自-k52006年高考第一轮复习数学:2.5 反函数 .

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1、本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考2.5 反函数知识梳理1.反函数定义:若函数=f(x)(x)的值域为C,由这个函数中x、y的关系,用y把x表示出来,得到x=().如果对于y在C中的任何一个值,通过=(y),x在A中都有唯一的值和它对应,那么,x=(y)就表示y是自变量,x是自变量y的函数.这样的函数x=(y)(C)叫做函数=f()(xA)的反函数,记作x=1(y)在函数x=f1(y)中,y表示自变量,x表示函数.习惯上,我们一般用x表示自变量,y表示函数,因此我们常常对调函数xf1(y)中的字母x、y,把它改写成y=f1(x).2互为反函数的两个函数y=f(x)与=f1(x)在同一直角坐标

2、系中的图象关于直线=对称.求反函数的步骤:(1)解关于x的方程y=f(x),得到x=-1().(2)把第一步得到的式子中的x、对换位置,得到y=1(x).(3)求出并说明反函数的定义域即函数y=f(x)的值域点击双基(2005年北京东城区模拟题)函数y=-(x-1)的反函数是A.-1(x)B.y=-+(x0)C.y-x+1(x)D=-x-(xR)解析:=(x-1)x1=x=.x、交换位置,得y-答案:A.函数y=lg2(x+1)+1(x0)的反函数为Ay=2x1(1)B.y2-+1().y2+1-1(0)y2+1+1(x)解析:函数y=lo2(x+1)+1(x0)的值域为y|y1,由y=lg2

3、(x+)+1,解得=2-1.函数=lg2(x+1)1(x0)的反函数为=2-1-(x)答案:A3.函数()()的反函数A.在-,+)上为增函数B.在-,)上为减函数C.在(-,上为增函数.在(-,0上为减函数解析:函数f()=-(-)的值域为y0,而原函数在,+)上是减函数,所以它的反函数在(,0上也是减函数.答案:D.(2005年春季上海,)函数f(x)-x((-,-2)的反函数f1()=_解析:y=-x2(x-2),4-x、互换,1(x)-(x-4)答案:-(x-4)5.若函数(x)=,则f1()=_.解法一:由f(x)=,得f-1(x)=f1()=.解法二:由=,解得x=.f1()=.答

4、案:1评述:显然解法二更简便.典例剖析【例】 设函数f(x)是函数g(x)=的反函数,则f(4-2)的单调递增区间为A.0,+) B(,C0,)D.(-,解析:f(4x2)=log2(4-2).(2,时,-x单调递增;x0,2)时,4-单调递减答案:深化拓展1.若f(x)是a,上的单调函数,则=f(x)一定有反函数,且反函数的单调性与y=f(x)一致.2若yf(x),b(ab)是偶函数,则y()有反函数吗?(答案:无)【例】求函数f(x)的反函数.解:当x-1时,y=x212,且有x=-,此时反函数为y-(x).当x1时,y=x+1,且有x=-y+1,此时反函数为y-x+1(x)f()的反函数

5、f1(x)= 评述:分段函数应在各自的条件下分别求反函数式及反函数的定义域,分段函数的反函数也是分段函数.【例3】已知函数(x)是函数=(xR)的反函数,函数g(x)的图象与函数=的图象关于直线yx成轴对称图形,记F(x)=(x)g(x).(1)求F()的解析式及定义域(2)试问在函数F()的图象上是否存在这样两个不同点A、B,使直线AB恰好与轴垂直?若存在,求出、B两点坐标;若不存在,说明理由.解:(1)由1(R),得1=,x.f()l(1x).设(,y)是g(x)图象上的任意一点,则P关于直线y=-1的对称点P的坐标为(1+y,x-1)由题设知点P(+,x-1)在函数y=的图象上,x1=.

