《中小学生回顾端午节展望未来主题班会总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学生回顾端午节展望未来主题班会总结（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中小学生回顾端午节展望未来主题班会总结中小学生回顾端午节展望未来主题班会总结五月是仲夏它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日故五月初五亦称为“端阳节”。这里给大家分享一些关于回顾端午节展望未来主题班会希望对大家有所帮助。回顾端午节展望未来主题班会1尊敬的老师亲爱的同学：大家好今天我站在这个讲台上还是老话题：回顾端午展望未来。那么说到过去呢我觉得太幸福了。从小学到初中那样生活真的没有压力。过去呢每天都能听到老师上课炒冷饭下课呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心每天晚上陪着你写作业千方百计地提高你的成绩生活上也照顾的无微不至什么都被安排好了什么也不用担心。但是过去也仍有失败和遗憾毕竟没有经历过教训我
2、们就不会成长。比如初中的时候我看到了一个很大的问题它普遍存在于大多数的同学中我们都很模糊于自己到底要去那一个高中或许把自己估的太高或又太自卑直到中考结束。如果我们这个班的同学曾经都很清楚自己会去哪一个高中明确想要去哪一个高中那现在的情况会大不一样甚至很多同学都不在四明中学。而反过来我觉得来到四明中学也不是完全的失败起码我们能真正认清自己。那么过去的遗憾就由现在在弥补过去的错误未来就一定要改过来踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的经验。那么我还要为未来做些什么呢？我觉得要为自己定位再为自己定目标明白自己到底要做什么未来的路要我们自己决定了我们不能再处于朦胧状态了然后要勤奋也许未来没有老师家长
3、的唠叨未来我们要艰苦得度过我们也要乐观的面对未来毕竟未来还是一个迷未来的世界也是我们的世界即使我们在四明中学我也相信会有奇迹。回顾端午节展望未来主题班会2老师们同学们：早上好!今天讲话的如题目是端午节我们的传统节日。同学们你们能列举出我国的传统节日吗?也许你们早已习惯了圣诞节的狂欢习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实一年365天还有许多印有“中国”标签的节日如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化象征着丰富的华夏文明闪耀着龙的传人无穷的智慧。农历五月初五是今年的端午节。端午节是我国传统的节日的代表。它的历史可追溯到春秋战国时期至今已有两千
4、多年。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。民间纪念端午节的风俗很丰富较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化内涵留存着独特的文化记忆。传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后当我们的生活被高科技元素充斥时人们也多多少少冷落了传统节日丢失了对文化传统的记忆。同学们一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢?让我们从今年端午节开始重新拾起对中国传统节日的关注赋予中国传统文化更多的新元素用自己的力量拯救传统节日习俗发展传统节日习俗创新传统节日习俗让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识毕竟“民族的就是世界的”!回顾端午节展
5、望未来主题班会3活动一：端午说由来为调动学生参与活动的兴趣和热情活动伊始我告诉孩子们：每年农历五月初五是我国传统的端午节。端午节是我国二千多年的旧习俗早在周朝就有“五月五日蓄兰而沐”的习俗。每到这一天家家户户都悬钟馗像挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天就让我们走进端午节去了解一下吧！顿时教室里一片欢呼声同学们虽然过了很多个端午节但是还真不知道端午节的由来、习俗。看到孩子们一个个盯着我看我知道孩子们十分渴望进一步了解端午节。于是我立刻提问道：小朋友们你知道端午节还有哪些别称？这个问题课前我已给孩子足够的时间通过自己喜欢的方式去寻找答案因此孩子么立刻踊跃应答：生：端午节也叫端阳节。因仲夏
