2021年初中八年级地理上册4.1中国农业重点学习教案新版本湘教版本

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1、2021年初中八年级地理上册4.1中国农业重点学习教案新版本湘教版本2021-2021年八年级地理上册4.1中国的农业教案(新版)湘教版1、通过了解农业发展、对学生进行热爱祖国热爱家乡的爱国主义教育。2、对学生进行环境保护和可持续发展观教育使其树立初步的环境观和朴素的可态持续发展观念。认识社会主义制度的优越性。度1、了解农业的五个部门。2、通过了解农业发展的成就认识社会主义制度的优越性。3、了解种植业是我国最重要的农业部门并掌握我国主要粮食作物和经济作物的教学目标技分布主要农业区与商品粮基地的分布初步学会分析农业生产与自然条件的关系。4、了解我国牧区的分布及优良品种。过程与会分析我国农业分布的

2、特点。方法:重1、主要农作物的分布2、我国主要牧区的分布和主要的优良畜种教学重难点点难主要农业区与商品粮基地的分布初步学会分析农业生产与自然条件的关系。点合作探究。读图法。谈话法教法与学法教学准备自制多媒体课件划分合作学习小组指定组长教学过程教学环节及时间分配分钟分钟教师活动导入新课:(引入)大家可知道我们每天喝的牛奶吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉穿戴的衣帽都是由哪一个产业生产的或由哪一个产业提供原料?下面我们就开始学习我国的“农业”(板书)第一章第一节农业一、让“土地奉献”的产业学生阅读83页教材回答:农业仅仅指种植业吗它还包括哪些内容呢?展示我国东部主要农业区图片形象了解我国的农业各部门二、历

3、史悠久的农业学生活动学生思考回答学生阅读教材查找问题答案得出农业包括种植业、林业、浴液、畜牧业学生观看幻灯片加深对我国农业各部(讲)大家都知道我国是世界四大文明古国之一。有人说中国五千年的文明史从某种意义上说就是以农业发展为本的经济史。那么在古代我国的农业主要分布在那些地区呢?都有那些卓越的成就?(问)如果让你一个星期处于饥饿、半饥饿状态你会怎样?但是你们可否知道在非洲还有不少的居民长期处在饥饿之中甚至死于饥饿。这是什么原因造成的呢?(农业生产落后粮食产量低)新中国成立以前由于战争灾难技术水平的限制农业生产力相当落后但新中10分钟国成立以来农业发展迅猛。(朗读)“阅读”(板)二、我国农业的发展

4、(读图)图1-1近20多年来我国主要粮食的产量变化情况如何?(讲)新中国成立以来我国的农业生产取得了突飞猛进的发展现在我国的粮食、棉花、水果等主要农产品的产量都位居世界第一位;主要农产品的人均占有量已达到或接近世界平均水平。广大农民不仅基本上解决了温饱问题而且正在向小康水平迈进一些较发达的农村已达10分钟到富裕水平。以占世界7%的耕地养活了占世界21%的人口并且基本解决了广大农民的温饱问题这是举世公认的奇迹。(问)我们都知道建国以来我国的耕地面积没有增加甚至还有所减少为什么农产品的产量能大幅度增长呢?(单位面积产量大大提高)(讲)建国以来我国对农业的投入逐步增加农业生产条件日益改善。此外生物技

5、术的发展管理水平的提高都使我国农业的单位面积产量大大提高。阅读杂交水稻之父了解袁隆平对我国农业做出的巨大贡献。阅读85页教材理解什么是新型农业学生自由发言什么是城郊农业、观光农业和绿色农业老师展示图片总结(问)建国以来我国农业的发展取得了巨大的成就但还存在一些问题大家能够说出来吗?(土地荒漠化、水土流失、土地盐碱化等)门的形象理解。阅读历史悠久的农业了解在古代我国那些农作物在世界的前列学生观看解放前土地荒凉人们贫苦的生活图片了解当时农业生产现状。(读图)图1-1近20多年来我国主要粮食的产量变化情况如何?现在我国的粮食、棉花、水果等主要农产品的产量都位居世界第一位;主要农产品的人均占有量已达到

