《浙教版七年级数学上册 4.1《用字母表示数》 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版七年级数学上册 4.1《用字母表示数》 课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、若用字母n表示青蛙的只数，那么这首儿歌又该怎么唱呢？,n只青蛙张嘴，只眼睛 条腿，扑通声跳下水。,n,2n,4n,n,根据上面的儿歌： 若青蛙有500只又怎么唱？,4.1 用字母表示数,绍兴市昌安实验学校 高祥,学校,柯岩风景区,要去春游啦,问题一：上车前班主任丁老师派小明、小刚到学校对面的供销超市买东西。发现笔记本的单价为a元，他们买了50本，则总价为 元?,50 a即50a,学校,柯岩风景区,要去春游啦,问题二：小明看到矿泉水每瓶a元，共买了b瓶，总共需要 元？,ab,学校,柯岩风景区,上车出发了,问题三：若一路上一共碰到n个红灯，每个红灯平均需要等候 秒，那么等红灯总共要花 秒,学校,柯
2、岩风景区,上车出发了,问题四：学校到景区路程为11千米，大巴车的速度为v千米/小时，那么路上开车大概要花费_小时？,学校,柯岩风景区,聊天了,问题五：一路上，同学们有说有笑。小李说他上车前在超市买了2斤桔子，每斤a元；b个蛋糕，每个1.5元，则共花了 元 .,(2a+1.5b),(1) a0.8写作a0.8( ) (2) 56写56() (3) a+2写作2a( ) (4) ab写ab() (5) ab写作 （ ） (6) -1a写作-a( ) (7) 1a写作1a( ) (8),请你判对错并说明理由（导学案）,搞活动了（活动一）,我们学校的篮球场（长方形）长是a米，宽为28米，则面积是 米2
3、，周长是 米。,28a,2（a+28）,我,最,棒,下一组,请大家比一比,搞活动了（活动二）,高老师为了保持良好的体型，坚持每天晚上步行。 若每小时走v千米，1.5时走 千米， 36分走 千米 ，t时走 千米。,1.5v,0.6v,vt,我,最,棒,下一组,请大家比一比,搞活动了（活动二）,绍兴解放路全长2832米,一辆出租车通过全程的时间为t分钟,则其行驶速度为 _米/分.,我,最,棒,下一组,请大家比一比,搞活动了（活动二）,下列表述中，字母表示什么？ 彩电降价后的售价是 (120) a元,祝,你,成,功,下一组,请你认一认,彩电降价前的售价,搞活动了（活动三）,下列表述中，字母表示什么？
4、 做800本家校练习本需800s元,祝,你,成,功,下一组,请你认一认,S表示做一本家校练习本的价格,搞活动了（活动三）,下列表述中，字母表示什么？ 我们昌安实验学校初一年级共（x+51）名师生前往柯岩风景区春游，其中教师51名,祝,你,成,功,下一组,请你认一认,x表示昌安实验学校初一参加春游的学生人数,搞活动了（活动三）,下列表述中，字母各表示什么？ 圆柱体的体积为r2h,祝,你,成,功,下一组,请你认一认,r表示圆柱的底面半径，h表示圆柱体的高,搞活动了（活动三）,用字母表示数的方式也能一般化地、简明地表示我们已学过的一些数学规律（公式和法则）你能说出一些吗?,加法交换律：,乘法结合律：
5、,一个负数的绝对值是它的相反数：,a+b=b+a,(ab)c=a(bc),a= -a （a0）,如,请你想一想,搞活动了（活动四）,小组合作争优胜,用字母表示数的方式把已学过的公式和法则等数学规律表示出来。,(比赛要求：每小组先组内讨论然后派一位代表上台写，限时1分钟，写得又多又对者即为优胜组，老师写过的不能写),提示：可从以下几方面考虑：运算律、相反数、倒数、绝对值等性质；面积、周长、体积公式等。,搞活动了（活动四）,举一个可以用 表示结果的实际问题,（小组合作学习）,七年级某班45人进行跑操训练，共排成t行，则每行人数为,搞活动了（活动五）,请你举一举,请你闯一闯 温馨提示：本环节采用抢答
6、形式。当老师说“开始”后方可举手抢答，否则视为犯规并扣1分。取得抢答资格的同学答不出或答错可找本组内一位同学帮忙，若仍答不出则扣相应分数,搞活动了（活动六）,抢答（1分题）,每只钢笔单价为 元，买a只钢笔 需_元。,搞活动了（活动六）抢答,抢答（2分题）,偶数用 表示，奇数用 表示。,2n,2n+1,搞活动了（活动六）抢答,抢答（3分题）,底面积为50的长方体的体积为100a,其中a表示什么？,这个长方体的高的一半,搞活动了（活动六）抢答,抢答（4分题）,一座楼梯的侧面示意图如图所示，要在楼梯上面铺地毯，则地毯需要 m长。（楼梯的高h，长为a）；若楼梯的宽为b，则地毯的面积为 m2,h,a,(a+h),(a+h)b,单位：m,搞活动了（活动六）抢答,抢答（5分题）,观察下面的数，按某种规律在横线上填上适当的数 1，-4,9，-16, ，-36第20个数是 ， 第n个数是 .,25,(-1)n+1 n2,-202,搞活动了（活动六）抢答,（机动）,感悟 领会,用字母表示数的意义,你想对祥哥说,能简单明了、一般化地表示数和数量关系及运算规律；,注意书写格式的规范性,1、数与字母乘，乘号可以省，数字前面（领） 2、字母字母乘，乘号可以省 3、分数字母乘，若“带”应化“假” 4、字母字母或数除，用线代替除 5、和式后面接单位，括号括起来 6、“1”和字母乘，可把1来省,