6、y,即g(x)=(x2)(x)=f(x)+g(x)=lg,其定义域为x|-1x1(2)f(x)=lg=(-1+)(-x1)是减函数,g(x)=(-1x1)也是减函数,F(x)在(,)上是减函数.故不存在这样两个不同点、B,使直线A恰好与y轴垂直.评述:本题是一道综合题,解决第()小题常用的方法是反证法,但本题巧用单调性法使问题变得简单明了.深化拓展若F(x)当xa,b时是单调函数,则F()图象上任两点A、B连线的斜率都不为零闯关训练夯实基础1.(20年全国)函数y=1(x1)的反函数是.x-2x+2(x)B=x2-x+2(x1).y=x2(x0)C.y=lnx(x0)D.y=ln(2x)(x0

7、)解析:=e2x2=ly=lny,x、y互换=lx(x0).答案:C3.(2004年北京,)函数y=x22ax-在区间1,2上存在反函数的充要条件是A.a(-,1.,)C.a1,2D.a(-,+)解析:存在反函数的充要条件是函数在1,上是单调函数.a1或a2.答案:D.(20年福建,7)已知函数=lo2x的反函数是y=f-1(x),则函数y=f-1(1)的图象是解析:y=log2xx=2yf()2x()=21-x.答案:C5.若点(2,)既在函数y2ab的图象上,又在它的反函数的图象上,则=_,b=_.解析:点(2,)在函数y2ax+b的反函数的图象上,根据反函数与原函数的对称关系,点(,2)

8、在函数y=ax+b的图象上.把点(,)与(,2)分别代入函数y=2axb可得答案:- .(0年全国,1)已知函数=(x)是奇函数,当x时,f(x)-1,设f(x)的反函数是y=g(x),则g(8)_.解析:当x时,x0,f(-)=x1.又(x)是奇函数,f(x)=f(x),即-()=3x1.f(x)1-3x.f()= -1(x)=f1(-8)=g(-8)=log3(1+8)=-lo3=-2答案:2培养能力7已知函数(x)=的图象关于直线yx对称,求实数m.解:f()的图象关于直线=x对称,又点(5,0)在f(x)的图象上,点(0,5)也在f(x)的图象上,即-=,得m.8.已知函数()=a+b

9、(b0,1)的图象经过点(1,3),函数f(xa)(a0)的图象经过点(,2),试求函数f-1(x)的表达式.解:函数f(x)=a+bx-1(0,b1)的图象经过点(,3),a+b0=3,a=b31=2.又函数1(x+a)(a0)的图象经过点(4,),f-(+)=2()=4=4+6,即+b21=6.4.故f()=2+4x-1.再求其反函数即得f1(x)log(x-2)+1(x2)9已知函数f(x)=2(-)(a0,且a1)(1)求函数yf()的反函数yf-();(2)判定(x)的奇偶性;(3)解不等式f1()1.解:(1)化简,得f(x)=.设=,则a=log所求反函数为y=f-(x)log(

10、-1x1当1时,原不等式0.x1.当0a1时,原不等式解得1x1时,所求不等式的解集为(,1);当a(a)对x,恒成立,求实数a的取值范围解:(1)由y=()2,得=.又y=(1)2,且x1,01f(x)=(0).(2)设00,1-.f-1(x)-f1(2)=0,即f-(x1)a(-).1+2a,即(1a)+1-a0对x,恒成立.显然-1令,x,t,.则()(1+)t1-a20对t,恒成立.由于(t)(1+)t+-a是关于t的一次函数,g()0且(),即解得1a.评述:本题(3)巧用换元法,通过构造一次函数,借助函数图象求解.思悟小结1.反函数的定义域和值域分别是原函数的值域和定义域,因此反函

11、数的定义域不能由其解析式确定,而应当是原函数的值域.2.互为反函数的两个函数具有相同的增减性,它们的图象关于直线y对称.求yf(x)的反函数的一般步骤:(1)确定原函数的值域,也就是反函数的定义域;(2)由=f()的解析式求出=f-1();()将x、对换,得反函数的习惯表达式y=1(x).分段函数的反函数,应分别求出各段的反函数,再合成.教师下载中心教学点睛由于本节中的反函数的定义既是重点又是难点,因此复习本节时,针对反函数的定义,教师应渗透如下知识:(1)函数的反函数,本身也是一个函数,由反函数的定义,原来函数也是反函数的反函数.(2)反函数的定义域、值域分别是原来函数的值域与定义域.(3)由反函数定义知:b=(a)a=1(b),这两个式子是a、之间关系的两种不同表示形式.ff1(

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