6、登高顺阳在上五月正是仲夏它的第一个午日正是登高顺阳天气好的日子所以称五月初五为“端阳节”。生：农历五月为午月五、午同音五、五相重故端午节又名“重午节”或“重五节”有些地方也叫“五月节”。生：我通过上网了解到端午时值仲夏是皮肤病多发季节古人以兰草汤沐浴所以端午节又名“浴兰节”。生：端午来临古人常常在门上悬挂菖蒲、艾叶等所以端午节也称“菖蒲节”。师：没想到端午节还有那么多不同的名称。那么关于端午节的由来说法很多谁能告诉大家？生：据说屈原于五月初五自投汨罗江死后为蛟龙所困世人哀之每于此日投五色丝粽子于水中以驱蛟龙。因次有了端午节是为了纪念爱国诗人屈原的说法。生：生：端午节的第二个传说在江浙一带流传很
7、广是纪念春秋时期的伍子胥。五月初五是伍子胥的忌日。生：端午节的第三个传说是为纪念东汉孝女曹娥救父投江。曹娥是东汉上虞人父亲溺于江中数日不见尸体当时孝女曹娥年仅十四岁昼夜沿江号哭。过了十七天在五月五日也投江五日后抱出父尸。就此传为神话。生：女诗人秋瑾28岁时参加革命在预谋起义时为清兵所捕至死不屈于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。后人为敬仰她的诗哀悼她的忠勇事迹于是端午节来纪念她。点评：课前老师让孩子们寻找端午节别称以及由来的资料。孩子们纷纷通过各种途径找资料。图书馆里他们孜孜不倦地翻阅电子阅览的时间他们争分夺秒地搜寻家中他们更是寻长问短不厌其烦。就这样课前孩子们如饥似渴地阅读废寝忘食地
8、研究课堂上热情洋溢地交流。对于活动中出现的问题大家能团结合作、商量解决；善于人际交流发现并利用身边的物产和人力资源愉快、高效地解决问题。活动二：端午话习俗过端午节是中国人二千多年来的传统习惯由于我国地广人多加上许多故事传说于是各地有着不同的习俗。于是老师带领小朋友进入了第二个活动版块：端午话习俗。老师问小朋友：你们知道端午节有哪些习俗吗？小朋友的回答丰富多彩：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。老师就其中两项习俗赛龙舟、吃粽子开展探究活动。师：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？生：端午节最热闹的习俗当属赛龙舟了。我家住在中远两湾城每年端午节我都去苏州河畔观看龙舟竞赛。师：
9、还有哪些小朋友看过“龙舟竞赛”？端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动也是一项体坛盛事。生：（介绍龙舟竞赛）龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多以龙头和龙尾作装饰。船身还特意雕上麟状花纹唯妙唯肖。每只龙舟可容纳20至22人二人并肩而坐。在船首的鼓手和船尾的舵手引领下以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在让我们一起加入这一行列。（多媒体课件：赛龙舟）点评：镜头出现了苏州河的风景、建筑标志然后镜头带到苏州河畔彩旗飘飘裁判鸣枪七艘着装红、蓝、黑、白、黄等颜色的龙舟箭一般的冲出起点舵手划一的划桨动作伴随着锣鼓声、喝彩声接着是红队第一个冲过终点然后是颁奖场面热闹极了。龙舟赛当天热闹的氛围一下子包围了孩子。
10、师：除了赛龙舟端午节的主要习俗就是品尝粽子。生：（介绍粽子的由来）屈原跳江后有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物“扑通、扑通”地丢进江里说是让鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食人们想出用楝树叶包饭外缠彩丝发展成棕子。生：雪白的糯米意味着屈原廉洁清贫的一生和纯洁如玉的精神；粽子的三角形状象征屈原刚正不阿、有棱有角的品格；包一颗红枣喻屈子一片丹心。师：没想到小小一个粽子寓意却那么深远。你知道吗在不同的地区粽子的寓意可是各不相同。生：粽子乃是谐音“种子”孩子满月时裹粽子是想把孩子裹起来让孩子长命百岁。生：房子上梁送粽子则是将喜庆带给亲朋好友。点评：交流会后孩子们深深地
