人教版七年级历史下册第一课隋朝的统一和灭亡(共41张PPT)

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1、,入郭登桥出郭船, 红楼日日柳年年。 君王忍把平陈业, 只博雷塘数亩田。,扬州是历史文化名城,名胜古迹众多。诗中提到的“雷塘”在扬州,那么“君王”指的是谁?这首诗将的哪一朝的史事呢?,思考:,隋炀帝、隋朝,第1课 隋朝的统一与灭亡,本课要点,01,隋的建立与统一,普天之下,莫非王土 率土之滨,莫非王臣,建康,南京,长安,西安,长,江,河,黄,渤,海,东,海,海,南,陈,隋,隋灭陈路线,581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝。,587年,隋灭后梁。,589年,隋灭陈, 南北重归统一。,隋 朝 的 建 立 与 统 一,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,结束了长期分裂的局

2、面,顺应了统一多民族国家的历史 发展大趋势。,隋朝的统一给中国历史带来什么影响呢?,隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大一统的局面,再次将孕育了华夏文明的黄河流域和长江流域凝结在一个政权之下。然而,如何为这片的版图植入新的体制,从根本上消除国家分裂的因素,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。,政治:加强中央集权,提高行政效率。,措施,通过整顿户籍,隋朝政府清理出隐漏人口164万,还有大量逃亡农民通过申报户口重新成为国家的编户齐民。国家控制了大量的自耕农,并以此为依据来收取赋税。,隋统一后采取哪些措施?这些措

3、施有什么影响?,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,隋统一后采取哪些措施?这些措施有什么影响?,影响,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。,人口激增,垦田扩大,粮仓丰实,含嘉仓遗址天下第一粮仓,建于605年,历经隋、唐、北宋3个王朝,沿用500余年。,计天下储积,得供五六十年 贞观政要,02,开通大运河,尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,2,四段河流,五大水系,3,功德无量,劳民伤财,1,一个中心,两个终点,京杭 大运河,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,目的,时间,开凿者,中

4、心,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。,605年,隋炀帝,洛阳,三点 四段 五河,海河,黄河,淮河,长江,浙江,即钱塘江,永济渠,通济渠,邗沟,江南河,涿郡(今北京),洛阳,余杭(今杭州),三点,四段,五河,地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,2700公里,610年,隋朝大运河与世界著名运河的比较,直到今天,大运河仍是世界最长的人工运河,想一想?,有人评论大运河说: “罪在当代,功在千秋。”这句话是什么意思吗?你同意吗?,材料分析(一): “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” “天下转漕,仰此一渠”

5、。 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多” 根据以上材料,分析开通大运河起到了什么作用?,大运河的开通,大大促进了我国南北地区的交流)。,大运河的开通是好事 还是坏事呢?,论从史出:,材料分析(二): “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来” 胡曾汴水 汴河通淮利最多,生人为害亦相和。 东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 李敬芳 根据材料,分析开通大运河造成了那些消极影响?,为开凿大运河,当时过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担。,积极:促进南北交通,加强了南北地区 政治、经济和文化交流。,消极:,大运河的开凿,隋炀帝的巡游加重了人民的负担,激化了阶级矛盾,加速了

6、隋朝的灭亡。,如何评价大运河的开通?,隋,杭,通,开,大,运,河,目的,作用,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。,大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。,地位,隋朝大运河是古代世界上最长的运河,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,2014年6月22日,联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议,“中国大运河”被批准列入世界遗产名录,成为我国第32处世界文化遗产和第46处世界遗产。,认真阅读下列两份简历,假如你是主考官,你会选谁做官呢?为什么?,李富贵的简历 出身:高门权贵的子弟 学识:文章一塌糊涂,平庸之极 人品:欺善怕恶,为富不仁,张有才的简历

7、 出身:一贫如洗,草根阶层 学识:出口成章,真才实学 人品:为人正直,敢于直言,小小主考官:,假如在魏晋时候,李富贵和张有才谁会做官呢?,俺可是名门望族!,猜一猜?,只 注 重 门 第,03,开创科举取士制度,朝为田舍郎,暮登天子堂,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,科举制,科举制是我国古代通过考试选拔官吏的一种制度。,科考试科目,举是选拔人才,同学们知不知道在科举制诞生以前,国家通过什么制度来用人呢?,九品中正制,上品无寒门,下品无势族,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,隋朝统一全国后,为了适应封建经济、政治发展需要,加强中央集权,

