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1、20072021学年第二学期期末质量检测五年级语文试卷 - 新部编版小学五年级语文试卷 A根底知识 一、读拼音，写词语。6分 jn qioq pchuf hi uqnjindoqin 二、区分形近字，组词。6分 湖谈壁 糊淡璧 三、在括号里填上恰当的词语。3分 慈祥的满意的残疾的 四、按要求完成句子。10分 1不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？改成陈述句 2一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。改成比喻句 3司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。使用关联词，合成一句话 4胜利一定属于这样的队伍。改成双重否认句 5毛主席出来了。扩句 B语言积累 一、补充成语。9分 冰消 风日山水 鸟花 正
2、气自假设 改色磊落 洋洋 二、补充诗句或名言警句。6分 1学如逆水行舟，_。 2_，疑那么进也。 3人之初，_,性相近，_。 4接天莲叶无穷碧，_。 5风声雨声读书声声声入耳，_。 6 _，听取蛙声一片。 三、默写?游园不值?，并把你积累到的风景诗句写下来。6分 风景诗句还有：_ C阅读理解 一、阅读?白杨?片段，答复以下问题。 “爸爸，大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！ 爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了： “不，那不是树，那是大伞。 “哪有这么大的伞！ “你看它多直！妹妹分辩着。 “它是树，不是伞！哥哥肯定地说。 小小的争论打断了爸爸的思路他微笑着 慢慢地抚摸孩子们的头 说
3、这不是伞是白杨树 哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？ 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。 1写出以下词语的近义词。4分 沉思分辩严肃粗壮 2用“画出文中的排比句。2分 3给文中空白处添加标点符号。(4分) 4爸爸是在表白自己的心，他的心想的是_ _。(3分) 二、阅读?桥?选段，答复以下问题。12分 木桥前，没腿深的水里，站
4、着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！ 有人喊了一声：“党员也是人。 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。 竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，放纵放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪拖出一个小伙子，骂 吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟呼喊。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉
5、一把：“你先走。 老汉吼道：“少废话，快走。他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 1“奠字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。2分 2在文中括号内选择恰当的词语，打上“。4分 3用“画出文中的拟人句。并请你仿写一句。4分 。 4假设你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。2分 。 D加分乐园10分 1根据建议书的格式要求填空。 建议书正确的书写格式是：根据建议书的内容先，再写清楚，最后写上提建议人的和写建议书的日期。 2猜字谜。 1太阳的儿子。 2宝岛的姑娘。 E作文25分 提示：成功可以个人带来喜
6、悦快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时有什么感受，并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚，写具体。题目自拟。不少于400字。安徽省黄山市黄山区教研室汪永霞二、把以下成语补充完整，再按要求填空。8分心神明清层叠容辞自假设光明长飞奇花这些成语中，用来写景的有：这些成语中，用来写人的有：三、请用“推字组四个词，分别填入以下句中。4分1从那块琥珀，我们可以发生在一万年前的故事的详细情形。2科学家经过严密的考证、分析，生命有可能起源于海洋。3经过老师的，王玲的作文获奖了。4老师总是要求我们写作文时要对字词反复。四、按要求写句子。4分1将“我们吃的穿的，哪一
7、样能离开群众的支持？这句话改成陈述句。1分2根据例句仿写。3分例句：我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就快乐。仿写：五、课文精彩回放。12分1学如逆水行舟，。2“应怜屐齿印苍苔，。这里的“应的意思是， “怜的意思是。3风声雨声读书声声声入耳，。我对所填句子的理解是：。4读到诗句“，桃花流水鳜鱼肥，我仿佛看到这样的美景：。5爸爸的微笑消失了，脸色变得。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么，不，也不。 选自袁鹰?白杨?六、语文与生活。7分200
8、7年，感动中国组委会授予孟祥斌的颁奖词：风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换表达。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。读了颁奖词，你对孟祥斌有怎样的认识？2分如果让你从本学期课文中的人物中推荐一个作为“感动世界的候选人，你想推荐谁？请你试着给他她写一份颁奖词。5分七、阅读小能手。25分一桃花心木片断11分种树人地说：“如果我每天都来浇yojio水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖lini的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎(wiwi)得更多。幸而存活的树苗
9、，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。他的一番pnfn话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比拟经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。1用“在文中标出正确的读音。2分2找出文中的一对近义词与反义词。2分近义词与反义词与3在第一自然段的空白处填个成语，表示“话说得诚恳，有分量，情意深长。1分4朗读第二自然段，语速与语调应该是：2分A快而消沉B快而高昂C舒缓而高昂D沉稳而富有激情5作者从种树人的话中领悟出什么道理？1分6学了课文，联系生活实际，你想到了什么?3分二14分晚上，我们全家在门前
10、场地上乘凉。突然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，答复得即要准确，又要讯速，好吗？“好!我爽快地容许。心想，自己是高年级的学生了，能不会答复吗？爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？我眼皮一反，高声答到：“铁重!“哈哈一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一楞，正在忧豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？我连忙改口说：“一样重？妈妈说：“对了，要听清问话。爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？这回我特别听清了“一立方米几个字，“一样重。“哈哈大家又笑了。我抓了抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？我吸取了前两次的教训，盘算了一会说：“棉花体积大!“为什么？爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了!大家听了，满意地笑了。这时，爸爸语气平静地说：“。我点了点头笑了。1请给这篇短文拟一个标题。1分2联系上下文，解释词语。2分恍然大悟：盘算：3仔细读第一、二自然段，请将错别字圈出，并在下面的横线上依次改正。3分4、给下面句
