丢入小框里，要求時间内搜集数最多蛋仔的小孩子家中获得胜利哦!4)接力赛跑运小彩蛋游戏的规则：老师将儿童分为2组，另外有两个小孩子参与，儿童学小白兔跳将小彩蛋运往终点站后，回到原点，下一名儿童然后运蛋，哪组小孩子最开始将小彩蛋运完!3、赏析儿童复活节活动著作老师机构儿童赏析儿童
4、与亲人一起制做的复活节活动著作。抽奖活动：机构儿童跳兔子舞来完毕复活节活动。复活节活动方案策划(2)活动标题：开心复活节活动主题活动目地：1.使学员掌握复活节活动的来历和時间。2.了解复活节活动有关的人、事、物和音乐。3.感受复活节活动的主题活动与手机游戏。活动策划方案：內容：Easter Party日期：20xx年4月5日主题活动用时：2钟头方式：该校性的合作学习(做为春季招生的又一次宣传策划机遇。班集体Party可挑选在其中的主题活动进行。)目标：在校生及父母(另外全力邀约非该校的学员及父母参与)主题活动前准备工作：1. 布局老师教會学员唱一首有关小白兔的音乐“Little Peter R
5、abbit”，可做为当日班集体的一个主题活动。2. 提早一周规定学员自身提前准备的物件內容：竹篮一个(预留)、煮好的生鸡蛋一个、彩色笔或色浆一套、小兔子造型设计的发饰一个。3. 热身运动物件以及他：电脑上一台、投影机一台、音响一套、复活节活动有关单词卡片制作(依据排序的总数提前准备)、糖块。多备物件(给予给忘掉带的或者非班级的学员)：煮好的生鸡蛋、色浆、彩色笔、汽球。4. 全过程录影、拍照，另外也可邀约本地新闻媒体参加。小提示：为了更好地让小孩亲身感受复活节活动的传统式主题活动，提议院校用色浆来装饰设计小彩蛋;假如考虑到操作过程中有艰难，可将色浆等用具用彩色笔替代。活动方案：一、开局热身运动节
6、目主持人戴着小兔子发饰，拎着配有制做好的小彩蛋竹篮登台。节目主持人运用栩栩如生的身体语言详细介绍复活节活动有关信息，包含复活节活动的時间、独特物件(一一展现有关的物件或是应用PPT展现照片)及角色、主题活动及有关的常见问题等。(8：008:30)二、进到主题活动老师向学员发布今日的活动计划，分成下列好多个环节：第一阶段：(8：3 08:50)徒步抵达特定场所(皖西路学员到革命烈士陵园，人民东路学员到池河生态公园)。第二阶段 ：绘彩小彩蛋 (8：509:20)学员在要求的地区内，应用煮开的生鸡蛋、软笔、色浆、调色盘绘彩生鸡蛋，并贴上自身的名字，与同学们相互交换。在要求的時间内制做好且与其他同学们
7、互换。第三阶段：Super Show该校学员的成果展 (9：2010:00)请该校早已学习培训的学员，做有关的成果展。实际方式：教师将准备好英语单词和句式。音乐等信用卡的小盒子拿出来，让小孩拼音拼读英语单词，诵读语句和小短文，唱英语歌，逐个查验小孩前好多个模块的学习状况，规定每个人参加，高并发糖块和小纸条做为奖赏。第四阶段：Eggs Hunting教师告知大伙儿，在大家当场早已有很多朱古力小彩蛋，但都被藏起来了。给大伙儿数分钟的時间找，谁寻找谁能够带回去(只能够在自身班集体所在地找寻)。三、活动总结节目主持人在公布整场抽奖活动以前，请当场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。全部主题活动在轻快的氛围中完毕。提示学员换取礼品及奖品。(10:20上下，打旗回学校)
