人教版九年级上册 24.1 圆的有关性质圆周角(19张PPT)

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1、圆 周 角(1),九年级数学(上) 圆 ,静宁三中 备课组,2010年10月,学习目标,(1)理解圆周角的概念,(2)掌握圆周角定理及推论.,阅读指导,(1)理解并记忆圆心角的定义.,(2)理解圆周角定理的证明过程,熟记定理.,阅读课本P84-85内容.完成,(3)理解并记忆圆周角定理的推论.,交流展示,顶点在圆心的角叫做圆心角.,问题1:什么样的角叫圆周角呢?,顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角,A,B,C,O,判断下列各图中,哪些是圆周角,为什么?,o,A,B,o,A,B,o,A,B,o,A,B,o,A,B,o,A,B,o,A,B,o,A,B,C,C,C,C,C,C,C,C,图1

2、,图2,图3,图4,图5,图6,图7,图8,图9,交流展示,问题2:圆周角定理的内容是什么? 是如何证明的?,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,你能完成证明吗?,交流展示,(1) (2) (3),(1)圆心O在BAC的边上 (2)圆心O在BAC的内部 (3)圆心O在BAC的外部,已知:A、B、C在O上. 求证:BAC= BOC,证明:分三种情况,,交流展示,问题3:半圆(或直径)所对的圆周角是多少度?,半圆(或直径)所对的圆周角是直角.,90的圆周角所对的弦是什么?,90的圆周角所对的弦是直径.,交流展示,问题4:在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相

3、等吗?,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,你能完成证明吗?,圆周角定理,在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧一定相等,交流展示,问题5:在半径不等的圆中,相等的两个圆周角所对的弧相等吗?,如图,ABC=30,ABC=30,但是,例 如图,O直径AB为10cm,弦AC为6cm,ACB的平分线交O于D,求BC、AD、BD的长,又在RtABD中,AD2+BD2=AB2,,解:AB是直径,, ACB= ADB=90,在RtABC中,,CD平分ACB,,AD=BD.,检测反馈题一,1.如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角

4、,这些角中哪些是相等的角?,2.求图中角x的度数.,50,x,检测反馈题二,1、在O中,CBD=30 ,BDC=20,求A,检测反馈题二,2.如图,你能设法确定一个圆形纸片的圆心吗?你有多少种方法?与同学交流一下,D,O,O,O,方法一,方法二,方法三,方法四,A,B,检测反馈题二,3.如图,ABC的顶点均在O上, AB=4, C=30,求O的直径.,E,4、如图,在O中,AB为直径,CB = CF, 弦CGAB,交AB于D,交BF于E 求证:BE=EC,检测反馈题二,4.如图,AB是O的直径,BD是弦,延长BD到C,使AC=AB,BD与CD的大小有什么关系?为什么?,解:BD=CD.,理由是:连接AD.,AB是O的直径,ADB=90,即 ADBC.,又AC=AB, BD=CD.,这节课你有什么收获?,圆周角定义,顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角,圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,圆周角定理,圆周角定理的推论,半圆(或直径)所对的圆周角是直角.,90的圆周角所对的弦是直径.,在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧一定相等,思考题:,作业: P87 4、12、15*,如图,在O中,BC=2DE, BOC=84,求A的度数。, ,

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