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1、2021年园长财务工作总结（共6篇）第1篇：园长工作总结园长工作总结 时光荏苒，转眼间就要放假了。回顾开学之初，那种紧张的状态历历在目，经过我园全体教职员工的共同努力，在园的85名孩子个个有进步，幼儿园的管理水平也有了很大的提高。本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将_-_年度工作总结如下。 我园自_年3月开园，在园幼儿34人，设四个班级，9位教职员工，其中教师有6人，保育员2人，后勤人员1人。经过二年的建设，我园现有在园幼儿85人，教职员工_人。其中幼师8名，保育员2人，后勤人员3人。团队建设的过程中，有付出，更多的是回报，具体来说，分为如下几个方面。 一、团队建设方面 作为一家城中村幼
2、儿园，按照较为合理的人员编制配备每个班的师资力量。我园积极响应家长的要求，开园伊始，将加强教师队伍的建设工作作为重中之重。 1、是把好入园教师资质关。 加强在园教师培训，提高教师专业素质。在保证教师编制足够的前提下，我园利用“请进来，走出去”的形式，不拘泥于形式，采取多种培训手段，提高教师的专业教学水平，开拓他们的视野，增长他们的见识，增加他们与家长的沟通能力。7月，我园邀请到了北京慧凡老师进行园内培训；每月北大少儿英语的老师，会入园月训，老师们还要出去培训奥尔夫音乐，带回了新的教学理念与方法，从理论了提高了我园的教学水平；8月，我和张老师有自费参加慧凡的高端园长培训，提高自身素质能力，在招生
3、，教学管理上学习更多的经验。 2、结合幼儿园里实际情况，开展了多种多样的活动。风筝节，三八活动，家长课堂，爬爬赛，绘画展，星耀中国的比赛，跳蚤市场，六 一、元旦晚会。都取得了非常良好的效果。 3、是提高教师福利待遇，提高教师地位，切实解决教师生活问题。 营造快乐氛围，践行“快乐共享”的教育理念。信任是最好的管理武器，我园尊重每一位老师的观点与建议，幼儿园遇到困难问题，首先想到的是激发老师的潜能，群策群力，在教师会议上商讨以后，再让各位老师执行，让她们享受到事业的成就感。截止至目前为止，经过所有老师的共同努力，90%以上的家长都能理解幼儿园老师的工作，并积极主动地与老师联系，支持我们的工作。 根
4、据管理学原理，人的情绪是会感染的，我园坚信只有一个快乐的老师，才能带领一群快乐的孩子，组织好他们一日生活吃住行。我园利用可用资源，积极引导全体教职员工团结一致，互相关心。经过引导，我园所有教职员工在日常生活中，无论哪一位教师有困难，其他人都会主动向他伸出援助之手，给予最大的帮助。每周五的教师例会上，教师们无一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被关怀的氛围。每一天，幼儿园里萦绕着的是一种积极向上、感恩的心态，这种心情变成一种乐观向上、笑眯眯的表情传递给了每一位家长。幼儿园食堂免费提供就餐。从制度上保障了我园教师团队的稳定性。 4、是提供共同愿景，塑造健康向上的园所文化。 通过学习及会议培训的机会
5、，我园适时向各位老师传达国家关于学前教育的最新政策及动态，无论体制如何，最终是会发展壮大的。只要我们老师自身本领过硬，任何时候，都是会有用武之地的。通过学习，整个园所老师之间比学赶超，积极创新，好点子，好思路层出不穷，给幼儿园带来了无穷的活力和取之不尽的教学源泉。 二、安全管理方面 1、是健全运行机制，规范办学，为幼儿园安全工作提供基本保障。在节假日安排、每日作息时间上合理安排，避免事故发生。在园所收费方面，认真科学测算每一项成本，结合农村家长的收入情况，制定切实可行的收费标准，在前期装修时安有监控，24小时守园，注视园所周边动态，保卫孩子们安全。 2、建立健全了安全管理规章制度。接送卡制度。
6、午睡值班制度。食堂采购、户外活动安全看护制度。环境卫生制度。晨午检制度，传染病防护隔离制度。 3、抓好了与家长的联系环节，实行接送卡制度，动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作。严格执行卫生保健制度。幼儿时期生长发育旺盛，抵抗力弱，为了保证幼儿正常的生长发育，保障幼儿的身心健康，做好幼儿卫生保健工作。首先，认真做好了传染病的预防工作，严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。制订了合理的食品卫生安全制度。 三、保育教育工作当 老师们基本能够按照教学计划完成教学任务。卫生与消毒工作基本到位。 四、存在的不足 作为我自身来说，管理有待提高，监管不够，在教学上又在下功夫，制定合理的教研计划，
7、更好的帮助老师提高教学能力，多注重老师的培养。在后勤上因再细化各项制度，食品留样，检查制度等。 回顾一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充满了憧憬和希望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。 第2篇：园长工作总结园长工作总
8、结 回顾半年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位 置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足. 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学 研讨活动。 在日常工作中，关心全体教师，、我坚持读书学习，我认 为园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备 这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握 各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想 观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面 的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想， 使读书、思考、
