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1、2021年小学语文教师述职报告例文2021年小学语文教师述职报告范文这个学期我担任一年级四班的语文教学我和孩子们的语文学习生活是这样的。一、抓好学生的学习习惯：作为刚刚进入一年级的小学生来说如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲是非常重要的。因此培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里我着重采用编儿歌、口令等形式将学生学习习惯的培养融入情趣之中让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立从写字到读书拿书从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说到现在来看我班学生大部分养成良好的学习习惯。二、抓好学生的基础知识：一年级作为学生走进学校的第
2、一步正如修筑高楼大厦一样必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。(一)注重汉语拼音知识的掌握：汉语拼音知识既是学生学好语文的基础又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣又能很好地掌握我与年级里、科组里的老师经常交流并向她们学习教学经验以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时在开学后一个半月教学拼音1/18的时间里我针对学生因材施教每天鼓励学生读课外书并经常引导学生对已学拼音知识活学活用通过学儿歌、摘苹果游戏等形式激发学生爱学拼音敢用拼音的兴趣。我还在学生中间大胆尝试了给老师写信老师回信。给妈妈爸爸写
3、信给爸爸妈妈讲一个床前故事等活动很好的激发了学生用拼音的兴趣并且或得了很大的满足感。(二)认真抓好识字这一关低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法自学生字的音形义。学习辨析形近字用熟字去学生字跟据形象会意形声字的特点帮助学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用生字去组多词。学生字时做到字不离词词不离句。把词语放到句子中去理解学生字课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧密联系每周利用写字课训练学生写铅笔字开展写字比赛对写得好的贴出来表扬鼓励。学生在作业中出现的错别字及时进行纠正要求学生补写。每课的词语都要听写或
4、看拼音写词语的练习对字词不关的同学利用课余时间补做。三、注重课内外结合美国的一位教育家指出：课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生课外进行阅读通过收集与阅读为深入理解课文内容奠定了基础。其次重视丰富多彩的语文实践活动。此外注意学科间的整合。让孩子们从不同角度采用不同的途径获得知识培养能力。语文教学不是短暂之功是靠日积月累基础知识才行。今后还将继续努力使一年级小学生扎实地掌握拼音和汉字培养
5、语文学习的兴趣为今后的语文学习奠定了基础。小学语文教师个人述职从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着下一代我要对他们负责。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的教师。要想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。我积极参加各种学习培训为了提高自己的思想觉悟每周五我认真进行政治学习并做好学习笔记。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染
6、学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的3/18提高。二、做一个有爱心的教师。我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的我都会尊重。在课下与学生共同解决难题只要学生提出的问题我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总
7、会有好坏之分无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。三、做一个理念新的教师。目前新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开我在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。在教学上我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式在学生中开展探究式学习使学生的知识来源
8、不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。语文教师个人述职报告尊敬的领导、老师们：大家好!本学期我担任六年级一班语文教学工作三年级三个班的综合实践活动学校和镇总社实践活动教研组长并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。一、积极学习提升业务水平。学期初我积极参加语文远程研修培训提高自身语文教学水平。利用网络加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任
9、徐晓彤老师、我校孙建明老师等这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。二、语文教学方面有创新积极引导学生多读书读好书。我采用师生共读的方式激发孩子们的读书兴趣鼓励孩子们广泛阅读营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今已经有15人读书达8本以上最多达到18本。本学期孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列全班40人其中15人阅读量达100万字左右班内掀起了读书热。我们5/18通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观以及书中
10、有趣的故事等吸引了孩子们更多孩子喜欢上了阅读。鼓励孩子们习作力求写出高质量的习作我开设了班级博客鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们练就了打字快的本领没想到这一帮助同学打作文更突显了他们的优势自己写作文也积极了其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。三、班级管理有成效我采用责任分工与小组合作相结合的形式使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要之所以卫生
11、区取得满分的好成绩更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是这微不足道的成绩是学生自我教育班级主人翁意识提高的真实体现。努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式转化后进生优化优等生使每个层次的学生均得到一定程度的提高。记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来如：孩子们的节目排练时快乐元旦读书汇报会演讲时分雪中快乐游戏等幸福时刻。然后将其发至班级博客中使孩子们对班级有一种家的归属感。创新学生评价机制。学期末评选优秀生以前多是采用老师学生投票选举出优秀生当然也有时会根据学生的表现读学生进行印象评价有班主任确定优秀生名单。这次采取
12、的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。班级管理成绩较好。成绩1：学期初我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2：元旦时孩子们自己组织的节目日不落获得优异成绩。成绩3：卫生成绩好转。以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报若有不妥之处请各位老师提出宝贵意见或建议。幼儿园老师述职报告范文一时间过的真快转眼间一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年有收获也有失落有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中我能够积极地参加园里组织的各项学
13、习认真、详细地做笔记积极参加组里的各项活动热爱集体、团结同事、尊重老7/18教师对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退积极响应园里面的各项活动。这一学期幼儿园活动很多每一项我都积极参与了每天都在忙忙碌碌的回家时脑子里还是幼儿园的事情甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦自己的孩子也顾不了多少把女儿送到这边又送到那边一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈我甚至一周都没打一个电话女儿看到我妈妈也不叫还有好几次不要和我睡。是的为了工作我确实付出了许多就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料让他们在游戏中自主进行选择投入
14、的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区我们投放了一个下五子棋的游戏就是用没有用的水彩笔套做棋子当时孩子们很是喜欢可一段时间后我发现他们不爱去玩了为什么经过观察我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高不象棋子平平的孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒结果又要慢慢的摆孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时我就和孩子一起商讨解决的办法经过再次的加工现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。幼教光有教育是不够的家长工作也是我们工作的一个重要部分开学初我们与家长进行了沟通介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况家长们也认真地进行了填写让我们知道孩子在家的表现
15、。在离园、来园活动中我和杨老师总会有一人在接待家长与他们交流孩子的进步对于一些幼儿在班上有一定的进步时我会马上与家长取得联系请家长配合使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验我会去网站中搜集新的文章及时更换家园共育栏中有关保育文章以便给家长阅读、交流。在过去这半年的工作中我虽然取得了一定的成绩但同时还有很多不足的需要学习的地方在以后的工作中我会更努力研究探索、用新的思维理念新的工作方法新的教学方案培养出一批新时代素质高全方面发展的优秀儿童更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取提高自我的业务水平多与经验丰富的老师探讨幼教工作还要从各种不同的途径获得专业知识积极思考不断充实自己做到边学边工作边工作边成长边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量为我园的亮丽花朵添姿加彩。幼儿园老师述职报告范文二凭着对教师这个职业和对孩子的热爱我才从事这份工作的所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。从执教的第一天起我就严格要求自己因为我深知为人师表的重要性教师的一言一行都影响着一批人也就是我所教育的对象活泼可爱的小朋友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱他们的模仿力又很强所以作为
