202__年最新幼儿园家长会老师的发言稿

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1、最新幼儿园家长会老师的发言稿最新幼儿园家长会老师的发言稿尊敬的各位家长伴侣:晚上好!首先对各位在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会议表示感谢!其次向大家介绍一下我们小3班的三位老师:我叫蒋京金,还有两位是钮建芳老师、季荷辉老师。开学一个月了,我们班35位活泼可爱的孩子都已基本适应幼儿园生活,每天高兴奋兴上幼儿园,愿意跟着老师说说唱唱,愿意和同伴玩玩跳跳,这是我们家园一个月来共同训练的初步成果。在以后的日子里,如无特别状况,我们三位老师将陪伴孩子们共同走过三年的幼儿园生活。在这三年中,我们将努力做到:一、用我们的爱心来关怀呵护每一位孩子。二、用我们的细心来照看管理每一位孩子。三、用我们的耐烦来关

2、心指导每一位孩子。四、用我们的热心来架起家园互通的快车道,准时沟通,共同培育小苗苗!接下来我向大家介绍一下小班开设的课程:分为语言、音乐、美术、数学、健康、体育、科学、.。我简洁说一下小班上学期的各科教学目标或内容,语言:要求幼儿能够宁静地倾听同伴和老师说话,能听懂并情愿在集风光前说一般话,学习一些简洁的儿歌和故事。数学:认识“1”和“很多”及其关系,对4以内的物体能按大小或长短的差异进行排序。音乐:我们有唱歌、韵律活动(依据音乐节奏来做仿照动作,如:打鼓、吹喇叭小鸟飞、摘果子等)、音乐嬉戏、观赏。美术:我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简洁形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟识的简洁物体

3、的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、观赏(观赏同伴的作品或具有鲜亮颜色和简洁造型的物品,如:秋天的水果)。科学:引导幼儿观看动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,进展感知力量。健康:关心幼儿获得健康常识,培育良好的生活习惯,参与体育熬炼,进展基本动作,增加体质。.:关怀四周的同伴与成人,情愿与人交往,情愿表现自己,有自信。我们还将在十月份开头开设每周两次的英语课,让幼儿从小接受英语的熏陶,英语老师是从南通请来专职老师。我们的目标是让孩子主动地参加活动,把握粗浅的学问。我们会把学习的儿歌、故事、英语内容准时打印出来,贴在家园联系栏内。我们的家园联系栏是一月一换,向大

4、家介绍一些幼教信息、专家建议、育儿阅历等。下面介绍一下我园的作息时间:早上:7:30至8:00送孩子入园用早餐。8:10至8:45晨间活动入做早操。9:00至10:00上课及嬉戏时间。10:00至10:30为户外活动时间。然后是午餐前预备工作。11:00用午餐。12:00午睡。下午:2:30起床、穿衣、用餐点。3:15下午节课。然后嬉戏、视听活动等。4:00开头离园。小班一节课为15分钟,一天两到三节课。幼儿从家庭生活走向幼儿园生活,是从以自我为中心的一个小团体迈向了他人生的个.团体,有了肯定的行为约束,有了肯定的统一行动,有些孩子会适应得快一些,有些孩子会适应得慢一些,没关系!慢慢来。小班的

5、幼儿,重在培育一些良好的生活习惯、行为习惯。以往有家长遇到老师就问今日教了什么。回家就问孩子,今日你学了什么。这会给孩子造成肯定的心理压力,当然,学习是重要的,人活到老,学到老,人的一生是不断学习的过程。但是,一些良好的生活习惯、行为习惯,良好的情感智商对人的一生的进展也是起到至关重要的作用的。有人说:父母是孩子人生的任老师,幼儿园老师是孩子学校生活的任老师,从这个意义上来说,我们家园是同事或伴侣的关系,假如我们携起手来,步调全都,形成合力,那么,在训练孩子的问题上,我们将会取得事半功倍的效果。下面我来谈谈这学期我们将培育孩子的哪些习惯,是需要我们家园共同配合做好的。一、生活习惯方面:1、每天

6、带小手帕,会正确地用法小手帕擦手、擦鼻涕,不玩弄小手帕,不把小手帕东扔西放,每天要几次查找小手帕,幼儿可以将小手帕放入衣袋或小橱,同时要认得自己的小手帕,你可以和孩子一起认认手帕上的图案或动物,让孩子记住。2、用餐。我们午餐前都帮孩子用肥皂擦手,让他自己拧开水龙头洗手,要求在水池里甩三下,用自己的毛巾擦手,然后两手交叉等待老师分饭,我们会在分饭的时间给孩子听听音乐或故事,再向孩子们介绍今日的食物,引起孩子的食欲。我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能洁净地、宁静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完了要把空碗送入水池,要记得用白毛巾擦嘴。提一下早餐,以后天气渐凉,请尽早赶在

7、7:50前入园,当然我们也会做好早餐的保暧工作。这些要求现在看起来好像能做到的人不多,但假如您能把这些要求带回家,坚持训练孩子,提示孩子,信任在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结牢固实。3、入厕。女小伴侣入厕很好,这里讲一下男小伴侣裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,由于假如都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且简单滴湿。4、穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服

8、束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。二、行为习惯方面:1、要做有礼貌的孩子。懂得用法礼貌有语,犹如伴间要用法:请、感谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培育,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的宠爱。2、取放玩具。我们平常要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。3、团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东

9、西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关怀爱惜每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要训练孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人沟通交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简洁地实施行动,抢过来就行。假如我们家园全都这样训练孩子,那么我们小3班肯定会变成一个温馨友爱的班集体。三、谈一些细小的零碎的问题:1、以后每年夏天都要带的浴巾,请写上名字。不久要发的校服,请绣上名字。2、楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是依据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做嬉戏,因此,我们

10、三位老师每天都要照看35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。3、请关注我们的通知或启示。由于小班幼儿还不能清晰地转告老师的话语,因此我们会准时把一些通知写在纸上贴在门框上,如前些时的爱好组报名和医疗保险交费。还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西,比如:我们的.课就有分享情感的培育,要求小伴侣带自己最爱的玩具,自己最喜爱的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,由于任何学问都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。4、请支持我们的嬉戏活动。幼儿的嬉戏是我们现实生活的缩影,是他自己对四周生活认知的反馈。我们都是从孩子过来的,我们

11、都还记得自己小时候玩的过家家、抬新娘的嬉戏。嬉戏中的儿童是欢乐的,有嬉戏的孩子的童年是欢乐的!我们的孩子都喜爱嬉戏,每天都会问:今日做嬉戏吗?说大一点,这些嬉戏是幼儿对.行为规范的学习,是对人际交往的学习,它会促进孩子智力的进展,性格的形成。我们这学期开设的嬉戏有三大块:娃娃家、理发店、菜场,你可以在平常与孩子有意识地进行这方面的对话:看看妈妈现在干什么,给宝宝洗脸洗脚或者带孩子上菜场、理发店就有意识地指导孩子观看。我们的娃娃家经大家的支持,丰富了一些器材,假如您还有您认为有用的玩具,请配合我们收集带来。5、给你一点小小的建议。你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子嬉戏、讲讲故事,推举读物:婴儿画报、东方娃娃、父母必读、早期训练等。日积月累,你会发觉孩子与你的感情增加,孩子的表达力量会提高,孩子的动手力量会加强,总之,假如您坚持了,好处说不完。6、最终,请提出您的珍贵建议!

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