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1、法制报告会_小学法制教育报告会讲话稿同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！同学们， 一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，
2、不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。 二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。 大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们
3、有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方面： 1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，知识无法巩固掌握，学生成绩不理想。 2、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较
4、多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。 3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔， 4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。 5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如三年级有一个学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师钱，经过班主任、政教处多次教育还存在这种现象；三五年级中有少数学生经常进网吧，打游戏，早上一到小就打瞌睡，家庭作业不做； 个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学
5、生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。 三、遵纪守法，理智行事。同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争 做守
6、法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚； 四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐
7、趣，为实现心中远大目标而不懈努力。 同学们，希望大家结束后对照刚才的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代小公民，我的讲话完了，谢谢大家！ 盛夏暑期即将到来，这个季节，也是事故多发季节。我们还是要加强各方面的安全意识，诸如：防火、防灾（如泥石流，洪水等）、防溺水、防骗及其它危及人身安全的防护，教育学生要遵纪守法和养成遵守交通规则的习惯，做到时时刻刻“重视安全，珍爱生命”，希望家长在盛夏暑期加强对自己孩子的管理，防止学生私自下塘、下河洗澡或参加其它不安全活动对学生造成伤害，要特别用心加强对学生的监护。 近日，教育部公布了近一段时间以来，外省市发生的多起学生伤亡
8、事故：有溺水伤亡的；有触电伤亡的；有避雨房屋坍塌造成伤亡的；等等。学生们的安全再次引起了我们的关注。 青少年天性活泼好动，家长强调不要去触及危险，孩子特有的逆反心理反而会让他们偏要去试一试。而与安全相关的生理心理知识、社会知识、生活经验及医学常识对他们来讲都相对欠缺。 因此，希望各位家长对自己孩子加强管理的同时，协助教育孩子懂得安全知识，学会防火、防电、防溺水、防中毒等各种安全自救的常识。 现将相关的安全自救方案印发给同学和家长，以便同学、家长了解掌握相关知识。 溺水现场急救：溺水现场急救至关重要，应争分夺秒。1、迅速让溺水者脱离溺水现场；2、清除口、鼻异物，保持呼吸畅通；3、溺水者头低位拍打
9、背部，使进入呼吸道和肺中的水流出（注意时间不要长）；4、如有呼吸抑制，迅速进行人工呼吸；5、如有心跳停止，立即行胸外心脏挤压；6、换上干的衣服、注意保暖；7、尽快转送医院。夏季多雨水，下雨时不要去危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨，可以在山洞暂时躲避；也不要去河道游泳。 触电现场急救：1、切断总电源。如电源总开关在附近，则迅速切断电源，否则采取下一步措施。2、脱离电源。用绝缘物（木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等）迅速将电线、电器与伤员分离。要防止相继触电。3、心肺复苏。心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。4、包扎电烧伤伤口。5、速送医院。 交通
