人教2011课标版 初中化学九年级上册第三单元课题3 元素 第1课时

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1、课题3 元素 第1课时 元素及元素符号,R九年级上册,日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是什么? 学习了本节课内容,这些问题就会迎刃而解。,一.元素 首先介绍几种原子 质子数6 中子数6 碳原子 质子数6 中子数7 碳元素 质子数6 中子数8 质子数8 中子数8 氧原子 质子数8 中子数9 氧元素 质子数8 中子数10 我们把质子数都是6的一类原子叫做碳元素,而质子数都是8的一类元素叫做氧元素。,1、定义:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 思考怎样区分碳元素和氧元素? 答:所有质子数为6的碳原子总

2、称为碳元素,所有质子数为8的氧原子总称为氧元素。 元素的种类是由( )决定的。 也就是说质子数不同,元素的种类就不同。,质子数,对于“总称”一词的理解: 一种元素可以包含几种原子。,例如:氢元素包含氕、氘、氚三种不同的原子。 氕是质子数为1,中子数为0的氢原子。 氘是质子数为1,中子数为1的氢原子。 氚是质子数为1,中子数为2的氢原子。 氕、氘、氚是不同种类的氢原子,但都是氢元素。,2、特点:元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,用于表示物质的组成。 也就是说,我们用元素描述物质的组成时,只能说该物质由几种元素组成,而不能说该物质由几个元素组成。,小结原子和元素的区别: 原子是微观概念,原子既讲

3、种类,又讲个数; 分子是由原子构成的。 元素是宏观概念,元素只讲种类,不讲个数; 物质是由元素组成的。 (元素是组成物质的基本成分),结论化学反应的实质是分子破裂成原子,原子重新组合,结合成新的分子。 小结化学反应前后,分子种类发生了变化。 原子种类、元素种类均不变。,3、元素在自然界中的存在,分析在地壳中,含量最多的几种元素的顺序为:氧、硅、铝、铁、钙。 在生物细胞中(包括人体中),含量最多的几种元素的顺序为:氧、碳、氢、氮、钙。 海水中含量最多的几种元素的顺序为:氧、氢、氯、钠。 空气中含量最多的两种元素的顺序为:氮、氧。,分析 由上图可看出地壳中含量最多的元素是氧,地壳中含量最多的金属元

4、素是铝。海水中含量最多的元素是氧。人体中含量最多的元素是氧。空气中含量最多的元素是氮。 提问日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是什么? 回答都是指元素,分子、原子、元素、物质之间的关系:,4、物质是由( )组成的。 物质是由( )构成的 元素的化学性质是由( )决定的。 练习: 教材60页图3-18 多种多样的物质及其组成。 教材54页练习。,最外层电子数,元素,原子、分子或离子,注意:氦元素化学性质和氖元素、氩元素相似, 与铍元素、镁元素不相似。 元素的化学性质是否相似要找原子,不可以找离子。,二.元素符号 1

5、、书写 为了书写和学术交流的方便,国际上采用统一的符号元素符号,来表示元素。 阅读阅读资料,了解元素符号的来源和书写方法。 小结发明符号的是道尔顿,他的这种符号不便于书写和记忆,未能广泛采用。 现在国际上统一采用元素拉丁文字母表示。只有一个字母时要大写。如氧O,氢H,碳C。若有两个字母时,第一个字母大写,第二个字母小写。如,铜Cu,钙Ca,氯Cl。,提问从课本P62的表格中,我们可以得到哪些信息? 回答知道一种元素,可以查出元素符号。 知道一种元素,还可以查出该原子的相对原子质量。 说明相对原子质量一般是不要求记忆的,做题时可查阅此表格或后面的相对原子质量表,有的题中会给出,但是元素符号却必须

6、要记下来。,2、意义 思考元素符号表示什么意义呢? a.表示一种元素 宏观 b.注意由原子构成的物质,元素符号还表 示这种物质,如He氦气,Fe铁,C碳 意义 微观:表示这种元素的原子 表示氢元素 表示氦元素 例如:H He 表示氦气 表示一个氢原子 表示一个氦原子,思考如果在元素符号前面加上化学计量数是否还能表示该元素呢? 如:H既表示氢元素,又表示一个氢原子;2H只能表示两个氢原子。(元素符号前面加数字只具有微观意义) 练习下列符号各表示什么意义? 2H 3S nFe 答案2H表示2个氮原子 3S表示3个硫原子 nFe表示n个铁原子,3、元素的分类 思考我们已经知道了元素符号的书写方法和意

7、义,再来想想元素中文名称有什么特点呢? 回答元素中文名称造字有规律,从它们的偏旁就可以知道它们属于哪一类元素:有 “钅” 字旁的是金属元素,有“石”字旁的是固态非金属元素,有“气”字头的是气态非金属元素,有“氵”字旁的是液态非金属元素。只有汞例外,通常状况下它是液态金属元素。,思考请大家结合教材资料,来分析一下元素可以怎么分类?,金属元素:“钅”旁(汞除外) 例如:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、铜、银、铂、金。,非金属元素:“石”、“氵”、“气”旁分别表示其单质在常温下的状态。 例如: “气”旁:氢、氮、氧、氦、氖、氩; “氵” 旁:溴; “石”旁:碳、硅、硫、磷,例(1)写出下面符号表示的含义。 Cl _,_; 2Fe _;nS_。 (2)上述符号中既表示宏观意义,又表示微观意义的是_,只表示微观含义的是_。 (3)请写出一种既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示这种单质的元素符号_。,氯元素,一个氯原子,2个铁原子,n个硫原子,Cl,2Fe,Hg(或Na等),通过今天的学习,你学到了哪些知识?,

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