8、于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,隋文帝,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拨人才的制度。,规定各州每年以文章华美为标准选拔三人,荐给朝廷。后又命令京官五品以上、地方官总管、刺史等以“志行修谨”(有才)、“清平干济”(有德)二科荐举人才。,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,隋炀帝,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。,隋炀帝即位后,扩大为包括文才、武艺、品德、治能等方面十科,由文武五品官以上荐举,规定有一艺可取即应采录,且随才升擢。同时设进士科,用诗赋

9、、试策进行考试。这是科举制确立的重要标志。,高门权贵子弟失去了什么?,原来把持选官实权的官员和高门权贵失去了什么?,出身低微的读书人得到了什么?,朝廷得到了什么?,科举制的实施,给下列各阶层带来了什么影响?,特权,选拔人才的权利,通过考试有机会进入各级政府任职,真才实学的人;选拔官员的权力,影响一:中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝 在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够参政。成为历朝选拔官吏的制度。,影响二:促进了教育事业的发展,材料二,学习与探究,“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。” 孙中山,“我们知道的

10、最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试制度。” 英国大百科全书,三、科举制的影响,3、对世界:,成为世界上选拔人才的典范。,04,隋的灭亡,帝王苦竭生灵力,大业沙崩固不难,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,罄南山之竹,书罪无穷; 决东海之波,流恶难尽。 瓦岗军讨伐隋炀帝檄文,千百年来,隋炀帝都是作为暴君、昏君的典型代表受到人们人口诛笔伐,那么他残暴的统治表现在哪些方面?,隋炀帝(杨广)(604618年在位),人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,列举隋炀帝暴政的表现?,每年征发大批劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都洛

11、阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。,好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,为加强对各地的统治,多次巡游,乘坐高大、华丽的龙舟,随行船只浩浩荡荡,沿途护卫的兵士和拉纤的民工多达数十万,耗费大量人力和财力。,三次征辽东,迫使大量农民服兵役、当民夫,使人民无法正常从事生产劳动。,隋炀帝杨广三征高句丽惨败,隋炀帝开凿大运河,隋炀帝过度消耗国力,最后引发了隋末民变和贵族叛变,最终亡国,隋炀帝滥用民力表,人教版七年级下册,第1课 隋朝的统一与灭亡,第一单元 隋唐时期,大业十四年(618年)隋炀帝在江都被部下杀死。,大业,这个昭示着杨广满腔抱负的年号,最终只过了14四个年头,一个新的王朝继往开来,中国历史即

12、将走向又一个鼎盛的时代,课堂小结,杨坚建立隋朝,581,隋炀帝,开凿大运河 创立科举制,589,隋灭陈 统一全国,618,隋朝灭亡,隋的统一,大运河,科举制,隋的灭亡,时间,建立者,都城,隋,初步建立,正式建立,618年,目的,时间,开凿者,中心,作用,THANK YOU,1.隋朝的建立者是: ( ) A.杨广 B.杨勇 C.杨业 D.杨坚 2.隋朝最终完成国家统一是在: ( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年 3.隋朝开凿的大运河的中心是: ( ) A.长安 B.洛阳 C.涿郡 D.余杭,D,B,B,4.隋朝末年,走水路由余杭到洛阳,依次要经过的是( )永济渠通济渠邗

13、沟 白渠江南河 A B CD 5.科举制的创立是封建选官制度的一大进步,这是因为它( ) 冲破了世家大族垄断仕途的局面 使门第不高的庶族地主得以参与政权 有利于官员文化素质的提高 有利于稳定国家政局,加强中央集权 A. B.C. D.,D,D,6、下图是我国古代著名的水利工程隋朝大运河,完成下列各题。,1)隋朝大运河是谁在位时从哪一年开始开凿的?开凿的目的是什么? 2)大运河共分几段?连接了哪几大河流? 3)大运河的起止点是哪里?中心在哪里? 4)对大运河做出评价。,4) 隋朝大运河的开通大大促进了我国南北地区政治经济文化的交流,但开凿运河带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。,1)隋炀帝加强南北交通,巩固隋王朝的统治。,2)四段海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。,3)北抵涿郡,南达余杭,中心在洛阳,

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