三年级上册语文课件-1我们的学校∣西师大版(共12张PPT)

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1、,情境导入,同学们,自从我们背着崭新的书包走进校园的那一天开始,我们就开始慢慢地爱上了自己的校园,爱上了自己的老师,爱上了自己的同学,爱上了有趣的书本,爱上了清脆的上课铃声,爱上了充满欢声笑语的大操场上课前我们又参观了我们可爱的校园,现在,你能用自己的话来表达你的内心感受吗?,提示用下面的句式来说:我爱校园的 ,因为 。,情境导入,同学们喜欢交朋友吗?今天,老师从山里学校给你们带来了一些朋友 ,你们想知道关于他们的什么呢?,我们的学校,学生用自己喜欢的方式自由读课文,要求读准生字的字音,读通句子。难读的句子和长句子要多读几遍。,初读要求,我 会 读,hui,p,bn,w,怀,铺,板,瓦,cu,

2、dn,sn,zhu,脆,顿,笋,茁,怀抱 铺路 石板 白墙红瓦 清脆 顿时 春笋 茁壮成长 坐落 弯弯曲曲,我会读,一词体现了自然与学校的水乳交融。,我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。,土地或建筑物位置,或在某处,同学们在朗读这篇课文时,要用欢快的语气,读出自己对山村学校的喜爱和向往之情。,朗读要求,完成填空,我们的学校坐落在 ,坐落在 。 ,飘着歌声。 ,荡着笑语。 响起,同学们“飞”进教室。山间的新笋, ,山里的孩子 。,这篇课文描写了北京郊区大山怀抱里的一所小学,介绍了学校的位置及学校周围美丽的环境,表达了学生对自己学校的热爱之情。,总结概括,1.比一比,组词语,顿( ) 茁( ) 吨( ) 出( ),顿时,茁壮,吨位,出口,笋( ) 板( ) 群( ) 饭( ),春笋,石板,一群,吃饭,随堂作业,2.用适当的词语填空。 ( )的竹子 ( )的孩子 ( )的竹林 ( )的红领巾 ( )的石板路 ( )的山溪 ( )的铃声 ( )的书声,青青,快乐,浓密,闪闪,弯曲,跳动,清脆,朗朗,

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