10、伤现场急救：1、正确判断伤情和受伤部位；2、注意正确的搬动伤员方法，保护脊柱和骨折肢体；3、按先救命，后救伤的原则，先心肺复苏，后处理受伤部位；4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折；5、尽快转送医院。 火灾现场急救：1、立即脱离险境，但不能带火奔跑，这样不利于灭火，并加重呼吸道烧伤。2、带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。3、冷却受伤部位，用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料（或清洗毛巾、床单等）覆盖伤处。6、勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。7、口渴严重时可饮盐水，以减少皮肤渗出，有 利于预防休克。8、迅速转送医院。
11、最后，祝同学们身体健康，学习进步！祝各位家长心情愉快，工作顺利！ 同学们： 今天与同学们谈谈如何争做一名遵纪守法的中学生的问题。老调重弹，但在今日校园，这个话题仍不过时。做一个合格的遵纪守法的中学生，我想主要应做到以下几个方面： 1、要养成遵守纪律的习惯。 古人云：不依规矩，无以成方圆。英国著名文学家莎士比亚说过：纪律是达到一切雄图的阶梯，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一阶梯，做遵守纪律的模范，要养成遵守纪律的习惯，就要在以下三点下功夫： 一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。 二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是
12、在实际行动上。 三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，不以小纪而不遵。说到这里我还要讲讲2.25案件的主犯张某，人很聪明，但从小骄生惯养，在家不孝顺父母，在学校读书又是个经常违纪的学生。据给张任过教的老师讲：张的父亲是有残疾的人，在我县的南边小镇做裁缝维持生计，张的学习生活由妈妈照料；一次妈妈给他送饭迟了几分钟，他接过饭钵砸到地上饭菜撒了一地，妈妈看到傍边老师和同学惊讶的样子，只得忍气吞声。张在学校经常违规，常常受到学校的处理，他也读遍
13、石门所有的中学包括一中，每转一次学父母都要花九牛二虎之力；有一所学校在接收他的时候给他约法一章：十天之内不违纪就接收。可是他在第 8天又和同学打架了，学校只得放弃。像张这样的人去犯罪也就不足为奇了。 2、要学法、懂法。 英国著名思想家温斯坦莱说过：假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，要真学，不学法怎么懂法。否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。 3、要从以下“七戒”来加强自身的休养。即戒“贪”、戒“奢”、戒“骄”、戒“黄”、戒“赌”、戒“惰
14、”和“散”、戒“妒”。 这七个方面的问题，都是同学们容易沾染的不良习惯和性格，如果让它们在自身滋长、蔓延，或不能有效地远离它，那么就会从“量变”到“质变”，最终就可能走上违法犯罪的道路，成为阶下囚。人们常说：“科学与谬误只有一步之遥”，违法犯罪与否，我认为也只是一念之差，两者之间并没有不可逾越的鸿沟。犯罪之“念”的产生并不是偶然的，是有其多方面、多层次原因的，下面我将通过典型案例加以剖析。 第一戒“贪”。所谓的“贪”，是指对某种事物欲望总不满足，有很强的物质占有欲。表现在行为上，就是爱占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果这种占有欲膨胀，以非法的手段将他人的财物占为己有，严重危害了社会，那就是
15、犯罪。据我统计，在我国刑法规定的罪名中，与“贪”字沾边的罪，约占30%。如盗窃罪；抢劫罪；侵占罪，以及贪污、受贿等等。因贪而被判刑的人非常之多，小的在我们学生当中、大到高级官员都有，你说成克杰，王怀忠官够大了吧？一个是原全国人大副委员长，属国家领导人了，一个是安徽省原副省长，他们都因“贪”被送上断头台。从我们近年来办理的涉及未成年人犯罪的案件来看，绝大部分都跟贪字有关，如敲诈勒索罪、抢劫罪（前不久的2.25案件）、盗窃罪，初步统计了一下大概要占到总数的70%以上。“贪”是万恶之源，同学们切不可等闲视之。那么，我们如何戒“贪”呢？我认为首先要培养正确的消费观，抵制畸形消费，不能染上吸烟、喝酒等不
16、良习气；其次要通过正当途径，获得合法利益，古人说：“君子爱财，取之有道”，说的就是禁止采取如上所述的偷、抢、敲诈等手段取得财物。 第二戒“奢”。所谓“奢”是指花费大量钱财，追求享受。表现在行为中如：出手大方，生活奢侈，经常出入高消费场所，住上追求豪华，穿上追求名牌，讲攀比，附庸风雅等。一“奢”之下，钱财滚滚出，父母辛辛苦苦赚来的钱被奢得干干净净，尔后怎么办呢？只好孤注一掷：去偷、去抢！以满足奢欲！所以从某种意义上讲，“奢”比“贪”更可怕，“奢”是温柔之刀，在无形中致你于死地。因“奢”而走上犯罪道路的，也不乏其人。我们大部分学生的家里并不富裕，现在的各种教育费用本来就不低，为了孩子们的读书，很多家长舍不得吃、舍不得穿，想尽一切办法保证自己的子女有一个相对好一点的学习环境，可是我们同学们是么来做的呢，大家可以扪心自问一下，是不是一门心思地放在学习上呢？那么我们怎么才能戒掉“奢”呢？首先，同学们要树立勤劳致富的思想，积极参加一些力所能及的社会劳动，从小就养成节俭习惯，反对奢侈浪费；其次要参与家庭理财活动和社会经济活动，比如说在不耽搁学习基础上的勤工俭学等活动