9、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好 榜样示范作用 二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工 作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以 下工作。 1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电 设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查 并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执 行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法 分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园 接孩子。 3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任 书，明确安全责
10、任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习 提高员工的思想认识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿 的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努 力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然 需要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不 断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人， 为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励 教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断 提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调
11、整 知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。 2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了 教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦 心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。 3、家园联系 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越 来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索 新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、 互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥 家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。 总
12、之，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！篇二：学年度园长工作总结 学年度园长工作总结 _年8月本人被聘为_幼儿园执行园长。这一年，在领导的关怀和支持下，在全体教师的通力合作下，幼儿园稳中增长，各方面都有了不同程度的发展。作为幼儿园的业务管理者，在分享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了总结与反思，现汇报如下： 一、加强内部管理 园长是一个幼儿园的灵魂，我除了注重自我反思与学习之外，更注重教师队伍思想建设及业务素质建设。任职以来，我以满腔的工作热情
13、凝聚人心，不摆架子不说空话、不传消极负面的言论、不唱高调，以细微的小事感召教师，激发教师们的工作积极性、主动性、创造性。任职以后，我园改革了教师考核制度，带领大家讨论制定了新的教师考核制度，将教育教学、教师师德、环境创设全部纳入新的考核范围，使每位教师的考核有据可依。 一年里，我园修改了以前一些上墙的制度。结合纲要要求，组织教师讨论幼儿园一日活动保教工作常规细则，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识，使教师避免了许多不必要的管理行为。 二、提高教育教学质量 在任职初，进行教研改革，将以前“不动脑筋的照抄教参，上课还要拿着教案”，改为“教研组集体讨论，集体备课制”。从而实现老教
14、师带动新教师共同发展。 我经常和教师们一起切磋商讨，确定了各年龄班常规教育重点：小班重点抓生活卫生习惯和自理能力，中班抓游戏活动常规，大班抓学习习惯培养。 在_老师带领的小班组中，孩子的自理能力一直很困扰教师，因为小班幼儿年龄小，家长代劳，自理能力差。小班组的教师就此为教研重点，运用家访、半日活动、儿歌教育、游戏比赛等形式在一日生活里帮助幼儿提高自理能力。 大班的幼小衔接工作一直就是幼儿园的工作重点之一，大班年级组长_老师就以此为大班教研重点带领大班组的教师们展开教研。他们制作各种卡片，编制各种类型的儿歌、游戏，帮助幼儿记住记牢拼音计算。并且每周小测验，每月大抽查，随时了解幼儿学习掌握情况，以
15、便实现因材施教。 在一年的工作中，不管是每次的全园公开课展示课、还是每月有幼儿成长档案家长反馈中都能看出，现在全园的教师都在悉心钻研教学，都在研究怎么提高教学质量。达到了人人能备好课，基本实现个个能上好课的教学改革目标。 三、更新办园理念，强化服务意识 四、对外宣传工作，提高幼儿园知名度 我园一直为创名牌幼儿园而努力。根据国家教育部对学前教育规划的新政策，我园上下一心，于_年底进行了省优秀民办园的申报评估工作。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。我和各年级组长及后勤主任一起共同商量充分整合各种资源，每月进行幼儿园外部橱窗更换。本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合 作，共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，如：培养幼儿良好的社会情感，组织幼儿开展参观“纪念馆”活动、组织游烈士陵园活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱幼儿园的教育；结合安全日开展了消防安全、地震逃生、火灾自救等演习活动；走进社区开展寻找春
