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1、初中期中考试总结大会发言例文初中期中考试总结大会发言范文各位老师、同学们大家好!今天我们在这里召开期中考试总结表彰大会在这里我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!一、宣读全校各班各科及格率及红色率二、分析总结本次考试评价学生的考试成绩及考试情况学生的学习成绩的及格线也定为分那么你们心中永远要有分这个概念我们以百分制来衡量你们的成绩当然你也不要忘了0分应该说分作为你们来说是你学业成绩的一个基本要求0分是你的奋斗目标。(这里的0分是把成绩折合成0分)古今中外人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里多次选用
2、了这个数字可见真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表秒为一分钟分钟为一小时用到了这个数字。中国人发明的平方丈为一亩也用到了这个数字而今人的退休年龄也是岁。既然生活中有这么多的我们学生也应该正确看待分。(根据实际情况评价学生的分数)分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”但是它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来是为了自身的
3、发展。(评价学生的总结成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学在学中反思在反思中追思)做家长的用物质激励学生(兴趣是最好的老师兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂不分析原因。关键词三苦两乐(兴趣、老师)自信与自行车(不能、不敢)两个梦(命运在自己之手)台的广告(高度、角度火柴摆三角形、尺度)自己的亮点(秋天、果实、落叶)所有的学生都是天生的学习者学习风气(美国罗森塔尔效应)三、学习方法指导(学会学习)、学法指导的意义未来的文盲不是不识字的人而是没有学会学习的人(阿尔文.托夫勒)(一)如何学是学生应该首先解决的问题教中有学学中有教从哲学的观点看“教”是通过“学”才起作用的。“教是为了不教”是一个大
4、道理。(“授之以鱼不若授之以渔”;“方法和知识”比作“猎枪和干粮”有猎枪就不怕肚子饿)【立体图形描述事物的方向(正北、正南)学科术语的运用】(二)学会学习要把“学会”变为“会学”温故而知新【化学方程式物质分子式乘法和加法顺序法】(三)学会学习就会有很高的学习效率俗话说“一窍不得少挣几百”。【直观兴趣小组学生唱歌练乐器】、具体的学法指导(人的智能结构观察、记忆、想象、思维、创造)(一)观察是入门的向导观察的方式方法(、顺序法【太阳、时间顺序、内燃机的工作原理、】(比较法【铜线和木棍、凸透镜和凹透镜、无色和白色、师和帅、平方根和立方根、视图与平行投影、教材编排日出(刘白羽)和泰山日出(徐志摩)、棱
5、柱与圆柱的共同点和不同点、考试中英语中形容词的三个比较等级】(特征法【飞机加油、在火车上倒水、法国飞行员抓住德国子弹、收割机和卡车、这些物理现象的基本特征是两个相对静止的物体它们之间是没有机械运动的/啰、琴弦、暴雨中发声的树叶发声物体的共同特征都是振动】(推断法【回音大山和原野/推断法是在观察中进行思考和推理的方法】(二)记忆是知识的母亲培根-一切知识都是记忆记忆的方式方法(机械记忆和意义记忆)(、化繁为简【蜗牛、汽车、飞机、自行车速度公式】(、分类记忆法【知识树或内容框架图、思维导图(历史)】(、比较记忆法【英语单词、汉字、平行四边形】(、协同记忆法【做实验、好记性不如烂笔头】(、图表记忆法
6、【光学力学图、门捷列夫的化学元素周期表】(、形象记忆法【数学理解(平行)】(、联想记忆法【S=VTY=K_U=IR】(、歌谣记忆法【把具体的知识编成歌谣】(、概要记忆法【上课列提纲】、直观形象记忆法【地球和篮球射线和手电】、联系实际记忆法【跳远比赛(点到直线的距离)】(、重复记忆法【记不住-最好的记忆法】记忆能力的培养记忆力体操、自我心理调节、目的性、理解记忆、强化运用(三)展开想象的翅膀爱因斯坦-想象比知识更重要因为知识是有限的而想象力包括着世界上的一切推动着进步并且是知识进化的源泉严格的说想象力是科学研究的实在因素。(四)浇灌思维之花做题不只是作出来就可以考试没时间了平时不思维思维不敏捷。
7、(五)贵在创造考试成绩体育比赛第一次讲演。四、学习与心理健康学习有广义的学习和狭义的学习。广义的学习是人和动物在生活中获得个体行为经验的过程。在学习过程中个体身上必须产生某种变化这种变化能相对持久保持这种变化是后天习得的。例如儿童从不会叫妈妈到学会叫妈妈这就是学习。以后仅重复叫妈妈这种重复的活动就没有学习了。狭义的学习仅指人在社会实践中以语言为中介自觉地、积极主动地掌握社会和个体经验的活动。学生的学习是狭义的学习是在教师的组织指导下有目的、有计划地获得知识、形成技能发展智力、体力和思想品德的过程。学生的学习与一般人的学习有相同之处但是学生的学习有它自身的特点第一它所掌握的是现成的知识而不是去发
8、展新的知识;第二它是在教师的指导下进行的;第三它必须运用有效的方法去巩固记忆从而在已有知识的基础上去获得新知识;第四学生的学习也是世界观、道德品质形成的过程。学习与健康有密不可分的关系学习能促使个体身心发展增进健康。学习可促进大脑活动增进健康。大脑在学习知识、获得信息的过程中不断发育、生长着。大脑长期不用就会萎缩、退化。现代医学研究表明每个人长到周岁以后控制高级思维活动的神经细胞开始萎缩、死亡。随着年龄的增大脑细胞虽然每天都在死亡但在“脑运动”(脑运动指勤动脑、善动脑开展积极的思维活动)情况下每天又有新的细胞产生如果“脑运动”和营养适宜新出的细胞比死亡的细胞还要多。勤学习善动脑人的智力必将加强
9、如果人的大脑长期不用脑细胞的退化就会加快记忆力就会减退学习效率就会降低。学习可促进个体心理发育人的心理实质是在社会实践中人脑对客观现实主观能动的反映在不断的学习中个体必须满足该学习需要的心理水平因此学习中个体的心理得以发展。学习可促进个体心理健康能使个体的身心潜能充分地发挥能够使个体获得满足感增强信心学习能够排除不良情绪。在学习中体验愉快喜悦的情绪在学习中心理得到健康发展。学习能促进心理健康和心理发展所以学习是身心健康的必由之路。在学习中健康成长在成长中不断地学习来充实自己永远用健康、积极向上的心态面对生活尽情地体会学习和生活的乐趣。最后总结同学们紧张的期中考试已淡出我们的记忆但我要提醒同学们
