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1、2021高级语文教师述职报告2021高级语文老师述职报告.一一、基本状况：_，女，_x年x月诞生，高校本科。现任教于_中学，_x年x月毕业于_xx数学系，_x年x月至_xx年x月在_x中学任教，_xx年x月年至今_x中学工作。_x年获得中学语文一级老师资格，至今已满x年，依据有关规定，现申报中学高级老师资格。二、申报理由：*一、思想政治方面我忠诚党的训练事业，有极强的敬业精神和高度的责任感，具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱.主义祖国。坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终站稳立场，与党.保持高度全都。具有良好的思想品德，遵守老师法、义务训练法，忠诚党的训练事业，以党.
2、思想为指南开展训练教学工作，仔细指行党的训练方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，10年以来辛勤耕耘、悄悄奉献。在学习过程中，思想觉悟有了很大的提高，于2021年光荣加入中国民主促进会。我非常留意加强师德的修养，留意在遵纪遵守法律、做人、治学、劳动等方面为同学起表率作用，用自己的言行来感化、训练同学，关心其树立正确的人生观，使其为日后成为祖国建设的主力军、合格的.公民打下良好的思想基础。二、教学教研方面(一)教学工作在教学工作方面，具有系统坚实的基础理论和专业学问，并具有肯定广度的相关学科学问。从教以来，不断自我进修参与老师连续训练培训班。学习了大量的现代化训练教学理论，还有
3、训练心理学、中同学心理学、计算机信息技术等。把握本学科的训练教学进展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论奇妙的结合起来。开拓同学的视野，全面提高同学的综合素养，我留意学习训练、教学理论，深化钻研教材，虚心向有阅历的老师学习，大胆进行教学改革，常常总结和积累阅历，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个学问要点以最佳方法正确传授给同学，教学效果良好。除了努力提高自己的训练教学水平，胜任学校至高中的数学教学工作。娴熟把握训练教学基本功，把握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体同学提高教学质量，培育同学具有创新精神和实践力量为重点的全面进展的基本素养。培优转差方面取得
4、显著成绩。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟识、运用起来得心应手，能依据教材的特点、同学的实际、结合训练教学动态，科学的传授学问，培育力量、重点突出、分析难点，语言精准、生动、流畅、通俗易懂。在教法上汲取各种精华，面对全体同学因材施教，启发引导，讲练看结合。用法现代化手段，用制作的计算机软件分析教学难点，突破难点，指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。本人多次区级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。多次在全区作专题讲座，主讲过高三函数的复习方法与建议、初三概率教材分析，受到听课老师的好评和推广。 本人能从实际动身，实事求是，依据同学的特点、教材、课型等具体状况具体分
5、析，变单一呆板的教学为敏捷多样的教学，培育同学学习的爱好，调动同学的学习主动性，分类推动，管教管导，全面进展，对教学中的得失能准时总结，使之理论化、系统化。获得一级职称以来，不管是在训练还是教学方面工作，从无怨言，无怨无悔，团结同头老师一起听课，主动与他们共同备课，讨论分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，相互沟通阅历。本人具有较强的指导毕业生进行教学实践的力量。多次指导内蒙老师，关心他们讨论教材、教法，教它们课件制作、评教，评学，课前课后分析，使他们在短时间内体会教学课件制作技能;另一方面，当我的同学走在训练战线，依旧回来向我请教课堂的授课技巧，我的心里布满为人师的欢乐。定期检查
6、教案，集体备课，一起讨论教学难题，相互听课沟通评比，共同提高。本人教学阅历丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想训练于教学中，做到教书同时又育人。(二)教研工作本人从_xx年x月参与工作至今近xx年，始终担当两个班的数学教学任务，并任班主任x年。其中_.7-_x.7年在_x中学高中任教，_x年起至今于_x中学学校任教。_x年获得中学数学一级老师资格，同时被聘为中学一级数学老师。多年来，本人能仔细钻研业务，了解数学训练最新的进展趋势，不断的更新学问。订阅了大量有关资料，仔细学习使自己的业务力量和教学水平不断提高。并撰写了大量训练教学方面的论文，分别在市、县、校等专题研讨会上沟通，为
7、了把握现代化信息技术，把电化训练应用到数学教学中，我制作的课件，运用到实际教学中，使得同学的难点得到充分的突破与认知。现把任职中学一级老师以来的状况具体汇报如下：2021.9-20xx.7学年度任教高三 (2)班主任。20xx.7-20xx.7学年度任教高一(7)班、高一(8)班，担当高一(8)班班主任。20xx.7-20xx.7学年度任教高二(7)班、高二(8)班，担当高二(8)班班主任。20xx.7-2021.7学年度任教高二(5)班、高二(8)班。2021.7-2021.7学年度任教初二(6)班、初二(7)班。2021.7-2021.7学年度任教初三(6)班、初三(7)班。担当初三(7)
