2012年中小学教师专业基础能力测试小学语文试题试卷 - 教师生涯

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1、2021年中小学教师专业根底能力测试小学语文试题试卷 - 教师生涯 2021年中小学教师专业根底能力测试小学语文试题试卷2021年中小学教师专业根底能力测试小学语文试题试卷.rar(417.33 KB, 下载次数: 6832)2021-2-1 11:18 上传点击文件名下载附件海南省中小学教师专业根底能力测试小学语文科试卷本卷总分值100分,考试时间100分钟题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分评卷人得分评卷人一、填空题共 20 分一选字填空。每空0.5分历厉励1害日鼓严勉幕慕墓暮募2 屏坟羡 捐色二读拼音写句子。每字0.5分bhilin tinyun,qing yjn shchn.三把

2、成语补充完整。每空0.5分然大悟然纸上然有序然大怒四将古诗句补充完整。每空1分1海内存知己,。2少壮不努力,。3,寸金难买寸光阴。4山重水复疑无路,。5天苍苍,野茫茫,。6问渠哪得清如许,。7有朋自远方来,?8,勿施于人。得分评卷人二、选择题请从每道题中选择一个正确答案,把选项前的字母,填入对应的括号里。每题1分,共10分。1 是词汇教学的重点。读准字音 书写词语理解意思 积累运用2?语文课程标准?规定:小学阶段学生课外阅读总量应在 万字以上。1万字14万字2万字2万字3“阅读教学策略中把学生的放到首位。A. 阅读能力B.阅读方法C.阅读兴趣D.阅读速度4以下关于作文教学的说法错误的选项是。A

3、作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,易于表达。B要引导学生在作文中说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。C作文教学中应鼓励学生展开想像和梦想,鼓励写想像中的事物。D因为学生年龄小,所以要多写命题作文,少让学生自主命题。5以下各项中加点字的读音全都正确的一组是 。A河堤d 匣子xi空隙kng解剖puB纸屑xi阻挠ro行列hng刹那shC追悼dio 粘稠nin动弹dn 可恶wD塞外si 粗糙co破绽dng粗暴gung6下面词语中没有错别字的一项为哪一项。A眉飞色舞惊心动魄神彩飞扬手武足蹈B巧夺天工独具匠心余音绕粱鹤力鸡群C美不胜收心悦诚服妙笔生花万紫千红D天翻地复水落石出开天辟地山穷水静

4、7以下句子不属于比喻句的是。A海南岛是个天然的绿色氧吧。B我好似梦中来过海南岛,那是一个神秘的地方。C从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。D地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽,那样壮观。8下面故事中不是三国故事。A赤壁之战B草船借箭C三顾茅庐D负荆请罪9?孟姜女哭长城?是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是。A刘邦B秦始皇C唐太宗D乾隆10以下句子中的成语使用不正确的一句是。A 庆“六一的游园活动中,同学们神气活现地玩了许多游戏。B 就在这千钧一发之际,司机紧急刹住了汽车。C 诸葛亮神机妙算,料事如神。D 我们没有摸清对方的情况,千万不能轻举妄动。更多免费资源下载C:/Us

5、ers/HP-001/Desktop/附件下载/2021年中小学教师专业根底能力测试小学语文试题试卷 - 教师生涯 .cOm 课件|教案|试卷|无需注册得分评卷人三、判断题下面的说法对的在括号里打“,错的打“,每题1分,共10分。1识字写字是阅读和写作的根底,是1-2年级的教学重点。2语文教学应指导学生使用常用的语文工具书,但收集和处理信息的能力要求较高,故不必对学生进行指导和训练。 3评价学生的口语交际能力,应考察学生的参与意识、情感态度以及表达过程中表现出来的交际意识的能力,要重视考察学生的实际交际能力。()4新课程把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确价值观和积极人生态度的教

6、学任务调整到?品德与生活?学科中去,它不是语文教学的重要内容。5篇章教学是小学高年级阅读教学的重点。每教一篇课文,都应指导学生给课文分段,概括段落大意、主要内容和中心思想。 6习作的讲评要形式多样,教师要创造条件让学生交流习作体会,组织学生探讨提高习作能力的方法和途径。 ()7“禁止和“情不自禁两个词语中的“禁的读音是相同的。8海南岛是我国第二大海岛。2021年1月,海南国际旅游岛建设正式上升为国家战略。9“不识庐山真面目,只缘身在此山中这句话是因果关系。10“举头望明月,低头思故土是唐代大诗人杜甫名句。得分评卷人四、阅读题共12分阅读短文,完成后面的练习。学写汉字的故事这是我儿时的故事。5岁

7、那年,妈妈开始教我学中文。汉字中的读和识并不难,没有多久我就能识好多汉字了。但是我怎么也没有能掌握写好它的技巧,我写的字上下脱节,左右分家,很难合到一块儿去。一天,妈妈让我抄写一首唐朝诗人李商隐的?无题?:“相见时难别亦难,东风无力百花残她指着我抄的唐诗说:“看你写的真成了相见时难 了。我总是把那些合体字拆得七零八落。这次还是这样,“相写成了“木目,“难写成了“又 隹,所有的部首互不相干,各自为政。“你不知道为什么会这样?因为你写字时从不想着其他的局部。写汉字的原那么是;要时时想它的邻居,就像写这个字相字吧,你写木时就不能右脚伸得太长,因为它还有个邻居。妈妈在纸上写,讲着这样的道理,“凡事替他

8、人想,这就是我们中华民族的美德,写汉字也是同样的道理。从此,我学会了写汉字,更学会了如何去做个真正的中国人。1在文中括号里填上适宜的关联词。2分2文中带点的“残字在字典中注释有:有缺损,不完整;伤害,毁坏;剩余的,将尽的;凶残,凶恶。下面句子中的“残字各应选择第几种解释?把序号写在句子后面的括号里。2分1东风无力百花残2这本书已经残缺不全了。3杨科被残忍的管家毒打了一顿。42021年残奥会在北京举行。3请你按照文中妈妈所教的写法,把下面三个汉字工整地写在方格里。3分难相掌4这篇文章的中心句是。这个中心句意思是通过这件事表达出来的。(2分)5读了这篇短文,也许你也掌握了一定的写字技巧,联系上下文归纳几点写下来。3分123得分评卷人 更多免费资源下载绿色圃中

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