10、不能忘了总结反思因为通过反思大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷考试就像捕鱼每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞经过一次次的修补一次次的捕捞在中考的时候你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会这正是我们最大的收获。但是我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜不以己悲“胜败乃兵家常事对于一次考试的成功我们不能盲目乐观无论是谁都不可能完美无缺也许你还有许多弱点和缺点没有暴露每份试卷都会有不同的结果。应该说良好的开端是成功的一半那另一半就是你要善于总结不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中失败只是迟早也会到来。在顺利登上理想的彼岸之前不轻言成
11、功这才是我们对待学习的态度。考试失利的同学也未必是坏事失败是一支清醒剂是不断成功的动力即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起因为我们正处在人生攀登的山腰上还有好长的路等待我们去开拓、创造。学习是这样的当你把学习当作自己成长发展的需要时才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说我们首先要调整心态以愉快的心情投入到紧张的学习生活中并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐体验克服困难的快乐体验取得成功的快乐。有人说目标是前进的灯塔。一个人没有目标就象大海中迷失方向的航船不可能达到成功的彼岸。生活中每个人都应该有一个既定目标为目标奋力攀登就一定
12、会取得成功。最终的总体目标是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标并进行合理的调节制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标在不断的超越中成长自我成就自我。有人说勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径天上不会掉馅饼要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到“梦里走了许多路醒来却还在床上”不勤奋理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌更需要思考和反思。有的同学终日劳累却没有明显的进步原因何在?我想也许是因为缺少思考和
13、反思还未认识到自己学习中的“短处”课前不预习抓不住关键的课堂学习环节重作业轻复习忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨学习在高耗和低效中进行。所以我劝同学们忙中偷闲时时反思自己的“短处”力求一份耕耘两份收获!我希望通过本次期中考试总结表彰大会激发同学们争先创优意识掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉在期末考试中再创新高。我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样顽强拼搏激起直追刻苦努力争创佳绩。作为老师在今后的工作中我们一定继续以满腔的热情、全部的耐心帮助同学们战胜困难。期中考试已经结束一次考试并不是句号更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子也有阴雨连绵的岁月你不能控制命运却可以主宰自己你不
14、能改变面容却可以展现笑容你不能预知明天却可以利用今天你不能事事顺利却可以样样尽力你不能做到最好却可以力求最好。同学们我们要从暂时的喜悦中走出来从暂时的沮丧中走出来胜不骄败不馁及时调整自己为下一次考试早作准备。有这样一句格言”在人生的道路上想哭就哭想笑就笑吧只是别忘了赶路&;。同学们我希望你们别忘了赶路向更高的理想奋进、向更美好的目标奋进。谢谢大家!初中期中考试总结大会发言范文老师们、同学们下午好!转眼间半个学期已过去上星期学校举行了期中质量检测在全体老师周密安排和精心组织下同学们能积极配合达到了预期的效果考试结果比较真实绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天我们在此召开期中表彰及九年级毕业
15、会考宣誓大会希望同学们以优秀学生为榜样以优异成绩为目标奋力拼搏以取得更大更优异的成绩。下面我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。一、每个年级都涌现了一批有远大理想努力学习勤于思考课堂上思维敏捷发言积极、勤动脑、勤动口有高效的学习方法虚心细心学习的优秀学生如_x同学在第二次月考中七科成绩达到0分以上尤其是_x同学每次月考成绩都是年级第一这次是与陈婧同学并列第一与赛跑一样有人紧跟起后这是好现象竞争对手越强越能激发你们的潜能九年级第一次月考后大部分同学都能积极投入到紧张的学习中整个年级形成了一股积极向上的势头极大部分都在高度紧张的备战中坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。_x等这些学生品质高
16、尚、从不违纪他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生什么是辛勤付出必有丰厚的回报倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。另外八年级生地同样面临天就要中考所以上次生地全部调在礼堂里考试有五个老师监考从考试成绩来看同学们还没有掀起学习的热潮大部分同学还没有认识到生地考试的重要性这次考试成绩很真实但结果令人担忧生物校平.地理校平.生物全年级分以上人数为人地理人生地分以下者各分以下的各人这样糟糕的情况同学们还不行动起来就相当危险所以每个同学会后好好反思思想上必须高度重视苦战四十天为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。_x等同学充满自信、自强在学习中形成一种你追我赶的学习氛围尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥领先有人认为她是天资聪明但谭翼潇同学在周记中
