人教版九年级上册第二十一章 21.2解一元二次方程 课件(共16张PPT)

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1、21.2一元二次方程的解法,年级:九年级 学科:初中数学 教材版本:人教版义务教育课程标准实验教科书,21.2一元二次方程的解法安徽省阜阳实验中学 授课教师: 郑峰焘,年级:九年级 学科:数学 教材版本:义务教育课程标准实验教科书,2016中国教育电视优秀教学课例,教学目标:,2. 能用公式法解数字系数的一元二次方程。,教学重难点:,用公式法解一元二次方程,解:移项,得:,配方,得:,由此得:,二次项系数化为1,得,温故知新,用配方法解一般形式的一元二次方程,方程两边都除以,解:,移项,得,配方,得,即,推导公式,用配方法解一般形式的一元二次方程,即,一元二次方程的求根公式,特别提醒,当,求根

2、公式,由上可知,一元二次方程,的根由方程的系数a,b,c确定因此,解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式 ,当,就得到方程的根,这个式子叫做一元二次方程的求根公式,利用它解一元二次方程的方法叫做公式法,由求根公式可知,一元二次方程最多有两个实数根。,时,将a,b,c 代入式子,求根公式,(2)当 时,有两个相等的实数根。,(1)当 时,有两个不等的实数根。,(3)当 时,没有实数根。,一元二次方程的根的情况,总结反思,解方程:,解:,即 :,运用公式,解方程:,化简为一般式:,解:,即 :,运用公式,解:去括号,化简为一般式:,解方程:,方程没有实数解。,运用公式,用公式法解一元二次方程的一般步骤:,3、代入求根公式:,2、求出 的值,,1、把方程化成一般形式,并写出 的值。,4、写出方程的解:,注意:当 时,方程无解。,运用公式,练习巩固,解:,练习巩固,解:化为一般式,解:化为一般式,1、这节课你获得了哪些知识与方法? 2、这节课你还有哪些疑惑未解决?,小结反思,

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