二年级上册语文课件-第11单元 第2课 第三个小板凳 课后作业_北师大版

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1、1、判断下面的句子是否符合课文的意思。(符合的打“”,不符合的打“”) (1)爱因斯坦做出了很不像样的小板凳。() (2)爱因斯坦上手工课不认真。() (3)虽然第三个小板凳也很不像样,可爱因斯坦努力了,进步了。() (4)爱因斯坦对自己的第三个小板凳很满意。(),2、读一读,选一选。 “世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?”这句话的意思是() A.世界上没有比这更糟糕的小板凳。 B.世界上有比这更糟糕的小板凳。,A,3、阅读乐园。 声音的秘密 法国著名的物理学家和数学家帕斯卡,从小就注意观察和动脑筋。 一天,小帕斯卡吃完饭,在厨房外边玩耍,从厨房里传来叮叮当当的餐具碰撞的声音,谁听了都不会在意,

2、可帕斯卡却着了迷。他想:“声音是餐刀敲打盘子发出来的,但是餐刀停止敲打盘子后,声音为什么不会马上消失呢?”,他发现,敲打盘子后,声音还要延续一段时间,但只要用手一按盘子边,声音就马上消失了。而且帕斯卡还注意到,他每次用手指去碰盘子边时,还感到手指有些发麻呢!帕斯卡通过观察和试验,终于得出结论:声音的传送方式,主要靠的是振动,而不是打击。 (1)照样子,在括号中填上合适的词语。 (动听)的音乐 ()的噪声()的物理学家,烦人,著名,(2)照样子,写词语。 各种各样_ (3)用下列词语写句子。 著名:_ 注意:_ (4)声音的传送方式主要靠的是什么? _,一心一意,十全十美,贝多芬是著名的音乐家。,妈妈叫我出门注意安全。,振动。,4、拓展积累。 成语积累。 绳锯木断:拉绳作锯,能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持不懈,就能把难以办到的事做成。 水滴石穿:连续不断的水滴,时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,有恒心,事情总会成功。,略。,

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