8、班班主任。2021.7-2021.7学年度任教初三(4)班、初三(7)班.仔细学习现代训练理论，主动开展素养训练的探讨，刻苦钻研教学大纲，结合高三复习课的特点，狠抓同学的双基训练，启发思维，培育力量，效果显著，所带的慢班会考合格率达100%，高于班级平均水平。会考的优秀率具班级前列。高考升学率86%(本科率)，升学率94%。三、德育工作方面由于体育老师的特点，历年来分别担当班主任或副班主任工作，在这期间自己能做好班主任的工作，并帮助其他班主任从同学实际动身，对不同类型不同共性的同学，有针对性地进行思想训练。热爱同学，讲究工作方法，工作有方案、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期同学
9、 。德育工作能面对全体同学，我在课堂教学中贯彻德育大纲精神，充分利用班会课进行同学品德情操训练。擅长在与同学的广泛接触或个别谈心中了解同学心理状态、教会他们做人的道理、解决他们的思想症结、培育他们良好的行为习惯。多年的班主任、级组长工作使我积累了较丰富的训练理论和方法。带领班主任探究班级管理新模式，在量化管理、民主治班、创建先进班集体等方面进行了有益的实践，总结出了包括爱国主义训练、集体主义训练、法制训练等内容的深层次活动系列。论文搭建师生对话的平台一文获德育论文评比中荣获一等奖。走过了由跟班管理到量化管理到 民主管理的路子，管理水平不断提高，班级的班风正、学风浓，同学有剧烈的集体荣誉感和进取
10、心，成绩显著。四、业绩方面(一)训练教学业绩做课1、2021.5作区级公开课动态问题(一)动点问题2、2021.4作区级公开课独立大事的概率习题课获全都好评3、2021.6给全区高二老师做高三起始课的教材分析。4、2021.10为全区初三老师做概率的教材辅导与培训并推广5、xx.12做区级公开课等差数列的性质6、xx.12做区级公开课等差数列的性质对比课7、xx.12做区级公开课求等差数列的前N项和的最值8、xx.12做区级公开课求等差数列的前N项和的最值的对比课活动1、2021.1参加_区初三一模命题，所拟题目作为压轴题被采纳2、2021.3参加_区初三二模命题，所拟题目作为压轴题被采纳3、
11、2021.1参加xx区初三一模命题，所拟题目作为压轴题被采纳4、2021.3参加xx区初三二模命题，所拟题目作为压轴题被采纳论文1、2021.5论文搭建师生对话的平台获区一等奖2、20xx.11浅谈数学课堂情景教学方式的设计-教学设计获北京市训练学会xx年论文评比二等奖。3、20xx.12浅谈数学课堂情景教学方式的设计获“基础训练课程改革实施中的中学数学训练方式”论文评比二等奖。4、20xx.4不要代替同学思维区第十八届学术年会优秀训练科研论文表扬奖。5、论文课堂教学学习策略方案课例获全国“十五”训练科研重点三等奖。6、20xx.12指导同学_x同学在第八届北京市数学学问应用竞赛中获应用论文三
12、等奖 7、20xx.3通过试验撰写课堂教学策略单因素循环仿真试验获“十五”训练科研重点课题“新学习方法下学与教策略应用讨论”中期评比一等奖。著作20xx.3参加大高考全国适用版一书的编写。独立负责立体几何部分。本书于20xx年8月出版。其它1、20xx.11获_其次届中青年老师基本技能三等奖。2、2021年高级英语老师职称考试水平84分3、20xx.7被评为校级优秀老师。96-02一级之前的业绩省略(二)讨论成果：本人有很强的教改力量和教改阅历，在学校带头进行学科讨论，取得优良成果：以上所述材料，事实清晰、效果显著、理由充分，符合申报中学高级老师的条件，恳请领导及评委审查批准。.二本人今年38
13、，1998年毕业于天津师范高校学校中文系，党员。从教15年来，担当班主任8年，参加学校管理6年。2021年12月取得学校高级老师职称资格，取得资格已满6年，今日参与学校高级老师聘任。以下是我的汇报：思想政治方面：我具有良好的思想政治素养，热爱祖国，忠诚于党的训练事业，有剧烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，悄悄奉献。不迟到，不早退。能出满勤，干满点，常常加班加点，努力工作。2021年被党组织批准为党员。训练教学方面：我在日常语文教学中，能够娴熟把握教学基本功，把握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体同学提高训练教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得名或名列前茅。
14、担当班主任期间，能对不同类型、不同共性的同学，有针对性地进行爱心训练。格外重视“问题同学”的思想转化工作。在转化“问题同学”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教同学多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖。2021年，张志倩等五名同学的作品入围县委宣扬部组织的“临朐进展，我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品我家的香椿宴获奖，作品结集出版。2021年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文竞赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。2021年11月，我指导的同学张志倩同学获得了临朐县训练局主办的“爱粮节粮”征文竞赛二等奖。教学管理方面：参加学校管理以来，能够仔细学习，取长补短，服从大局，听从校长支配，团结同事，热爱同学。能够为学校的长远进展、同学素养的提高、老师素养的进步全力以赴。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名老师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或嘉奖。我本人也获得了不少荣誉。20xx年获得临朐县语文教学能手，2021年获得临朐县招生工作先进个人。2021年获得潍坊市金点子胜利案例奖。2021年获得临朐县金点子胜利案例奖。2021年被评为临朐县优秀少先队工作者。2021