6、或接近世界平均水平学生自由发言阅读杂交水稻之父了解袁隆平对我作业课堂检测国农业做出的巨大贡献。5分钟板书设计一、什么是农业?二、农业的悠久历史三、农业的发展学生自由发言什么是城郊农业、观光农业和绿色农业学生观看学生自由发言第二课时2分钟复习导入:1、农业包括哪几个部门?2、我国的农业主要分布在哪些地区?(板)三、主要粮食作物的分布(活动)“活动”(问)城市居民所食用的粮食是在城市生产的吗?(不是它们主在是商品粮基地生产的)5分钟学生积极回答问题幻灯片展示我国主要娘食作物的分布(板)四、主要经济作物的分布学生回答城市居民所食用的粮食是在(问)我们穿戴的衣帽做菜用的油城市生产的吗?分析原因喝粥时用

7、的糖喝茶时用的茶叶治病时用的中草药等等它们与农业生产有关系吗?有什么关系呢?(由农作物制成或10分钟加工而成的)它们是由哪一类农作物加工学生观看地图总结我国主要粮食作物的而成的呢?(经济作物)分布(读图)图17(问)(1)图中哪些作物属于热带经济作物?(甘蔗、椰子、可可、咖啡、天然橡胶)我国热带经济作物主要分布在什么地区?(华南)(2)我国棉花生产集中在哪些地区?(黄河、长江中下游地区)3)我国甘蔗生产主要集中在哪些省区?(云南、四川、重庆、广西、广东、海南、台湾)学生自学“油料、糖料和饮料读图)图17回答作物”15分钟(1)、图中哪些作物属于热带经济作的阅读材料。提问:(1)我国种植面积最广

8、的油料作物是什么?主要分布在什么物?我国热带经济作物主要分布在什么地区?地方?花生的主要产地是哪两个省?(2)糖料作物中甘蔗和甜菜的生长习性有什(2)我国棉花生产集中在哪些地区(3)我国甘蔗生产主要集中在哪些么不同?各主要分布在哪些省区?(3)我国的茶叶主要产于什么地区?省区?学习“出口农产品基地”时应注意给学生讲述以下几个问题:(1)什么是出口农产品基地?(2)建立出口农产品基地有什么意义?(举几个实例。)(3)一5分钟个地区要想成为出口农产品基地应具备哪些条件?(4)出口农产品基地主要生产什么?然后列举我国的一些农业区域(如:珠江三角洲、江汉平原、太湖平原、山东半岛等)分析它们是否具备成为

9、出口农产品基地的条件。(板)五、畜牧业分布指导学生读“中国主要畜牧业分布”图熟悉我国四大牧区的大致范围了解我国一些主要畜种的分布。(讲)我国的畜牧业可分为牧区畜牧业和农耕区畜牧业两类(问)1、我国的牧区畜牧业主要分布在什么地区?(西北部的高原、山地)为什么分布在这些地区?(有天然草场)2.农耕区畜牧业主要分布在什么地学生自学“油料、糖料和饮料作物”的阅读材料。回答:(1)我国种植面积最广的油料作物是什么?主要分布在什么地方?花生的主要产地是哪两(2)糖料作物中甘蔗和甜菜的生长习性有什么不同?各主要分布在哪些省区?(3)我国的茶叶主要产于什么地区?个省?区?(我国东部、南部)课堂小结:结合板书概括知识要点。作业学页评价中国的农业指导学生读“中国主要畜牧业分布”图熟悉我国四大牧区的大致范围了解我国一些主要畜种的分布。分钟板书设计教学反思四、主要粮食作物的分布五、主要经济作物的分布六、主要畜牧业的分布第 15 页 共 15 页

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