人教版化学九年级上册课件4.2水的净化(共21张PPT)

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1、,课题2 水的净化,一、自然界的水1.水的物理性质:,1、 纯净的水是无色无味,清澈透明的液 体,在40C时密度最大,为1g/cm3。 2、 水在40C时密度最大,是水的反膨胀现象。,2.水的分类,纯水:无色、无臭、清澈透明的液体。,天然水:河水、湖水、井水、海水等。,?,纯净的水是无色、无臭、清澈透明的液体,自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质使其呈浑浊。,想一想:如何对水进行净化?,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,杂质-?,1静置沉淀法,沉淀物,让部分不溶的杂质沉到水底。,但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,一、 除不溶性杂质的方法,2、吸附沉淀法,吸附悬浮物 浑

2、水变澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,加入絮凝剂 (明矾),明矾吸附沉淀净水过程,自来水厂净水过程图,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,回答 1、自来水厂处理水一共分为哪几步进行? 2、自来水厂用的主要的净水方法有哪些?,沉淀过滤吸附消毒,取水 沉淀 过滤 吸附 消毒 配水,(1).过滤作用可以分离 与 的混合物,固体,液体,(2).过滤操作需要哪些仪器?,3、过滤法,铁架台,滤纸,烧杯,玻璃棒,制作过滤器的仪器:滤纸、烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗,在过滤过程中要注意的事项简称:“一贴”、“二低”、“三靠”,漏斗,实验4-2,讨论:(1)上面的过滤实验中,有几个操作关键点?,一贴:,滤纸要紧

3、贴漏斗的内壁。,二低:,滤纸低于漏斗边缘;,滤液的液面要低于滤纸的边缘。,三靠:,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;,玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,(2)你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体?,脱脂棉、各种饮料瓶,讨论:过滤可以进行哪些物质分离?,可以将液体中不溶于水的固体(或两种固体,一种溶,另一种不溶),讨论:过滤在净化水的过程中有哪些优点,同时又有哪些缺点?,过滤可以将水中不溶于水的物质除去,但它不能将已溶在水中的物质除去,请认真思考后回答: 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?) 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?) 3.

4、 过滤后的水是纯水吗? 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质? 【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。,若有气泡,过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,不是,去除不溶性的杂质,【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。,问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢?,资料,活性炭有多孔结构,总表面积可达5001000m2 g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为: 除臭去除异味 去色去除由各种染料形成的颜色等 过滤去除一些不溶性杂质 吸附吸附一些溶解在水中

5、的杂质,活性炭在水中的净化作用,自 制 简 易 净 水 器,经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,所得到的澄清的水是不是纯水?为什么?,1、硬水和软水的定义:,硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2、硬水的危害:, 生活中的危害:长期饮硬水有害人体健康; 洗衣洗不净。, 生产中的危害:锅炉烧水,水垢过多浪费 燃料,引起爆炸,二、硬水和软水,硬水的软化以及检验的方法,软水有较多泡沫(泡沫多、浮渣少),硬水和软水的检验方法:肥皂水,硬水的软化:煮沸、蒸馏,硬水易起浮渣(泡沫少、浮渣多),蒸馏的操作方法,作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去

6、除不可溶物质和微生物。,想一想:冷却管的水应该怎么进出?,答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却,小 结,除可溶 性杂质,吸附(活性炭)主要吸附水中的臭味和毒气。 (利用活性炭的吸附性),蒸馏,蒸馏是净水程度最高的一种方法。它既能除去水中不容性杂质,也能除去水中的可容性杂质。,思考:综合上述,哪种方法净化程度最高?,3、下列不属于净化水的措施是 ( ) A 吸附 B 过滤 C 电解 D 蒸馏,、下列净化的操作,净化程度最高的是 ( ) A 静置 B 吸附 C 过滤 D 蒸馏,课堂作业:,D,B,C,2、过滤时必须使用的一组仪器是 ( ) A蒸发皿、量筒、玻璃棒 B烧杯、漏斗、玻璃棒 C 漏斗、试管、玻璃棒 D 试管、坩埚钳、烧杯,4、下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 ( ) A观察颜色 B加入明矾、搅拌 C溶解食盐 D加肥皂水搅拌,5、下列说法中有错误的是 ( ) A过滤操作可以除去水中的不溶物 B蒸馏水是净化程度较高的水 C锅炉用水硬度太高十分危险 D活性炭可以把硬水转化为软水,D,D,

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