11、感受到：粽子虽小它背后的文化意味和民俗风情却很浓郁。我们祖国的传统文化真是包罗万象粽子不仅值得吃粽子文化更值得传承。活动三：端午赛诗会屈原是一位爱国诗人为了纪念他所以有人把端午节还被称作“诗人节”。老师也在此次班队活动中设计了一个小小赛事会。在乐曲声中一同学朗诵起诗人张耒的和端午：竞渡深悲千载冤忠魂一往讵能还。国亡身殒今何有只留离骚在世间。接着另外一同学声情并茂地背诵诗人梅尧臣的五月五日：屈氏已沈死楚人衰不容。何尝奈谗谤徒欲却蛟龙。未泯生前恨而追没後踪。沅湘碧潭水应自照千峰。最后一同学朗诵一首汤显祖的午日处州禁竞渡：独写菖蒲竹叶杯蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死船楫何劳吊屈来。活动结束孩子们诗性
12、大发纷纷提笔写诗。他们的诗作有赞扬活动开展得有声有色的有抒发自己的爱国情怀的有缅怀对屈原的崇敬之情的。教师总结：同学们今天的活动搞得非常成功在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情。通过本次活动我们对端午这个中华民族的传统节日有了更深的认识老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。点评：此时此刻孩子们认为端午节被列为国家公众假日是一件大快人心的事情到时候我们就有时间和精力来尽情享受节日的文化。活动效果及反思：端午节是我们中华民族的一个传统节日它有着独特的风俗如：吃粽子、赛龙舟、插菖蒲和艾草等。这些民间习俗都适合小学二年级学生来了解感受端午节丰富的文化内涵既能激发学生的爱国情感又能
13、增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时端午节又有着一个有名的来历让学生了解屈原；的故事能激发他们初步的民族自豪感。当学生在聆听屈原的故事时他们都听得非常的认真睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时都不约而同地发出的惊叹声和遗憾声。有的学生还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。当在讲到过端午节家里还会插艾草和菖蒲时我出示了艾草和菖蒲。孩子们感到很新鲜他们以前看到过但是却叫不出名更不知道它的实际含义是什么所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。而且用来洗澡可以驱赶蚊虫！对于辟邪孩子们都不太懂但可以驱赶蚊虫的功能大家都知道这在孩
14、子们以前的生活中有这样的生活经验。在活动中学生的参与很积极认真这节课我是通过“端午说由来、端午讲故事、端午话习俗、端午赛诗会、端午小游戏”等板块来开展活动的。这次活动通过师生讨论交流、游戏活动、使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值使学生对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识感受了节日的快乐气氛培养了学生的合作意识。回顾端午节展望未来主题班会4尊敬的老师亲爱的同学：今天我在国旗下讲话的题目是回顾端午展望未来。眨眼间期中考试已经结束了。不知你们是喜是忧不管怎样时间不会停下它的脚步我们应及时地回顾过去吸取以前的教训从而展望未来。回首过去我们心怀坦荡回首过去我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的
15、簇拥之中；回首过去我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中。然而回首我的过去我在期中考试中虽获得了优异的成绩但我也需要反思回顾过去。从这半个学期以来我是否作业独立完成？课堂上是否认真听讲积极发言？也许我们每一个人都有些不足我们是否应该在我们的后半个学期改正这些错误？也许我们也曾失败过但你是否知道“失败乃成功之母”。当然在过去我们也有许多好的地方我们需将继续保持。过去就是我们的老师它指出我们的不足教导我们改正错误是它给我们的未来打下了基础。回顾过去未来就充满着希望。对于过去我们不能过多地留恋；对于未来我们应树立目标努力地实现。因为有句话说“过去属于死神未来属于你自己。”立足今日我们需擦亮眼睛走过昨日逝去的岁月从中获取新知识点燃新的希望放飞新的梦想在日子的隧道中穿梭。明天又是一个起点又是一轮朝阳让我们打开自己的心灵之窗拥抱阳光！回顾过去拥抱未来吧！第 10 页 共 10 页
