戒毒管教个人年度总结

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1、戒毒管教个人年度总结戒毒管教民警“四心”管理理念初探强制隔离戒毒所是一所教育人改造人、造就人的特殊学校民警是特殊的教师担负着“教育、感化、挽救”戒毒人员的重任使这些处于犯罪边缘的人转化其错误的观念矫正恶习成为有益于社会的新人以达到有效的预防违法犯罪维护社会稳定的目的。作为管教民警必须培养良好的心理素质才能适应不断变化的工作需要提升管教质量。在实际工作中应做到以下四点：一是热心为特殊人群服务在管理上形成优势进一步落实以人为本管理理念。强戒所要转变理念、关爱为本、亲情感化、优化环境不断丰富人性化管理的全新内涵注重戒毒人员行为矫治和法律意识的培养活跃戒毒人员的文体生活、开放场所充分利用社会资源帮助、

2、感化戒毒人员重拾信心。紧紧围绕“人性化管理亲情化教育柔情化执法”创新管理模式切实把以人为本的戒毒理念贯穿戒毒工作始终把人文关怀体现到戒毒工作各个方面和每一个戒毒人员对待戒毒人员要有关爱之心千方百计地做好教育、感化、挽救工作。我们能够设身处地地从戒毒学员的感受出发开放阅览室、健身房、歌舞表演等活动场所利用母亲节、爱警日、“6.26”等开放日为契机组织由民警、医护人员、戒毒学员及家属共同参与同台演出警民互动有益健康的文艺晚会和文体活动鼓励和带动戒毒学员展示才艺营造轻松、愉悦、和谐的戒毒环境。让家属、机关单位、社团组织、爱心人士及志愿者等走进强制隔离戒毒所让更多的人参与到戒毒工作中来助力提升戒毒的整

3、体效果。使更多的吸毒人员摆脱毒瘾早日回归社会“做一个健康、有用的人”。二是要具备宽恕的心境在理念上形成优势进一步落实人性化管理措施。古时弟子问孔子：“有什么字可以让人陪伴终身并能使其修养同时得以提升？”“恕字终身可行也！”孔子如是说。意思是站在对方的角度考虑问题以对方的心态来琢磨方法。强戒人员虽然有过错是失足人员但也是毒品的直接受害者也需要得到人们的理解和帮助。因而管教民警对他们要有宽恕之心要把他们看作特殊的病人以平和的心态努力帮助和挽救他们积极探索人性化管理办法。我们组织戒毒学员学习道德经、弟子规等传统文化教育活动唤起戒毒学员内心的良知让他们学会感恩体谅到父母的艰辛珍视亲情。聘请心里咨询师长

4、期对戒毒人员进行心理矫正治疗让戒毒学员们对自己的心理状态有了全面的了解和认识使学员心理及情绪得到了很好的疏导进一步增强了学员们的社会责任意识。还通过爱在人间减压操、三德歌手语舞、小苹果健身舞等表演活动来展示戒毒学员的精神面貌戒毒学员用精湛的舞艺、美妙的歌喉等表达了向往幸福生活、坚定戒毒的决心。戒毒所不断地从触及戒毒学员思想灵魂入手不断的调整学员的戒毒心态为学员输入正能量以丰富他们的戒毒生活。不断提升戒毒学员道德素养充分认识成功挽救一名吸毒人员就是挽救一个家庭也就增加一份社会和谐因素。三是要具备耐心的工作作风在意志上形成优势进一步落实有效措施。针对“多进宫”强戒人员的管理有的民警过于强调强戒人员

5、的难改性、恶习深认为“朽木不可雕也”不愿意做细致耐心的教育工作产生了急躁甚至厌烦的情绪。为此管教民警必须克服这些心理因素除了提高对本职工作重要性的认识外还要讲究管教工作方法。应当根据“多进宫”强戒人员的特点、吸食毒品种类、成瘾程度与身体的健康状况等多种因素分类施治因人施策区别对待。通过三期管理即：脱毒期、巩固期、康复期对戒毒人员进行生理、心里治疗和身体康复训练逐渐完成戒毒人员躯体健康的恢复、社会心理功能的康复和认知能力的恢复想尽一切办法让他们都有不同程度的进步从而不断提高戒毒与矫治的质量和效果使戒毒人员彻底摆脱对毒品的依赖。四是具备良好的心理素质在心态上形成优势进一步强化管理教育工作。一些民警

6、长期在相对封闭的工作环境见识不多、视野不广遇到困惑不懂得自我心理调适在场所安全稳定的重大责任之下逐渐形成抑郁、压抑乃至遇事“怒”气渐长的亚健康现象。这些思想情绪的形成不仅制约了民警主观能动性的发挥损害了民警的形象还严重地影响了戒毒与矫治工作的开展。我们通过对管教民警倡导快乐工作幸福生活的理念关爱民警身心健康关心民警家庭生活丰富民警文体活动激励民警工作热情鼓励民警丰富戒毒管理工作知识不断积累管理经验从中找出规律来提高管理教育水平。同时对管教民警的管理素质提出新的挑战培养民警加强医学、心里、管理、教育学等多门学科知识的学习兴趣强化自身修养学会并加强自我心理调适树立一个良好的心态保持身心健康才能做好强戒人员的戒毒与矫治工作逐渐培养形成一支较高素质的专业化、学习型的戒毒民警队伍。第 5 页 共 5 页